问天下谁是英雄

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《项羽本纪》(节选)司马迁

《项羽本纪》(节选)司马迁

原文
项学对意大籍.动.习..致.少.感文了时到字解生,气学,书不能成够,用去来;放学弃剑,又不成,抵项挡梁
怒之。籍曰:“书足以记名姓而已;剑一人敌,不足
学;——学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜
,略知其意,又不肯竟学。成千上万的人
值得
译文
完成
才能抵挡的本领
项籍小的时候,学习写字识字,没有学成就放弃
译文埋机伏关在发楼吓暗射处的烦得的强人不用弓又敢想正用面箭看射项项王王,,双手项发王抖瞪不眼敢怒即军视拉驻“广弓,扎武在大 ,涧广声就”,武叱逃当,斥跑时分回,楚筑、两楼 壁汉城烦垒两,人中
,再也不敢出来。汉王派人暗中打听东这城是为楚谁,,西原城来为竟汉,然两是城项 王本人。汉王大吃一惊。于是项王又之到间靠有一近条汉山军涧驻,扎称为的“地广方 ,与汉王隔着广武涧交谈。汉王故意武责涧备”。项王,惹得项王发 怒,想与汉王打一次仗。汉王不答应。项王埋伏在暗处的用 机关发射的强弓射中了汉王。汉王受了伤,退入成皋城。
季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项
氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。
......者,......也:表判断
被......杀害
所+动词:......的...... 在
......者:......的人
译文
项籍是下相人,字羽。开始起事的时候,他二十 四岁。项籍的小叔父是项梁,项梁的父亲是项燕,就 是被秦将王翦所杀害的那位楚国大将。项氏世世代代 做楚国的大将,被封在项地,所以姓项。
可取而代也。”梁掩其口,曰:“灭族毋妄言,族矣!”梁
以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中
子弟,皆已惮籍矣。
古今异义, 才能、勇气
即使
译文

煮酒论英雄梗概200字

煮酒论英雄梗概200字

煮酒论英雄梗概200字《煮酒论英雄梗概200字》篇一煮酒论英雄这事儿可老有名了。

就曹操和刘备俩人,跟那小亭子里,弄点青梅煮酒。

曹操就像个狡猾的老狐狸,试探刘备呢。

他问刘备,这天下谁是英雄呀?刘备那小心肝估计都在打颤,还得装作淡定。

我觉得刘备可能心里想“这曹操可真会挖坑”。

他就东拉西扯,说这个袁绍啊,那个袁术啊。

曹操都摇头,最后说“今天下英雄,惟使君与操耳”。

这可把刘备吓得筷子都掉了,正好打个雷,他就借口怕雷糊弄过去了。

嘿,这就像是一场没有硝烟的心理战争,谁弱一点可能就被对方看穿心思了,你说是不是这个理儿?《煮酒论英雄梗概200字》篇二煮酒论英雄啊,这故事挺酷的。

曹操跟刘备坐在那,就像两只斗智的公鸡。

曹操那眼神可能就像X光一样,想把刘备看透。

他弄个青梅煮酒,感觉就像在设一个超级大的局。

刘备呢,就像个走钢丝的人,战战兢兢。

曹操问谁是英雄,刘备说这个那个的,我猜他那脑袋里在疯狂搜索安全答案。

曹操说出“惟使君与操耳”的时候,就像一道闪电击中了刘备。

刘备那反应,筷子掉了,多像个被抓住小辫子的小孩。

我就在想啊,要是我在那,估计早就露馅了,哪能像刘备那样还能找个雷来当借口呢?这古人的智慧和心理素质,真不是盖的。

《煮酒论英雄梗概200字》篇三煮酒论英雄这故事,真是绝了。

曹操和刘备就那么一坐,感觉整个世界都在他们的掌控之下一样。

曹操就像个评委,要给英雄定个标准。

他拿着酒杯,眼睛眯着看刘备,仿佛在说“小子,看你怎么回答”。

刘备呢,也许在心里把曹操骂了个遍,可表面还得笑嘻嘻。

他说那些诸侯的时候,就像个小学生在背课文,没底气。

当曹操说出那句话时,刘备的震惊就像天要塌了。

不过他也是够机灵的,一个雷就能把曹操忽悠过去。

我有时想,这曹操是不是故意放水呢?还是他真被刘备骗了?这故事就像一团迷雾,让人捉摸不透,你觉得呢?。

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初二作文:问天下谁是英雄_800字

初二作文:问天下谁是英雄_800字

问天下谁是英雄_800字“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”明代小说家创作的《三国演义》为中国四大名著之一,其内容丰富,情节曲折,人物鲜明,将一幅幅三国历史画卷活生生地展现在我们眼前,而书中的英雄人物彪炳青史,风靡至今。

那么,在鼎足三分、群雄逐鹿的乱世中,谁才是英雄呢?诸葛亮,没读过此书的人也知道这个大名。

在民间传说中,他是神仙的化身;在书中,羽扇纶巾,谈吐高雅,能呼风唤雨,经天纬地之才集于一身,一个全能儒将,隆中定三分,火烧新野,草船借箭,六出祁山,七擒孟获,无不体现了这一点。

可我对孔明的评价只有“可惜”二字。

刘备曾说诸葛亮“君才十倍于曹丕”为何六出祁山却无功而返?正是因为他的愚忠,他将自己的命运捆绑在平庸王朝的战车上,知刘禅不可扶而扶之。

其人固然可敬,但南征北战、戎马倥偬的一生到头来却是五丈原夕夕秋风,锦官城片片降幡。

刘备刘大哥,书中写得他至孝至亲,一副忠厚长者的模样。

但看正史,这杯英雄酒恐非刘备能喝的。

记得有本《厚黑学》的书说过,刘备皮厚心黑,其皮厚,在于好哭,且会哭,哭得山崩地裂,日月无华;不是干嚎,乃是涕泗齐流。

以至于呜咽几声,像鲁肃这样忠实的人便会跟着流下眼泪。

刘备之哭,在于收买人心。

诸葛亮被其哭出隆中,赵云被其哭得死心塌地地跟着没拜把子的“刘大哥”。

其心黑,黑在会用人。

白帝托孤时对诸葛亮说:“若嗣子可辅,辅之;如若不才,君可自取。

”这招欲擒故纵的手法歹毒之极,使孔明听后汗流满面,泣曰:“臣敢竭股肱之力,鞠躬尽瘁,死而后已。

”由此来看,刘备确实是个皮厚心黑的“忠厚长者”。

其他人呢?吕布,背信弃义,三姓家奴;张飞,勇气有余而智谋不足;周瑜,年少有为,可惜血气方刚,肚量狭小;孙权,只不过以父兄之业,毫无半点建树。

我认为,只有曹公才能算是英雄。

尽管他“挟天子以令诸侯”,大逆不道,但我认为这并不算错——乱世中,能者居世啊。

他作为一个政治家,抓住。

歌词

歌词

你总是心太软心太软独自一个人流泪到天亮你无怨无悔地爱着那个人我知道你根本没那么坚强你总是心太软心太软把所有问题都自己扛相爱总是简单相处太难不是你的就别再勉强夜深了你还不想睡你还在想着他吗你这样痴情到底累不累明知他不会回来安慰只不过想好好爱一个人可惜他无法给你满分多余的牺牲他不懂心疼你应该不会只想做个好人喔算了吧就这样忘了吧该放就放再想也没有用傻傻等待他也不会回来你总该为自己想想未来你总是心太软心太软独自一个人流泪到天亮你无怨无悔地爱着那个人我知道你根本没那么坚强你总是心太软心太软把所有问题都自己扛相爱总是简单相处太难不是你的就别再勉强不是你的就别再勉强不是你的就别再勉强不是你的就别再勉强一直以为自己可以很坚强一直以为自己可以很坚强原来和你一样害怕着孤单没有你的夜晚星星和我一样彷徨挂在天上忽明又忽暗不知不觉窗外的天已变亮原来醒的时间越来越长没有你的异乡只有冷风陪我流浪我怕我的思念游不过这片海洋别对我说永远永远永远永远是太昂贵的誓言我握不住也看不见最后随着浪涛消失不见别对我说永远永远永远永远不是我要的明天你爱过我就已足够就算到了最后爱已搁浅只求你留我在你心田不知不觉窗外的天已变亮原来醒的时间越来越长没有你的异乡只有冷风陪我流浪我怕我的思念游不过这片海洋别对我说永远永远永远永远是太昂贵的誓言我握不住也看不见最后随着浪涛消失不见别对我说永远永远永远永远不是我要的明天你爱过我就已足够就算到了最后爱已搁浅只求你留我在你心田别对我说永远永远永远别对我说永远永远永远别对我说永远永远永远别对我说永远永远永远永远是太昂贵的誓言我握不住也看不见最后随着浪涛消失不见别对我说永远永远永远永远不是我要的明天你爱过我就已足够就算到了最后爱已搁浅只求你留我在你心田你爱过我就已足够就算到了最后爱已搁浅只求你留我在你心田我站在烈烈风中恨不能荡尽绵绵心痛望苍天四方云动剑在手问天下谁是英雄我站在烈烈风中恨不能荡尽绵绵心痛望苍天四方云动剑在手问天下谁是英雄人世间有百媚千抹我独爱爱你那一种伤心处别时路有谁不同多少年恩爱匆匆葬送我心中你最重悲欢共生死同你用柔情刻骨换我毫情天纵我心中你最重我的泪向天冲来世也当称雄归去斜阳正浓我心中你最重悲欢共生死同你用柔情刻骨换我毫情天纵我心中你最重我的泪向天冲来世也当称雄归去斜阳正浓我站在烈烈风中恨不能荡尽绵绵心痛望苍天四方云动剑在手问天下谁是英雄人世间有百媚千抹我独爱爱你那一种伤心处别时路有谁不同多少年恩爱匆匆葬送我心中你最重悲欢共生死同你用柔情刻骨换我毫情天纵我心中你最重我的泪向天冲来世也当称雄归去斜阳正浓我心中你最重悲欢共生死同你用柔情刻骨换我毫情天纵我心中你最重我的泪向天冲来世也当称雄归去斜阳正浓挪威的森林.让我将你心儿摘下试着将它慢慢溶化看我在你心中是否仍完美无瑕是否依然为我丝丝牵挂依然爱我无法自拔心中是否有我未曾到过的地方啊那里湖面总是澄清那里空气充满宁静雪白明月照在大地藏着你不愿提起的回忆你说真心总是可以从头真爱总是可以长久为何你的眼神还有孤独时的落寞是否我只是你一种寄托填满你感情的缺口心中那片森林何时能让我停留那里湖面总是澄清那里空气充满宁静雪白明月照在大地藏着你最深处的秘密或许我不该问让你平静的心再起涟漪只是爱你的心超出了界线我想拥有你所有一切应该是我不该问不该让你再将往事重提只是心中枷锁该如何才能解脱让我将你心儿摘下试着将它慢慢溶化看我在你心中是否仍完美无瑕是否依然为我丝丝牵挂依然爱我无法自拔心中是否有我未曾到过的地方啊那里湖面总是澄清那里空气充满宁静雪白明月照在大地藏着你最深处的秘密或许我不该问让你平静的心再起涟漪只是爱你的心超出了界线我想拥有你所有一应该我不该问不该让你再将往事重提只是心中枷锁该如何才能解脱或许我不该问让你平静的心再起涟漪只是爱你的心超出了界线我想拥有你所有一切应该是我不该问不该让你再将往事重提只是心中枷锁该如何才能解脱几度风雨几度春秋风霜雪雨博激流历尽苦难痴心不改少年壮志不言愁金色盾牌热血铸就危难之处显身手显身手为了母亲的微笑为了大地的丰收峥嵘岁月何惧风流你说你最爱丁香花因为你的名字就是它多么忧郁的花多愁善感的人啊花儿枯萎的时候当画面定格的时候多么娇嫩的花却躲不过风吹雨打飘啊摇啊的一生多少美丽变成的梦啊就这样匆匆的走来留给我一生牵挂那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊你看那满山遍野,你还觉得孤单吗你听那有人在唱那首你最爱的歌谣啊城市间多少烦恼,从此不必再牵挂你说你最爱丁香花因为你的名字就是它多么忧郁的花多愁善感的人啊花儿枯萎的时候当画面定格的时候多么娇嫩的花却躲不过风吹雨打飘啊摇啊的一生多少美丽变成的梦啊就这样匆匆的走来留给我一生牵挂那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊你看那满山遍野你还觉得孤单吗你听那有人在唱那首你最爱的歌谣啊城市间多少烦恼从此不必再牵挂日子里栽瞒丁香花开满紫色美丽的鲜花我在这里陪着她一生一世保护她剪一段时光缓缓流淌流进了月色中微微荡漾弹一首小荷淡淡的香美丽的琴音就落在我身旁萤火虫点亮夜的星光谁为我添一件梦的衣裳推开那扇心窗远远地望谁采下那一朵昨日的忧伤我像只鱼儿在你的荷塘只为和你守候那皎白月光游过了四季荷花依然香等你宛在水中央萤火虫点亮夜的星光谁为我添一件梦的衣裳推开那扇心窗远远地望谁采下那一朵昨日的忧伤我像只鱼儿在你的荷塘只为和你守候那皎白月光游过了四季荷花依然香等你宛在水中央recite:那时年轻的你和你水中的模样依然不变的仰望漫天迷人的星光谁能走进你的心房采下一朵莲是那夜的芬芳还是你的发香荷塘呀荷塘你慢慢慢慢唱哟月光呀月光你慢慢慢慢听哟鱼儿呀鱼儿你慢慢慢慢游哟淡淡的淡淡的淡淡的月光我像只鱼儿在你的荷塘只为和你守候那皎白月光游过了四季荷花依然香等你宛在水中央我像只鱼儿在你的荷塘只为和你守候那皎白月光游过了四季荷花依然香等你宛在水中央等你宛在水中央想要对你说不要离开我风风雨雨都一起走过孤单的时候谁能来陪伴我还记得你许下的承诺天上多少云飘过地上多少故事正传说天广阔地广阔天地痴心谁能明白我风中多少花飘落雨中多少往事成蹉跎风婆娑雨滂沱风雨中你却离开我想要对你说不要离开我风风雨雨都一起走过孤单的时候谁又能陪伴我还记得你许下的承诺天上多少云飘过地上多少故事正传说天广阔地广阔天地痴心谁能明白我风中多少花飘落雨中多少往事成蹉跎风婆娑雨滂沱风雨中你却离开我风婆娑雨滂沱风雨中你却离开我真情像草原广阔层层风雨不能阻隔总有云开日出之时万丈阳光照耀你我真情像梅花开遍层层冰雪不能淹没就在最冷枝头绽放看见春天走向你我雪花飘飘北风啸啸天地一片苍茫一剪寒梅傲立雪中只为伊人飘香爱我所爱无怨无悔此情(此情)长留(长留)心间雪花飘飘北风啸啸天地一片苍茫一剪寒梅傲立雪中只为伊人飘香爱我所爱无怨无悔此情(此情)长留(长留)心间爱~~~~~~~~一剪寒梅傲立雪中只为伊人飘香爱我所爱无怨无悔此情(此情)长留(长留)心间人渐醉了夜更深在这一刻多么接近思想彷似在摇撼矛盾也更深曾被破碎过的心让你今天轻轻贴近多少安慰及疑问偷偷的再生情难自禁我却其实属于极度容易受伤的女人不要不要不要骤来骤去请珍惜我的心如明白我继续情愿热恋这个容易受伤的女人不要等这一刻请热吻长夜有你醉也真让我终于找到信任不管一切是疑问快乐是情人曾害怕了这一生是你始终甘心靠近我方知拥有着缘份重建我信心曾被破碎过的心让你今天轻轻贴近多少安慰及疑问偷偷的再生情难自禁我却其实属于极度容易受伤的女人不要不要不要骤来骤去请珍惜我的心如明白我继续情愿热恋这个容易受伤的女人(终此一生也火般的热吻)长夜有你醉也真让我终于找到信任不管一切是疑问快乐是情人情难自禁我却其实属于极度容易受伤的女人不要不要不要骤来骤去请珍惜我的心如明白我继续情愿热恋这个容易受伤的女人不要等这一刻请热吻长夜有你醉也真让我终于找到信任不管一切是疑问快乐是情人寒风飘飘落叶军队是一朵绿花亲爱的战友你不要想家不要想妈妈声声我日夜呼唤多少句心里话不要离别时两眼泪花军营是咱温暖的家妈妈你不要牵挂孩儿我已经长大站岗值勤是保卫国家风吹雨打都不怕衷心的祝福妈妈愿妈妈健康长寿待到庆功时再回家再来看望好妈妈故乡有位好姑娘我时常梦见她军中的男儿也有情也愿伴你走天涯只因为肩负重任只好把爱先放下白云飘飘带去我的爱军中绿花送给她多么熟悉的声音陪我多少年风和雨从来不需要想起永远也不会忘记没有天那有地没有地哪有家没有家哪有你没有你哪有我假如你不曾养育我给我温暖的生活假如你不曾保护我我的命运将会是什么是你抚养我长大陪我说第一句话是你给我一个家让我与你共同拥有它虽然你不能开口说一句话却更能明白人世间的黑白与真假虽然你不会表达你的真情却付出了热忱的生命远处传来你多么熟悉的声音让我想起你多么慈祥的心灵什么时候你再回到我身旁让我再和你一起唱酒干淌卖无多么熟悉的声音陪我多少年风和雨从来不需要想起永远也不会忘记没有天那有地没有地哪有家没有家哪有你没有你哪有我多么熟悉的声音陪我多少年风和雨从来不需要想起永远也不会忘记酒干淌卖无时光穿不断流转在从前刻骨的变迁不是遥远再有一万年深情也不变爱像烈火般蔓延记忆是条长线盘旋在天边沉浮中以为情深缘浅你再度出现我看见誓言承诺在水天之间回头看不曾走远依依目光此生不换要分散不习惯怎么算都太难分开之后更勇敢愿这爱世代相传喝不完忘情水不让你如烟前尘再怀念望剑如面挥舞的瞬间别再闭上眼错过惊世的依恋回头看不曾走远眷恋一人流连忘返多少汗够温暖你哭喊我呼唤听清耳边的呢喃别害怕风轻云淡回头看不曾走远依依目光此生不换要分散不习惯怎么算都太难分开之后更勇敢愿这爱世代相传浪奔浪流万里滔滔江水永不休淘尽了世间事混作滔滔一片潮流是喜是愁浪里分不清欢笑悲忧成功失败浪里看不出有没有爱你恨你问君知否似大江一发不收转千湾转千滩也未平复此中争斗又有喜又有愁那是我夜思念深深爱着的人呐到底我该如何表达她会接受我吗也许永远都不会跟她说出那句话注定我要浪迹天涯怎么能有牵挂梦想总是遥不可及是不是应该放弃花开花落又是一季春天啊你在哪里青春如同奔流的江河一去不回来不及道别只剩下(平凡)的我没有了当年的热血看那漫天飘零的花朵在最美丽的时刻凋谢有谁会记得这世界她来过转眼过去多年世间多少离合悲欢曾经志在四方少年羡慕南飞的雁各自奔前程的身影匆匆渐行渐远未来在哪里平凡啊谁给我答案那时陪伴我的人啊你们如今在何方我曾经爱过的人啊现在是什么模样当初的愿望实现了吗事到如今只好祭奠吗任岁月风干理想再也找不回真的我抬头仰望这满天星河那时候陪伴我的那颗这里的故事你是否还记得生活像一把无情刻刀改变了我们模样未曾绽放就要枯萎吗我有过梦想青春如同奔流的江河一去不回来不及道别只剩下(平凡)的我没有了当年的热血看那满天飘零的花朵在最美丽的时刻凋谢有谁会记得这世界它曾经来过当初的愿望实现了吗(还敢坚持曾经理想吗)(任岁月匆匆溜走心中理想永不退却)抬头仰望着满天星河那时候陪伴我的那颗(我们的故事你依然还记得)(希望的夜空你是最闪亮的)(括号内为改动后的歌词)月光色女子香泪断剑情多长有多痛无字想忘了你孤单魂随风荡谁去想痴情郎这红尘的战场千军万马有谁能称王过情关谁敢闯望明月心悲凉千古恨轮回尝眼一闭谁最狂这世道的无常注定敢爱的人一生伤月光色女子香泪断剑情多长有多痛无字想忘了你孤单魂随风荡谁去想痴情郎这红尘的战场千军万马有谁能称王过情关谁敢闯望明月心悲凉千古恨轮回尝眼一闭谁最狂过情关谁敢闯望明月心悲凉千古恨轮回尝眼一闭谁最狂这世道的无常注定敢爱的人一生伤专辑:忘不了你解开我最神秘的等待星星坠落风在吹动终于再将你融入怀中两颗心颤抖相信我不变的真心千年等待有我承诺无论经过多少的寒冬我绝不放松现在紧抓紧我的双手闭上了眼睛请你回想起我们过去恋爱的日子我们因为太相爱,所以更使我们痛苦我们连爱你这一句话都无法说每一夜被心痛穿越思念永没有终点早习惯了孤独相随我微笑面对你选择等待再多苦痛也不闪躲只有你的温柔能解救无边的冷漠我们因为太相爱所以更使我们痛苦我们连爱你一句话都无法讲让爱成为你我心中那永远盛开的花穿越时空决不低头永不放弃的梦大河向东流哇天上的星星参北斗哇说走咱就走你有我有全都有路见不平一声吼哇该出手时就出手哇风风火火闯九州哇嘿呀依儿呀唉嘿唉嘿依儿呀路见不平一声吼哇该出手时就出手哇风风火火闯九州哇大河向东流哇天上的星星参北斗哇说走咱就走你有我有全都有路见不平一声吼哇该出手时就出手哇风风火火闯九州哇嘿呀依儿呀唉嘿唉嘿依儿呀路见不平一声吼哇该出手时就出手哇风风火火闯九州哇路见不平一声吼哇该出手时就出手哇风风火火闯九州哇嘿呀依儿呀唉嘿唉嘿依儿呀路见不平一声吼哇该出手时就出手哇风风火火闯九州哇风含情水含笑杨钰莹(啊..啊..啊...)轻轻杨柳风悠悠桃花水小船儿飘来了眼睛水灵灵脸上红霞飞问一声小阿妹你要去接谁要问阿妹去接谁阿妹心儿醉去接久别的情哥哥远方凯旋归蝴蝶船头舞鸳鸯水上追风含情水含笑喜迎人一对(啊..啊..啊...)轻轻杨柳风悠悠桃花水小船儿飘来了俊俏的小阿妹眼睛水灵灵脸上红霞飞问一声小阿妹你要去接谁要问阿妹去接谁阿妹心儿醉去接久别的情哥哥远方凯旋归蝴蝶船头舞鸳鸯水上追风含情水含笑喜迎人一对风含情水含笑喜迎人一对(啊..啊..啊...)啊~~啊~~西湖美景三月天勒春雨如酒柳如烟勒有缘千里来相会无缘对面手难牵十年修得同船渡百年修得共枕眠若是千呀年呀有造化白首同心在眼前若是千呀年呀有造化白首同心在眼前啦~~~~~啊~~啊~~西湖美景三月天勒春雨如酒柳如烟勒有缘千里来相会无缘对面手难牵十年修得同船渡百年修得共枕眠若是千呀年呀有造化白首同心在眼前若是千呀年呀有造化白首同心在眼前啦~~~~~你静静的离去一步一步孤独的背影多想伴着你,告诉你我心里多么的爱你花静静的绽放在我忽然想你的夜里多想告诉你,其实你一直都是我的奇迹一年一年,风霜遮盖了笑颜你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情春去秋来,你的爱已无声把爱全给了我,把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你告诉你我其实一直都懂你把爱全给了我,把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你依偎在你温暖寂寞的怀里花静静的绽放在我忽然想你的夜里多想靠近你告诉你心里我一直都懂你一年一年,风霜遮盖了笑脸你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情春去秋来,你的爱已无声把爱全给了我,把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你告诉你其实我一直都懂你把爱全给了我,把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你依偎在你温暖寂寞的怀里多想告诉你,你的寂寞我的心痛在一起那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里写叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口儿只有清歌一曲和泪唱愿天下父母平安度春秋那是我小时候常坐在父亲肩头父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒等我长大后山里孩子往外走想儿时一封家书千里写叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口儿只有清歌一曲和泪唱愿天下父母平安度春秋都说养儿能防老可儿山高水远他乡留都说养儿为防老可你再苦再累不张口春风吹呀吹吹入我心扉想念你的心呯呯跳不能入睡为何你呀你不懂落花的有意只能望着窗外的明月男:月儿高高挂弯弯的像你的眉想念你的心只许前进不许退我说你呀你可知流水非无情载你飘向天上的宫阙合:就在这花好月圆夜两心相爱心相悦在这花好月圆夜有情人儿成双对我说你呀你这世上还有谁能与你鸳鸯戏水比翼双双飞*合:明月几时有把醉问青天女:不知天上宫阙男:宫阙合:今夕是何年沧海一声笑滔滔两岸潮浮沉随浪只记今朝苍天笑纷纷世上潮谁负谁胜出天知晓江山笑烟雨遥涛浪淘尽红尘俗世几多娇清风笑竟惹寂寥豪情还剩一襟晚照苍生笑不再寂寥豪情仍在痴痴笑笑啦......岁月难得沉默秋风厌倦漂泊夕阳赖着不走挂在墙头舍不得我昔日伊人耳边话已和潮声向东流再回首往事也随枫叶一片片落爱已走到尽头恨也放弃承诺命运自认幽默想法太多由不得我壮志凌云几分愁知己难逢几人留再回首却闻笑传醉梦中笑谈词穷古痴今狂终成空刀钝刃乏恩断义绝梦方破路荒遗叹饱览足迹没人懂多年望眼欲穿过红尘滚滚我没看透自嘲墨尽千情万怨应皆愁曲终人散发花鬓白红颜殁(m烛残未觉与日争辉徒消瘦当泪干血盈眶涌白雪纷飞都成空爱已走到尽头恨也放弃承诺命运自认幽默想法太多由不得我壮志凌云几分愁知己难逢几人留再回首却闻笑传醉梦中笑谈词穷古痴今狂终成空刀钝刃乏恩断义绝梦方破路荒遗叹饱览足迹没人懂多年望眼欲穿过红尘滚滚我没看透自嘲墨尽千情万怨应皆愁曲终人散华发鬓白红颜殁烛残未觉与日争辉徒消瘦当泪干血盈眶涌白雪纷飞都成空笑谈词穷古痴今狂终成空刀钝刃乏恩断义绝梦方破路荒遗叹饱览足迹没人懂多年望眼欲穿过红尘滚滚我没看透自嘲墨尽千情万怨应皆愁曲终人散华发鬓白红颜殁烛残未觉与日争辉徒消瘦当泪干血盈眶涌白雪纷飞都成空别管以后将如何结束至少我们曾经相聚过不必费心地彼此约束更不需要言语的承诺只要我们曾经拥有过对你我来讲已经足够人的一生有许多回忆只愿你的追忆有个我红尘多可笑痴情最无聊目空一切好也此生未了心却已无所扰只想换得半世逍遥醒时对人笑梦中全忘掉叹天黑得太早来生难料爱恨一笔勾销对酒当歌我只愿开心到老风再冷不想逃花再美也不想要任我飘摇天越高心越小不问因果有多少独自醉倒今天哭明天笑不求有人能明了一身骄傲歌在唱舞在跳长夜漫漫不觉晓将快乐寻找红尘多可笑痴情最无聊目空一切也好此生未了心却已无所扰只想换得半世逍遥醒时对人笑梦中全忘掉叹天黑得太早来生难料爱恨一笔勾销对酒当歌我只愿开心到老风再冷不想逃花再美也不想要任我飘摇天越高心越小不问因果有多少独自醉倒今天哭明天笑不求有人能明了一身骄傲歌在唱舞在跳长夜漫漫不觉晓将快乐寻找风再冷不想逃花再美也不想要任我飘摇天越高心越小不问因果有多少独自醉倒今天哭明天笑不求有人能明了一身骄傲歌在唱舞在跳长夜漫漫不觉晓将快乐寻找风再冷不想逃花再美也不想要任我飘摇天越高心越小不问因果有多少独自醉倒今天哭明天笑不求有人能明了一身骄傲歌在唱舞在跳长夜漫漫不觉晓将快乐寻找孤灯夜下我独自一人坐船舱船舱里有我杜十娘在等着我的郎忽听窗外有人叫杜十娘手扶着窗栏四处望怎不见我的郎啊……郎君啊你是不是饿得慌如果你饿得慌对我十娘讲十娘我给你做面汤郎君啊你是不是冻得慌你要是冻得慌对我十娘讲十娘我给你做衣裳啊……郎君啊你是不是闷得慌你要是闷得慌对我十娘讲十娘我为你解忧伤郎君啊你是不是想爹娘你要是想爹娘对我十娘讲十娘我跟你回家乡啊……郎君啊你是不是困得慌你要是困得慌对我十娘讲十娘我扶你上竹床十娘呀杜十娘手捧着百宝箱纵身投进滚滚长江再也不见我的郎啊……千年等一回等一回啊千年等一回我无悔啊是谁在耳边说爱我永不变只为这一句啊断肠也无怨雨心碎风流泪梦缠绵情悠远西湖的水我的泪我情愿和你化作一团火焰啊啊啊千年等一回等一回啊千年等一回我无悔啊雨心碎风流泪梦缠绵情悠远西湖的水我的泪我情愿和你化作一团火焰啊啊啊千年等一回等一回啊千年等一回我无悔啊这些年一个人风也过雨也走有过泪有过错还记得坚持甚麽真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我这些年一个人风也过雨也走有过泪有过错还记得坚持甚麽真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我一句话一辈子一生情一杯酒。

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谕以所为起大事
告诉、使知 道
翻译:
代词“所”+介词“为” =名词性结构
表示做某事的缘由或目的。
把要起义反秦的道理宣告给他们。
找出并解释下列句子中词类活用的现象
1、梁以此奇籍 奇:以…为奇,意动用法 2、项王然其言
然:认为…正确,意动用法
3、项王军壁垓下,兵少食尽
驻军 修筑营垒, 作动词
4、江东虽小,地方千里,众数十万人,亦
二是观始皇游。不俗的言论昭 示日后的不凡。
少时言语不俗的还有哪些人(举一.二例)?
少时言语不俗
嗟乎!大丈夫当 如是也!
——刘邦 王侯将相宁有
种乎? ——陈胜
性格与一生功业的成败的联系:
豪迈不群与少年言志体现了项羽除 暴安良、建立丰功伟绩、成就英雄霸业 的宏愿;
粗疏的性格,为他刚愎自用,感情 用事,优柔寡断,拒纳良言, 错失良机, 大失人心埋下了落败的种子。
思考:划线这段叙述的句式、节奏有什么特 点?和这段文字所表达的内容有什么关系?
普通高中课程标准实验教科书·语文选修
巨鹿之战
提示:这节前面用了直接描写的手 法,句式简短,节奏急促,写出了 势如破竹的气势(所向披靡,无人 能挡),而且抓住战士的心理(破 釜沉舟),展示了他卓越、非凡的 指挥才能。文字虽然不多,但项羽 勇猛善战、一往无前的将帅形象展 现在我们面前。
《史记》选读之《项 羽 本 纪》
巨鹿之战背景:
巨鹿之战,是当时一场重要的战役。秦的主 力集中在这里,秦兵转败为胜,各路救赵的 诸侯军,齐聚巨鹿城下,却都不敢进军,都 作壁上观。怀王派宋义为大将军,率兵救赵, 此人怯懦自私,坚持观望态度,停军不前。 项羽却认识到这是一场关键的战争,断斩宋 义之头,率军渡河救赵,破釜沉舟,终于大 破秦军,扭转战局,极写项羽叱咤风云,英 勇善战的英雄形象。

鸿门宴(正式)

鸿门宴(正式)

(1—2)
“无伤告密”: 曹无伤是沛公的左司马,他的告密当然 不同于一般流言蜚语,于是,项羽决定“旦 日飨士卒,为击破沛公军”。矛盾挑开,故 事“开端”。
“范增献计”: 范增是项羽的主要谋士,他对形势的判 断十分正确,对刘邦的用心了如指掌,“急 击勿失”的主张非常英明。矛盾进一步激化, 推波助澜,情节迅速发展。
“战”必败,“逃”必溃,兵力悬殊,士气不同。 张良过人之处在于确信项伯可以利用。他从项伯的通 风报信中看出这个人十分重“义”,有恩必报,他也 了解项伯与项羽的关系。由项伯必能获得理想的效果, 尤其是他看准了项羽的致命弱点,双方矛盾的焦点, 深信“言沛公不敢背项王”一句话就能解决问题。 此处轻描淡写更显出张良的沉稳机警,处变不惊。 也与刘邦大惊失色束手无策形成对照。
鸿门宴上座次示意图
范增
项羽 项庄
项伯
樊哙 刘邦
张良
刘邦谢罪—项羽留饮 宴 会 范增举玦 — 项羽不应 中 ( 3 项庄舞剑—项伯翼蔽 明 争 4 暗 ) 斗


①刘邦谢罪是否诚心,何以见得?
并不诚心。迫于形势不得不如此。以“将军”称 项羽而以“臣”自称,更强调自己“先入关破秦”, “得复见将军”都出于“不自愿”,侥幸而已。言辞 虽恭,但却绝不认错,更把责任推给“小人”!这 “小人”分明指曹无伤却故意不予道破,装出一副全 然无知的样子。
④范增一再暗示项羽,要他下令除掉刘邦,项羽为什么 总是“默然不应”? 项羽没有觉察项伯徇私通敌,完全相信项伯的劝告 和刘邦的表白,且项羽不想承担“不义”的名声。 ⑤项羽“留沛公与饮”,终于演出了“项庄舞剑”企图 “击沛公于坐”这惊心动魄的一幕。“留沛公与饮”是 精心策划的阴谋吗? 不能认为这是精心策划的阴谋。范增一再暗示项羽, 要他下令除掉刘邦,项羽却总是“默然不应”,可见并 未经过策划。这一变故是范增一手导演的,虽然阴狠, 却并不示明,由于没有得到项羽的支持,而项伯又出面 援救,终于不了了之。

【问天下谁是英雄】问天下谁是英雄作文800

【问天下谁是英雄】问天下谁是英雄作文800

《【问天下谁是英雄】问天下谁是英雄作文800》摘要:近二十年来的欧洲梦之队能把一个梦延续二十年还没有破灭,整个欧洲,只有AC米兰,1958年,米兰第一次进入冠军杯决赛,可不幸遇到了当时如日中天的皇马,1963年米兰再次打进决赛,这次他们没有让机会从手中溜走,历史上第一次站在欧洲顶端,1969年第二次染指冠军,之后他们与其它豪门一样,进入到欧冠的“断电期”,但不同的是,弹指仅仅二十年,米兰就杀了回来,从此一发而不可收拾,米兰的荷兰三剑客是可遇不可求的,是他们三人支撑起了米兰王朝,也是他们三人包办了两届冠军杯决赛的5个进球近二十年来的欧洲梦之队能把一个梦延续二十年还没有破灭,整个欧洲,只有AC米兰。

贝鲁斯科尼说,AC米兰是近二十年来欧洲最好的球队,这绝不是自恋,从1989年的米兰初王朝到今年的雅典爱琴海,他们8次站在决赛的舞台,最后5次捧杯,尤其是2003-07这5年,这支球队3次挺进决赛、1次四强,1次八强,包括皇马在内的欧洲所有豪门都要感叹一声:米兰真好!对于一支球队,我们不要想当然,也不要老意淫,但在米兰一手创造的事实和数据面前,把内心所有赞美之词统统送给他们也是份内之事。

冠军杯的历史上,皇马实现过5连冠,1966年第6次问鼎,拜仁和阿贾克斯缔造过三连冠,利物浦曾经8年间完成4冠,不过皇马是在时隔32年拥有第7座奖杯,而阿贾克斯再次折桂花费了22年,拜仁是25年,利物浦是21年。

另外拜仁、阿贾克斯和利物浦的再次折桂也是至今为止的最后一次,皇马在1998-2002年间辉煌了一把,但之后就此与决赛无缘,最好的成绩是2003年的四强,而2005-07年连续被阻挡在8强的大门之外,那么这二十年米兰是怎么做的呢?1958年,米兰第一次进入冠军杯决赛,可不幸遇到了当时如日中天的皇马,1963年米兰再次打进决赛,这次他们没有让机会从手中溜走,历史上第一次站在欧洲顶端,1969年第二次染指冠军,之后他们与其它豪门一样,进入到欧冠的“断电期”,但不同的是,弹指仅仅二十年,米兰就杀了回来,从此一发而不可收拾。

《霸王别姬》歌词 屠洪刚

《霸王别姬》歌词 屠洪刚

霸王别姬
霸王别姬
霸王别姬
屠洪刚
我站在烈烈风中
恨不能荡尽绵绵心痛
望苍天
四方云动
剑在手
问天下谁是英雄
我站在烈烈风中
恨不能荡尽绵绵心痛
望苍天
四方云动
剑在手
问天下谁是英雄
人世间有百媚千抹我独爱爱你那一种伤心处别时路有谁不同多少年恩爱匆匆葬送
我心中你最忠
悲欢共生死同
你用柔情刻骨
换我毫情天纵
我心中你最忠
我的泪向天冲
来世也当称雄
归去斜阳正浓
我心中你最忠
悲欢共生死同
你用柔情刻骨
换我毫情天纵
我心中你最忠
我的泪向天冲
来世也当称雄
归去斜阳正浓
我站在烈烈风中恨不能荡尽绵绵心痛
望苍天
四方云动
剑在手
问天下谁是英雄
人世间有百媚千抹
我独爱爱你那一种
伤心处别时路有谁不同
多少年恩爱匆匆葬送
我心中你最忠
悲欢共生死同
你用柔情刻骨
换我毫情天纵
我心中你最忠
我的泪向天冲
来世也当称雄
归去斜阳正浓
我心中你最忠
悲欢共生死同
你用柔情刻骨
换我毫情天纵
我心中你最忠
我的泪向天冲
来世也当称雄
归去斜阳正浓
以上就是关于霸王别姬的歌词,感谢您的阅读!。

鸿门宴带翻译转载

鸿门宴带翻译转载
请允许我去告诉 背叛
也。‛沛公曰:‚君安与项伯有故?‛张良曰: ‚秦时
交情 故:形作名
(项伯)与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,
交往 救了他。活:使动用法,
使……活,救
故 幸 长 ?‛
来 告良。‛沛公曰:‚孰与君
他跟你相比,谁大谁小 与君孰少孰长(固定句式)
• 刘邦攻下咸阳后,吞并霸上,遣将把守函谷 关,不纳诸侯,欲称关中王.项羽听说后非常 恼火,立即破关直抵新丰鸿门. 鸿门宴也就是在这样的形势下举行的, 它揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会隐 含杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争,“鸿门 宴”一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判 的代名词.
在“鸿门宴”之后的5年时间里,刘项两大集团, 大战70余次,小战40余次,刘邦屡战屡败。前 205-前203年,楚汉两军在河南荥阳一带决战。 始楚军较强,后因战略错误丧失主动权。前202 年10月,项羽东撤,刘邦率30万军追击。同年12 月,项羽军被围垓下(安徽灵壁)。垓下之战, 在四面楚歌中项羽见军心涣散,悲唱《垓下歌》, 虞姬抽剑自刎,项羽率800顽兵突围,渡过淮河 被汉兵追上,项羽剩下28人逃到乌江,他自觉无 颜见江东父老,拔剑自刎。刘邦建立汉朝,后衣 锦还乡作《大风歌》。
楚左尹项伯者,项羽季父也,素 善留侯张良。
叔 父 平 时 与 留 侯 张 良 友 好 善:与……友好,形作动
张良是时从 沛公,项伯乃 夜 驰
跟 随 于 是 连 夜 骑 马 之,动词
之沛公军,
到 军 营
私见
张良,具告(之)以事,

呼张良与(之)
私下会见 具通俱,全部。(以事具告之) 叫 “以事” 作状语后臵;“之”代词,代“张良”,省略句。
鸿门宴遗址位于秦兵马俑博物馆

小学五年级作文《自古英雄出少年》700字(共9页PPT)

小学五年级作文《自古英雄出少年》700字(共9页PPT)
700字
自古英雄出少年
小学五年级作文
“望苍天,四方云动,剑在
手,问天下谁是英雄?”每当听到这 首豪壮激昂的歌时,我常常纳闷:谁 是当今英雄?
地震 一场突如其来的大
之后,
我会毫不犹疑的回答:是汶川大
地震中的少年们。
关键词:苍天,四方,云动,在手,
天下,英雄,每当,听到,豪壮,激昂, 常常,纳闷,当今,英雄,一场,突如其 来,地震,之后,我会,毫不,犹疑,回 答,汶川,地震,少年。
小学五年级作文《自古英雄出少年》
阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不 幸。——伊索
再见
中有惊恐绝望的
呼救声。
关键词:张春玲,一个,残疾,女
孩,一个,艰苦,童年,坎坷,少年,生 活,锻炼,坚强意志,不屈,性格,地震, 发生,同学,正在,午睡,一阵,可怕, 摇晃,之后,原来,美丽,学校,瞬间, 烟尘,四起,到处,建筑物,倒塌,发出, 巨响,到处,惊慌失措,尖叫,奔跑,人 们,张春玲,刚跑,几步,听到,瓦砾, 惊恐,绝望,呼救声。
步,返身,奔向,废墟,同学,杜艳梅, 身上,楼板,头上,鲜血,直流,张春玲, 小力,怎么,不动,楼板,于是,杜艳梅, 捂住,流血,伤口,这时,一边,传来, 同学,苏小琴,喊救,苏小琴,背到,麦 田,返身,来到,杜艳梅,身边。
小学五年级作文《自古英雄出少年》
等待救援人员的到来。
还有众多的少年英雄,他们在
爬出来,那两位女同学也在他的帮助
下逃离险境。
关键词:林浩,张春玲,宋雪,个
个,少年,英雄,我们,榜样,林浩,一 个,从小,懂事,可爱,小男孩,无情, 灾难,自己,勇敢,顽强,成功,救出, 两名,同学,称为,英雄,当之无愧,地 震,发生,时候,林浩,两次,救人,第 一次,砖头,中国,安慰,鼓励,两位, 女同学,几经,努力,成功,爬出来,两 位,女同学,帮助,逃离,险境。

项羽本纪(正式)

项羽本纪(正式)

第三部分重点词句(11): 1.骑能属者百余人耳。 能跟上的骑兵(只剩下)一百多人了 2.问一田父,田父绐曰“左。” 去问一个农夫,农夫骗他说:“(向)左边(走) 3.以故汉追及之。 因此,汉兵追上了他们。
第三部分重点词句(12): 1.项王乃复引兵而东 项王就又带着骑兵向东进发 只有二十八个人 2.乃有二十八骑 3.汉骑追者数千人。 追赶上来的汉军骑兵有几千人。 4.项王自度不得脱。duó ,估计,揣度、推测 项王自己估计不能逃脱了 5.身七十余战,所当者破 亲自(参加)了七十多次战斗,我所抵挡的 敌人都被打垮
汉方 兵将 楼烦
战果 杀一壮士, 后被吓退
楚方 兵将
壮士 项王 龙且 武涉 彭越 项王 曹咎
战果
被杀 吓退楼烦,射汉王 被杀 游说失败 复反 攻下外黄、睢阳 汜水大败,自刭
韩信 举河北,破齐赵 灌婴 破楚军,杀龙且 汉军 大破楚军 汉军 围钟离昧,畏楚
双方就战况, 分析对方形势
项王
吓退汉军
双方形势分析
三、放逐义帝,诸侯叛乱;
四、专恃武力,失去民心;
五、自矜功伐,不善用人。
司马迁认为项羽是个悲剧英雄。 一方面,“政由羽出,号为霸 王”,“近古以来,未尝有 也”,另一方面,又由于“自 矜攻伐”等性格弱点而导致乌 江自刎的悲剧,既有赞叹,又 有惋惜、批评。
刘邦在夺取天下后如何论述自己成功 及项羽失败的原因的——
4段为第二层,叙述项梁、项籍响应陈 涉起义,杀掉会稽郡守而举事的经过。
说说文章的这一部分体现了项羽 的什么性格?
少怀壮志 胸怀大志,年少气盛,英武过 人,具有反秦意识。
1、阅读第二部分《叱咤风云》,分四个小组,分 别找出4个自然段的疑难字词。 2、画出人名、地名、时间。 3、分两个大组,第一小组为楚方,第二小组为汉 方,各组列出自己方的出师表。

歌曲 霸王别姬 歌词

歌曲 霸王别姬   歌词

歌曲霸王别姬,演唱屠洪刚
我站在烈烈风中, 恨不能荡尽绵绵心痛,
望苍天,四方云动,剑在手,问天下谁是英雄,
我站在烈烈风中,恨不能荡尽绵绵心痛,
望苍天,四方云动,剑在手,问天下谁是英雄,
人世间有百媚千红,我独爱爱你那一种,
伤心处别时路有谁不同,多少年恩爱匆匆葬送,
我心中你最重,悲欢共生死同,你用柔情刻骨,换我毫情天纵,
我心中你最重,我的泪向天冲,来世也当称雄,归去斜阳正浓,
我心中你最重,悲欢共生死同,你用柔情刻骨,换我毫情天纵,
我心中你最重,我的泪向天冲,来世也当称雄,归去斜阳正浓,
我站在烈烈风中,恨不能荡尽绵绵心痛,望苍天,四方云动,剑在手,问天下谁是英雄,
人世间有百媚千红,我独爱爱你那一种,伤心处别时路有谁不同,多少年恩爱匆匆葬送,
我心中你最重,悲欢共生死同,你用柔情刻骨,换我毫情天纵,
我心中你最重,我的泪向天冲,来世也当称雄,归去斜阳正浓,
我心中你最重,悲欢共生死同,你用柔情刻骨,换我毫情天纵,
我心中你最重,我的泪向天冲,来世也当称雄,归去斜阳正浓,。

阿鲁威《蟾宫曲·问人间谁是英雄》原文译文注释赏析

阿鲁威《蟾宫曲·问人间谁是英雄》原文译文注释赏析

阿鲁威《蟾宫曲·问人间谁是英雄》原文|译文注释|赏析《蟾宫曲·问人间谁是英雄》是元代蒙古族曲作家的一首怀古之作,曲中咏叹了三国时期曹操、诸葛亮等人的事迹,笔墨淋漓酣畅,有《念奴娇·赤壁怀古》遗风。

下面我们一起来看看吧。

《蟾宫曲·问人间谁是英雄》原文元代:阿鲁威问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。

紫盖黄旗,多应借得,赤壁东风。

更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中。

鼎足三分,一分西蜀,一分江东。

译文注释酾酒:薄酒。

槊:兵器,马上用的长矛。

曹公:曹操。

“紫盖黄旗”句:紫盖黄旗指云气,古人附会为王者之气的象征。

诗人认为,虚幻的王者不足凭信,东吴之所以能建立王业,是因为孙权、周瑜赤壁一战,借助东风,火烧了曹军的战船,遏止了曹操的进攻。

南阳卧龙:指诸葛亮,他胸怀奇才,隐居南阳卧龙岗,徐庶称他为卧龙。

八阵图:相传是诸葛亮推演兵阵的遗迹,是在沙滩上聚石成堆,共有八个军阵图形。

赏析阿鲁威是蒙古族散曲家,以写小令见长。

这是一首咏史怀古之作。

诗人以大开大合之笔,再现了三国人物的历史风采,歌颂了他们的英雄业绩,含蓄地表达了自己追慕古贤、大展经纶之宏愿。

感情基调雄健、高昂,大有苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,辛弃疾《南乡子·何处望神州》的遗风。

大概是受到曹操“煮酒论英雄”的启发,元人常喜对历史上的千古英雄人物作一番指点评论。

“问人间谁是英雄?”作品起笔劈头一问,大有俯仰今昔、睥睨千古之气概。

以问句领首,往往能吸引读者的注意,并为全文的铺开拓出地步。

作者首肯的“英雄人物”有三名:曹操、孙权、诸葛亮。

对曹操的概括是“有酾酒”二句,如注释中所言是借用苏东坡的成说,连“曹公”也是赋中所用的称呼。

应当说,东坡对曹操“固一世之雄也”的评语在当时是十分大胆的,其中正包含着折服于历史时空的文人心态。

曹操作为“奸雄”、“独夫”已成定评,但对于东坡这样的文人来说,一个人能在天地间独立俯仰,且能创造或影响一段历史,就在空间和时间上取得了“雄”的资格。

项羽本纪

项羽本纪

第一段重点词句 文言基础 1.项籍者,下相人也 2.其季父项梁, 3.梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也 4.项氏世世为楚将,封于项
1.项籍是下相人
2.他的小叔父(是)项梁,
3.项梁的父亲就是楚国的将领项燕,项燕就 是被秦国将领王翦所杀戮的那个人。 4.项氏世世代代做楚国的大将,被封在项地
第一段交代了有关项羽家世的哪些重点信息? 对项羽家世的介绍有何寓意?
1.学习文字(认字写字),没有学成,就舍弃不学了
2.项梁对他的行为感到愤怒 3.剑术,一个人就可抵挡,不值得学 ……我要学习成千上万人方能抵挡的本领 4.粗略地懂得了一点儿兵法的大意,又不肯 完成学业。
5.乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马
欣 6.以故,事得已 7.阴以兵法布勒宾客及子弟
5.就请蕲县的狱掾曹咎写信给栎阳的狱 掾司马欣 6.因此被牵连的事得以了结 7. 阴:暗中.
2. 作者还运用了什么手法来描写项羽形象? 侧面烘托其勇猛善战,一往无前的将帅 神威形象。 三个“无不”、两个“莫敢”从侧面极 力渲染烘托项羽的将帅神威。
Байду номын сангаас
表达方式
1.记叙 2.描写 3.抒情
4.议论
5.说明
人物描写的手法
正面(直接)描写:语言、动作、肖
像、神态、心理描写等。 侧面(间接)描写:从对其他人物、 事件的叙述和描写中渲染气氛,烘 托人物形象。 细节描写
明确:项羽家世:①世代为楚将。 ②祖父为秦所戮。 寓意: ①世代为楚将。生为将门虎子,这是项羽 兴兵起义的资本,是成就英雄霸业的奠基。 ②与秦有不共戴天之仇。为项羽以后忠贞 不二,志在灭秦,嫉恶如仇,驰骋疆场,冲 锋陷阵,置生死于度外注入了激情。
第二段重点词句 1.学书不成,去 2.项梁怒之 3.剑一人敌,不足学……学万人敌 4.略知其意,又不肯竟学。

项羽之死(解释加译文)

项羽之死(解释加译文)

项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常 幸从;骏马名骓,常骑之。
则:乃,于是 幸:被宠幸
从:使……跟从
译:项王于是在夜里起来,在帐中喝 酒,有一位美人名字叫虞,常常受到(项 王)宠幸而跟随(他);有一匹骏马名字 为骓,(项王)常常骑着它。
于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气 盖世!时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何!虞兮 虞兮奈若何!” 乃:于是 为:作
刈:割,砍
译:今天(我)本来必死无疑,(但是) 我愿意为各位痛快地打一仗,一定要三次战 胜他们,替各位突围,斩将,砍旗,让各位 知道是上天要让我灭亡,不是(我的)作战 能力有过错。”
麾下壮士骑(qí )从者八百余人(定语
后置) 译: 部下骑马跟从的壮士八百多人
骑(qí )能属者百余人耳 (定语后置) 译:能跟上的骑兵只剩一百多人了。
马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王 乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为 若德。”乃自刎而死。 面:面对 购:买
德:名作动,做好事
译:吕马童面向项羽,指项羽给王翳看, 说道:“这个人就是项羽。”项羽便说道: “我听说汉王悬赏千两黄金要买我的脑袋, 并封为万户侯,我送你个人情吧!”说完就 自杀身亡了。
平明,汉军乃觉之,令骑(qí )将灌婴以五 千骑(jì )追之。
平明:天亮 以:率领 乃:才
译:天快亮的时候,汉军才觉察到这 种情况,派统率骑兵的将领灌婴带领五 千骑兵追赶他们。
项王渡淮,骑(jì )能属(zhu)者百余人耳。项 王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐(dai)曰 “左”。
属:随从 绐:欺骗 左:名作动,向左走
歌数阕,美人和之。项王泣1 数行下,左右 皆泣2,莫能仰视。
歌:名作动,唱 阕:乐曲每终了一次叫阕, 可译作“遍” 泣2:哭

剑在手问天下谁是英雄意思

剑在手问天下谁是英雄意思

剑在手问天下谁是英雄意思
“剑在手问天下谁是英雄”这句话可以从不同角度进行解读。

首先,从字面意思来看,这句话表达了持剑者想要在天下众人面前展示自己的英雄气概和实力的意图。

剑作为武器的象征,常常与武力、勇气和战斗力联系在一起,问天下谁是英雄,实际上是在挑战其他人,展现自己的英雄气概。

其次,从另一个角度来看,这句话也可以被解读为对于英雄的追求和探寻。

持剑者或许并不是要在战斗中展现自己的英雄气概,而是在追求真正的英雄,想要找到真正的英雄人物,可能是出于对于正义、勇气、智慧等品质的崇拜和追求。

这句话也可以引申为对于英雄精神的思考。

英雄精神不仅仅是指战场上的英勇,还包括对于正义的追求、对于弱者的关怀、对于道德的坚守等。

持剑者可能是在思考,真正的英雄应该具备何种品质,应该如何行动才能成为真正的英雄。

总的来说,“剑在手问天下谁是英雄”这句话可以引发人们对于英雄、英雄精神以及追求的思考,同时也可以被理解为一种对于挑战和探寻的表达。

项羽本纪

项羽本纪

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4、阅读第4节加横线的语段,并说明主要表 现了项羽怎样的性格特点?运用了什么手法?
于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰: “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓 不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数 阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣, 莫能仰视。 明确:侠骨柔情,英雄气短,儿女情长
细节描写、侧面烘托
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研读文本
理解词语 感知形象
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2、阅读第2节,解释红色字体词语,并分析项 羽性格特点,运用了什么手法? 项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成。 项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人 完成 敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法, 籍大喜,略知其意,又不肯竟学。项梁尝有栎阳 停止,停息 逮,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故 事得已。项梁杀人,与籍避仇于吴中,吴中贤士 暗中 部署,约束 大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧,项梁常 为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。 秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰: 灭族 “彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言, 族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎, 才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。
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5、齐读第5节语段,主要表现了项羽怎样的性 格特点?运用了什么手法?
项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑 追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至 今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败 北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之 罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君 溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。” 乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑 曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三 处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是 时,赤泉侯为骑将,追项王,项王嗔目而叱之,赤泉侯 人马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王 所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉, 杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰: 14 “何如?”骑皆伏曰:“如大王言!”

煮酒论英雄历史典故

煮酒论英雄历史典故

煮酒论英雄历史典故
1、“煮酒论英雄”是引用——东汉末年三国年代的《曹操刘备青梅煮酒论英雄》。

2、故事:
刘备被曹操所控制,只好在后院种菜,掩人耳目。

一日,曹操派人来请刘备,去喝酒。

刘备不敢不从。

二人走到一个亭子里,坐,饮酒畅谈。

(亭子在花园里,四周种着青梅)
席间,曹操问刘备天下谁是英雄?刘备答了很多人的名字,包括当时雄霸四州的袁绍,以及孙策,袁术等人。

曹操只是摇头。

最后,刘备只得问曹操认为谁是英雄。

曹操说了了一句很有名的话:“天下英雄,惟使君与操耳”。

其中的使君,指的是刘备。

这就是曹操用煮酒方式来试探刘备是否有图谋天下的野心。

在曹操眼里袁绍、袁术等人都不是英雄,而刘备最有可能与之争霸天下。

如果刘备不用“害怕打雷”来掩饰自己野心的“韬光养晦”计策,就会被曹操作为优先解决的对手杀掉。

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问天下谁是英雄
三国是一个风云变幻,沧海横流,英雄辈出,令人神往的时代:三国又是一个战乱频繁,叱咤风云,尔虞我诈,令人胆战的时代。

不知多少盖世的英雄在那里大显身手,正可谓江山如画,一时多少豪杰。

这里猛将如云,谋士如雨;诸侯争霸,群雄并起。

闭上双眼,那一位位豪杰又活灵活现,赵云单骑救主,诸葛亮火攻赤壁,张飞在长坂桥那声惊天一吼,这一幕幕怎不让人敬佩。

从三国中我们看到了战争,看到了侠客,看到了谋士,我们成醉于其中......而于鼎足三分,干戈四起;群雄逐鹿之乱世中,谁是真的英雄呢?
“五虎上将”之首——关羽,即使未曾翻过《三国演义》的人也颇晓他的大名。

还清楚地记得他千里走单骑的豪迈,过五关斩六将的英勇,古城斩蔡阳的善战,华容道义释曹超的潇洒......这一切的一切,无不体现他的义薄云天,英勇善战。

而后来,他变得刚愎自用。

对内自傲,争强好胜,不善与周围人处理好人际关系。

对外缺少长远的战略眼光,优柔寡断,甚至违背了诸葛亮制定的立国之本——“北拒曹超,南和孙权”的外交路线,擅自专行,拒绝东吴使者的友好,破坏联合战线。

他虽然忠勇无双,但却无深谋远略,只能以其忠义勇传世,而不能以英雄被后人牢记。

羽扇纶巾,谈吐风雅的诸葛亮,他的IQ在三国之中是数一数二的。

在民间传说,他是智慧的化身。

他有呼风唤雨,经天纬地之才。

隆中定三分,火烧新野,草船借箭,六出祁山,七擒孟获,都是很好
的例子。

可要论起英雄来,这顶英雄帽恐怕不是诸葛亮所能戴的。

他六出祁山,都徒劳无功,只能无公而返。

他明知后主不可扶而扶之,这虽然看出了他的忠,可那时愚忠啊。

白白地浪费自己的才华,而一无所获,到头来蜀汉还是灭亡了,而后主却“乐不思蜀”。

三国乱世,各路诸侯颇多,其他人呢?袁术,冢中枯骨;袁绍,色厉胆薄,好谋无断;刘表,虚名无实;孙权,借父之名,无半点建树;张飞,有勇无谋;周瑜,年少有为,可是心胸狭窄......
那么,群雄之中谁才是真的英雄呢?我看惟独有曹公了。

虽然世人称他为“治事之能臣,乱世之奸雄”,起初,我也并不否认世人的观点。

而当我读完《曹超》后,我再也不认为他是奸雄了,而是英雄。

他不伪装自己,与刘备煮酒论英雄时,慷慨地说“今天下英雄,惟使君与曹耳。

”他虽然“挟天子以令诸侯”,但他确实是个很有本事的人。

他知人善任,只要有真才识学,就是生活作风有些小缺点的人,都可以量才而用。

即使是出身卑微,但有一技之长,都能被提拔成大将,所以他门下的谋士如雨,猛将如云,为他今后争夺天下打下基础。

曹超不仅访求人才,而且在战争中能以人之人,被己之短,把被动变为主动,化劣势为优势兵力,以少胜多。

更难能可贵的是他作为建安文学代表人物之一,诗独创一格,豪情奔放。

合上书本,刀光剑影暗淡,鼓角声鸣消沉,而那位英雄的面容依旧活现。

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