关于传承中华传统文化的作文五篇
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关于传承中华传统文化的作文五篇
【篇一:传承中华传统文化】当时刻的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍宝的色彩也会如此耀眼。当六年的养分在体内积存,毛竹的生机也会如此蓬勃。正是由于历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。材料中所讲的那个歌星的经历,正是由于时代的进步、社会的进展、观念的更新形成的。传承优秀传统文化,正确对待外来文化。现现在,明白重阳节的人越来越少了,明白感恩节的人越来越多了;明白情人节的人越来越多,可明白七夕节的人越来越少了。关于我们先辈留下来的许多传统节日,我们中的许多人都几乎全都置于脑后了,这难道不是一种崇洋媚外吗?这难道是我们口口声声讲到的责任感吗?然而,我们周围事实上有许多人在为我们做榜样,他们能坚守自己的信念,鼓舞人们学习继承优秀传统文化,闻名学者马寅初不就是吗?他积极提倡我们青青年应当多多学习中国的优秀传统文化,尽管世界正在多元化,然而,我们传统的中化文化不能丢!因此,我们是否想过,在不久的今后,中国优秀传统文化是否会被他国文化所取代?那个答案须靠我们用行动来回答。优秀传统文化,是我们进展的基石,是我们共同爱护,共同继承的使命。传承优秀传统文化,让我们坚决信念,共创美好以后!忆往昔,若不是司马迁的沥尽心血,怎会有《史记》的鸿篇警后人,若不是李时珍的跋山涉水,怎会有《本草纲目》的福祉遗万年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎会有《石头记》的哀婉催人泪?看今昔,是谁苦心钻研十余载,终使两星成?是谁奋斗十八年,终抱金牌归?是钞票学森!是申雪与赵宏博。他们是继承了中华传统文化经典中的坚决,他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。正是由于继承和传扬了中国优秀传统文化和精神,才使得他们能够这般坚决,这般执着。传承优秀传统文化,我们虽如一根小小的火柴,但仍能点亮一片星空:传承优秀传统文化,我们虽如一片绿叶,但能点缀整个春天;传统优秀传统文化,我们虽若驾一叶扁舟,但仍能惊动一片大海。传承中华优秀传统文化,是我们生命的支撑,成功的基石。【篇二:传承中华传统文化】中华民族的伟大复兴离不开中华民族优秀文化的传承。近年来,我们有幸同意越来越多的感恩教育,这是公民道德教育的重要组成部份。要进行道德教育就无法离开中华传统文化的教育。中华文化的最高境地是和谐,要和谐就要顺应自然,尊重自然,而不是去破坏自然,去“人定胜天”。我们把天地比作父母,感恩大自然给予了我们赖以生存的物质基础,感恩大自然给予了与人类生生不息、和谐相处的万物。有了这份感恩之心,我们就会赞美天地、赞美万物,明白得与自然和谐相处。这是我们人类长久生存的金钥匙。1988年,75位诺贝奖得主在巴黎发表联合宣言:21世纪的人类要生存,必须从两千多年前的中国孔老夫子那儿汲取智慧;二十世纪70年代,英国大哲学家汤恩比教授讲:要解决21世纪的人类咨询题,只有孔、孟学讲。这些世界顶尖级的人物,明白得我们中华先祖留下的文化是安身立命、修身、齐家、治国、平天下的智慧与大道,而我们更应感念祖恩,以中华文化之精神,重视我们的地球,重视我们的家园。念及恩情,大莫过于父母的生养之恩。“大爱无疆”、“大道至简”、“大恩不言谢”;要真知和践行感恩,莫过于孝。假如讲一个人对自己的父母都不能尽孝,那么非常难相信他能对不人真诚。没有真诚就谈不上信用。孔子讲“兴于《诗》、立于礼、成于乐。”就是告诉人们要从真诚开始,自立于社会,成就于和谐,践行人性向善、择善固执、止于至善。孝,要有一体的观念,明白得孝就是要明白得感恩,把一体的观念落实到生活、言行中就是孝道。我们从对父母开始尽孝心,然后推广开来,对兄弟姐妹、对所有的亲人也有如此的爱心;对老师同学、对领导同事、对社会大众,不管到哪里,都用这种爱心对待所有的人。宇宙万物与我一体,爱不人就是爱自己。孝是感恩,孝是仁爱。真正明白得孝的道理,明白得感恩的情怀,就明白得修身、齐家、治国、平天下的道理。孝的连续,不仅爱现在的大众,还要爱以后的大众。我们要关照以后,不能因为眼前的享受而把子孙以后的资源糟蹋了。假如为了眼前临时的利
益,造成严峻的环境污染,大自然的资源被破坏,今后吞咽这些苦果的必定是我们的子孙后代。人类只有一个地球,要长久进展,就要对自然有尊敬心、感恩心。在日常生活中,我们应心存感恩的心,感恩自然,感恩父母、亲人,感恩社会。孔子的门人曾参讲:“夫子之道,忠恕而已”。何谓“忠恕”?尽已之为忠,就是要竭尽自己之力认真对待每一件事,善待同学、同事、亲朋好友;“恕”寓意“如心”,就是推己及人,将心比心。我们在工作和生活中有了“忠恕”之心,就能认真对待工作,处理好各种关系,就能够“团结干事”。如此,我们才能更好地自立于社会,成就于和谐。【篇三:传承中华传统文化作文】我专门之荣幸的参加了宁海县的首届公民道德公益大讲堂,本次大讲堂的主题是“弘扬中华传统文化,做有道德的人”,大讲堂的目的是“构建和谐社会,再现中华盛世”。谈起“中华文化”这四个字,使人自然而然的想起了一句话叫“中华文化,历史悠久,博大精深”,这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的一句话,但是,要是咨询到什么是中华传统文化,又有几个人能回答上来呢?就是如此一个咨询题,引起了我的反思,身为一名中国人,炎黄子孙,华夏儿女,却不明白什么是中华传统文化,我想这是让我自愧的情况,更是让我痛心的情况。虽是短短四天的学习时刻,却是让我受益匪浅,感悟颇深,我是没有什么资格和能力来向大伙儿阐述什么是中华传统文化的,因为连我也正处在认识和学习中华文传统化的道路上,我明白,要想要真正的领悟几千年前的古圣先贤传承下来的智慧和真理,是要我的用一生时间来学习和践行的!我能做的就是做好一个中国人的本分——弘扬传承中华传统文化和做一个有道德的中国人!就谈谈我这四天来学习的感受吧!大讲堂的整个学习过程是不收取任何费用的,除此之外还有免费的午餐和学习资料,还有免费的纪念品!如此的公益活动差不多非常少见了。据我所知,参加大讲堂的义工是五百多人,想必大伙儿都明白什么是“义工”,就是除了要干最脏最累的活以外,他们的付出是没有任何酬劳的,我所要讲的不仅仅是义工的概念,而是他们身上令人尊敬的品德,见人鞠躬一定达到九十度,不管对方年龄大小都称呼为“老师”,每一次台下观众鼓掌,站在一旁的义工们必是鞠躬表示感谢,四天来,我看见的加上我没看见的,我不明白他们每一个义工鞠了多少次躬,确实是数也数不清。在这些义工当中,上至八十多岁的老人,下至十一二岁的儿童,在我看来,我们这些人哪里称得上是“老师”啊?他们,才是我要学习和尊重的老师啊!这些义工们,给我留下了深刻的印象,只想讲一句,感恩,感谢!在每天到达会场之后,都会诵读《弟子规》,全场三千多人,诵读经典,有些甚至过目不忘,我经历最深的就是“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”这是为人子的道理。有一位讲师讲,中华传统文化用一个字来概括那就是“孝”字,两个字就是“道德”二字,还有一位讲师讲过,《弟子规》不仅仅是儿童的规,更是做人的规,确实,《弟子规》中许多差不多上做人处事的道理。对待父母要“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”;对待兄弟朋友要“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”;对待自己的行为要“朝早起,夜眠迟;老易至,惜如今”;与他人相处则要“凡是人,皆须爱;天同覆,地同载”等等做人处事的道理不胜枚举。讲课的内容我就不详细讲了,因为仅凭我三言两语是无法阐述和描述清楚的。在一场场的讲课中,感动之处能够让人痛哭流涕,兴奋之处能够让人手掌发麻,几次我差不多上眼含热泪,哽咽低头,就在进行凉爽闭幕式,观看讲课花絮时,我从屏幕上看到一行字:义工们不忍心白费一粒粮食。屏幕上出现的是收拾饭盒的义工们,面带微笑的在吃从观众手中收回的饭盒中的剩菜剩饭,有些还看见镜头不行意思的躲开了,这时,我再也无法把他们吃剩菜剩饭的镜头看完了,我再也无法忍住自己眼中的泪水,低下头,任由泪水在我的脸颊上滑落,脸上是痛苦的表情,心中更似针扎。满脑子差不多上“己所不欲,勿施于人”,尽管我这四天把自己的饭菜全吃的一干二净,然而依旧觉得内心是深深地自责和痛苦。也许,面对这五千多年传承下来的中华传统文化,我还非常小,还非常不明白事,然而我明白,我有义务和责任,弘扬和传承中华传统文化,在现在的今天,尤为重要!【篇四:传承中华传统文化】中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗,还