2021版八年级历史下册 第一单元 走向社会主义 第4课 走向国际舞台教案 人教版

版

走向国际舞台教案人教版

课题第4课走向国际舞台授课类型新授课标依据知道中国独立自主的和平外交政策。

教学目标知识与

技能

１、了解新中国建立初期的外交政策

2、简述周恩来出席万隆会议的史实。

过程与

方法

通过分析比较周恩来在万隆会议的外交政策，了解周恩来高超的外交艺术，逐步培养用历史的眼光来分析历史与现实问题，提高对历史的理解

能力。

情感态

度与价

值观

通过中国代表团参加日内瓦会议、亚非会议内容的教学，使学生认识到新

中国在国际事务中的地位和作用不断提高，增强学生民族自豪感。

教学重点难点教学

重点

新中国独立自主的和平外交政策。

教学

难点

新中国提出的和平共处五项原则。

教学媒体选择分析表

知识点学习目标媒体

类型

教学作

用

使用

方式

所得结论

占用时

间

媒体来源

回顾知识目标图片A G拓展知识2分钟下载

讲解过程与方

法

文字

材料

A E建立表象5分钟下载

讲解过程与方

法

图片A E帮助理解5分钟下载

版

理解情感态度

价值观

图片A I帮助理解2分钟下载

①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；

G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。

②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；

D.讲解—播放—举例；

E.播放—提问—讲解；

F.播放—讨论—总结；

G.边播放、边讲解；

H.设疑_播放_概括.I讨论_交流_总结J.其他

教学过程师生活动设计意图

版

设计一、导入：复习导入法（通过图片，看图说史，温故知新）

二、新授：

（一）、新中国外交方针的制定：

自主学习一、

1、学生结合《共同纲领》规定说说新中国的外交政策和外

交方针分别是什么？

2、说说新中国外交方针的含义。

学生阅读课文回答上述问题，教师总结。

教师结合材料讲解新中国外交方针制定的原因。

（二）、和平共处五项原则的提出

自主学习二

1.首次提出:

2.内容：

3.影响：

学生阅读课文回答问题，教师结合材料讲解加深理解。

（三）、周恩来与万隆会议

自主学习三、

1.会议的召开：

(1)时间：(2)地点：

(3)中国代表:

2.会议的特点：

3.会议的主题：

4.周恩来提出的方针:温故而知新

训练学生梳理信息的能力

训练学生梳理信息的能力

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意义:

结合材料教师引导学生说出亚非国家的同和异。（同：亚非国家遭遇相同，面临相同的问题异：思想意识不同；社会制度不同。）

三、课堂小结：

四、当堂训练：同步导练1-6题

五、作业布置分层：

必做题：7-11题12题1、2小题

选做题：12题第3小题13题培养学生自学能力

训练学生阅读材料，学会解决问题的能力

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