体验式生涯教学培训课程安排(全新)

体验式职业生涯规划教学法与创业教学法简介

随着就业指导课程列入教学计划，高校就业教育步入了理论实践与教学教法研究阶段，目前大部分院校职业生涯规划课程和就业指导课程的讲授，不足以吸引学生的注意力，甚至会让他们对这门课程产生：教学宽松、考试容易、流于形式等负面认识，大大违背了设置这门课程的初衷，效果事倍功半。生涯规划课程是一门新兴学科，如何让我们的任课教师及辅导员尽快掌握教学要领、熟练应用高效的教学教法，成为我们新的研究方向。

全新体验式职业生涯规划教学法——独树一帜，引燃潜能的火花由生生在线高级职业发展培训师王博泉老师与高雪升老师所领衔的科研团队，在多年的实践教学以及全国各地高校教师培训授课的过程中，总结出一套新式教学方法——“体验式职业生涯规划教学法”。它操作简单，易掌握，学生接受度高，课堂效果突出，课后反映良好，引起了全国高校的广泛关注。课程由电影讲解教学、心理测评教学、案例引导教学、文学分析教学、课堂互动教学、拓展活动教学等部分构成，已发展为一整套行之有效的实际教学体系。体验式教学将传统案例教学与现代新式互动教学相结合，充分把握80后和90后的学习心态与情感特征，在教授理论知识的的同时，让学生体验学习的乐趣、获得思想的启迪、感受心灵的震撼、激发深藏的潜能。

创业教育教学教法培训课程―—创业教育，扬起人生创业之帆在研发“体验式职业生涯规划教学法”的同时，生生在线的教学科研团队就高校创业课程教学教法进行了深入探索。目前许多大学生在强烈的呼唤高效而实用的创业指导知识，而高校教师大多不具备自主创业或参与创业的实战经验，致使他们对创业学的理解与应用受到很大限制。我们在总结团中央KAB教学教法的基础上，开发了一套为期两天的创业教育教学教法培训课程。让我们的老师从创业基础理论、创业计划书，到创业实践管理、销售技巧、企业团队决策等创业核心内容作为切入点，对教师进行教法面对面演示，更有效的帮助教师讲好创业课程。

生生在线打造交流互动平台——探索教法，分享思维360度为方便广大一线教师的交流与互动，我们将在生生在线（）特别增设“体验式教学教法”全国高校教师信息交流平台，分享案例，分享课件，分享心得体会，当然也包括您的宝贵经验。届时我们将推出高校专家库栏目，希望高校的优秀教师能把自己的教学科研成果展现到全国同行的面前，从而使教学成果得以普及和推广，让更多的人从中受益。

主要培训讲师介绍：

王博泉（老师）加拿大滑铁卢大学生理与心理学硕士。师从著名职业生涯规划专家Kerry Mahoney。回国后一直从事大学生职业生涯规划和创业学研究，现受聘于多所大

学从事职业生涯规划的师资培训与教学工作。荣获教育部留学服务中心多项奖

励。出版了《不做野蛮人——现代商务礼仪手册》、《大学生职业生涯规划》、《大

学生就业与创业》、《大学生融资手册》等多部大学生就业实用教材，被全国超过

10多个省份50余家不同层次的院校所采用。

高雪升（老师）“体验式职业生涯规划教学法”的创始人之一。生生在线特约高级培训师。出版了《大学生职业发展与就业指导》，《大学生职业发展与就业指导-教师配套手

册》等多部教材。其所辅导的学生在全国各类生涯规划大赛中获得多项奖励，深

受广大师生好评。所倡导的体验式教学，案例灵活生动，互动性强，已为越来越

多的高校采用。

收费标准：由培训天数及参加培训的师资人数决定。

培训安排：院校可以选择所需部分进行培训。培训师进校对相关师资及辅导员进行培训（祥见培训课程安排表）

培训课程安排表：

一、体验式职业生涯规划教学法培训安排：

二、体验式创业教育教学法培训课程安排：