研究方法小论文写作格式与范例
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建議字數為介於200字至500字之間。
臺北市立成功高中圖書股長研習
小論文格式
4. 肆 引註資料
範例： 葉乃嘉。《研究方法的第一本書》。臺北市：五南，
民95，頁100。 謝寶煖。〈學術論文之註釋與參考書目〉。國立中央
圖書館臺灣分館館刊，第6卷第3期，民89年3月，頁 15-38。 謝寶煖。「我國台灣地區公共圖書館讀者服務涉入之 研究」。博士論文，國立交通大學，民86。 陳姿伶。〈個案研究法〉。 http://www.extension.org.tw/book/02_92-1.9.doc
內容分析法的應用範圍廣泛，分析對象可 以是報紙、雜誌、廣播電視內容、宣傳單、 通訊稿、文獻資料等。
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研究方法
實驗研究法 是指研究者在控制足以影響實驗結果的各 變項下，探討自變項與依變項之間是否有 因果關係的一種研究方法。
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研究方法
觀察研究法 根據既定的研究目的，對現象或行為做有 計畫與有系統的觀察，並依觀察的記錄對 現象或行為做客觀性的描述和解釋。
研究方法 小論文寫作格式與範例
服務推廣組長 黃馨瑩
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研究報告的撰寫步驟
1. 決定研究目標 2. 確定研究題目 3. 決定主要論點，以表達論文主旨 4. 進行相關文獻的探討，建立書目，研讀文獻，製作筆記 5. 依據研究設計及研究方法完成資料收集工作，處理及分
析資料 6. 研擬大綱 7. 依論文大綱，整理資料，並決定寫作策略 8. 撰寫草稿，確立論文結構 9. 重新審閱論文，加強書寫格式體例 10. 校稿並定稿
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小論文作品排版打字注意事項
請將小論文以A4直式橫書打字，上下左右 邊界為2公分，內文為12號字，單行間距。
所有段落之標題皆單獨成行 標題與段落之間空一行 段落與段落之間空一行 所有標題及段落文字皆靠左排列
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學術論文架構
1. 研究動機與目的 2. 相關文獻探討 3. 研究方法 4. 研究結果 5. 結論與建議 6. 參考書目 7. 附錄
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小論文格式
參見中學生網站http://www.shs.tp.edu.tw之 〈小論文寫作比賽參賽作品格式規則說明及範例〉
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研究方法
個案研究法 以一個人、家庭、社會團體或社區等具有 代表性的對象為個案，進行仔細地資料蒐 集與分析，以期最終從中獲致結論。
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研究方法
文獻探討
參考閱覽相關學科的資料及書目。 仔細檢視各文獻的邏輯、推論、佐證，加以整理歸納，
以看出彼此間的相關位置。 瞭解在研究問題的範圍內有何相關研究及研究結果，
已經形成哪些結論、有哪些方面尚無定論、哪些還在 測試可能的解釋，哪些援引的理論已逐漸站立不住。 避免自己盲目研究或重覆前人研究。 作為提示待答問題、建立研究假設、構思研究方法、 分析研究結果、建立研究架構之參考依據 文獻探討正是自己的論文方向逐漸成形的過程。
上檢索
學術調查研究資料庫 (中研院調查研究專題中心)
科技政策與資訊中心
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研究方法
調查研究法 調查研究是研究者採用問卷、訪問等技術， 從母群中蒐集所需的資料，以從事探求變 項的發生、分配及彼此互相關係。
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研究方法
內容分析法 內容分析即為一種將傳播文獻，以系統性、 客觀性、定量性的方式，分析文獻資料與 傳播媒體內容的社會科學研究方法。
1. 壹 前言
內容主要包括研究動機、研究目的、研究方 法、研究架構、研究範圍等等的概略說明。
建議字數為介於200字至500字之間。
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小論文格式
2. 貳 正文
內容上特別強調相關資料的引用、彙整、分析、 辯證，應避免隨興所至抒發己見自由推論
需「引經據典」地進行文獻探討（包括對前人 研究的回顧與分析）
書目資訊網」當中之「圖書聯合目錄」。 博客來網路書店、三民網路書店等。
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研究資料的取得
學位論文
國家圖書館之「全國碩博士論文資訊網」。
報紙
聯合知識庫定址會員系統 可從本校圖書館網站中「線上資料庫」連結 至「聯合知識庫定址會員系統」，可免費線 上檢索
中時新聞資料庫等
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研究資料的取得
期刊論文
國家圖書館之「期刊文獻資訊網」當中之「中 文期刊篇目索引影像系統」。 (可從本校圖書館網站中「線上資料庫」連結至 「國家圖書館遠距圖書服務系統」，方可免費 線上閱讀期刊論文。)
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研究資料的取得
書籍
臺北市立圖書館(www.tpml.edu.tw)。 國家圖書館(www.ncl.edu.tw)之「全國圖書
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研究方法舉例
方法本身並不具有絕對的優先性，只有知道研究 發問之後，才能比較不同方法的適切度。
「學生在教室中的…行為」
觀察法
「社會階級、種族與學業成績的相關性」
調查法
「一種新的教學法對測驗的影響」
實驗法
「學生在教室中的體驗與其意義」
訪談法
在形式上則宜以分層次分段條列方式處理。 正文中引用資料部份，請以（註一）、（註
二）……等加註，並於「肆●引註資料」加以 說明。 建議字數為介於1200字至3000字之間。
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小論文格式
3. 參 結論
主要包括研究過程中所遇到或引發的種種現 象思考、根據研究成果所提出的問題，以及 未來值得研究的方向。
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研究資料的取得
統計
國家圖書館之「臺灣概覽—政府統計查詢系統」
法規ຫໍສະໝຸດ Baidu
法務部之「全國法規資料庫」 http://law.moj.gov.tw/
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研究資料的取得
其他網路資源與線上資料庫
遠流百科知識網
大英百科全書 中國大百科全書 科學人雜誌中英對照知識庫 從本校圖書館網站中「線上資料庫」連結，可免費線
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4. 肆 引註資料
範例： 葉乃嘉。《研究方法的第一本書》。臺北市：五南，
民95，頁100。 謝寶煖。〈學術論文之註釋與參考書目〉。國立中央
圖書館臺灣分館館刊，第6卷第3期，民89年3月，頁 15-38。 謝寶煖。「我國台灣地區公共圖書館讀者服務涉入之 研究」。博士論文，國立交通大學，民86。 陳姿伶。〈個案研究法〉。 http://www.extension.org.tw/book/02_92-1.9.doc
內容分析法的應用範圍廣泛，分析對象可 以是報紙、雜誌、廣播電視內容、宣傳單、 通訊稿、文獻資料等。
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研究方法
實驗研究法 是指研究者在控制足以影響實驗結果的各 變項下，探討自變項與依變項之間是否有 因果關係的一種研究方法。
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研究方法
觀察研究法 根據既定的研究目的，對現象或行為做有 計畫與有系統的觀察，並依觀察的記錄對 現象或行為做客觀性的描述和解釋。
研究方法 小論文寫作格式與範例
服務推廣組長 黃馨瑩
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研究報告的撰寫步驟
1. 決定研究目標 2. 確定研究題目 3. 決定主要論點，以表達論文主旨 4. 進行相關文獻的探討，建立書目，研讀文獻，製作筆記 5. 依據研究設計及研究方法完成資料收集工作，處理及分
析資料 6. 研擬大綱 7. 依論文大綱，整理資料，並決定寫作策略 8. 撰寫草稿，確立論文結構 9. 重新審閱論文，加強書寫格式體例 10. 校稿並定稿
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請將小論文以A4直式橫書打字，上下左右 邊界為2公分，內文為12號字，單行間距。
所有段落之標題皆單獨成行 標題與段落之間空一行 段落與段落之間空一行 所有標題及段落文字皆靠左排列
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1. 研究動機與目的 2. 相關文獻探討 3. 研究方法 4. 研究結果 5. 結論與建議 6. 參考書目 7. 附錄
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個案研究法 以一個人、家庭、社會團體或社區等具有 代表性的對象為個案，進行仔細地資料蒐 集與分析，以期最終從中獲致結論。
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研究方法
文獻探討
參考閱覽相關學科的資料及書目。 仔細檢視各文獻的邏輯、推論、佐證，加以整理歸納，
以看出彼此間的相關位置。 瞭解在研究問題的範圍內有何相關研究及研究結果，
已經形成哪些結論、有哪些方面尚無定論、哪些還在 測試可能的解釋，哪些援引的理論已逐漸站立不住。 避免自己盲目研究或重覆前人研究。 作為提示待答問題、建立研究假設、構思研究方法、 分析研究結果、建立研究架構之參考依據 文獻探討正是自己的論文方向逐漸成形的過程。
上檢索
學術調查研究資料庫 (中研院調查研究專題中心)
科技政策與資訊中心
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研究方法
調查研究法 調查研究是研究者採用問卷、訪問等技術， 從母群中蒐集所需的資料，以從事探求變 項的發生、分配及彼此互相關係。
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研究方法
內容分析法 內容分析即為一種將傳播文獻，以系統性、 客觀性、定量性的方式，分析文獻資料與 傳播媒體內容的社會科學研究方法。
1. 壹 前言
內容主要包括研究動機、研究目的、研究方 法、研究架構、研究範圍等等的概略說明。
建議字數為介於200字至500字之間。
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小論文格式
2. 貳 正文
內容上特別強調相關資料的引用、彙整、分析、 辯證，應避免隨興所至抒發己見自由推論
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研究資料的取得
學位論文
國家圖書館之「全國碩博士論文資訊網」。
報紙
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中時新聞資料庫等
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期刊論文
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書籍
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研究方法舉例
方法本身並不具有絕對的優先性，只有知道研究 發問之後，才能比較不同方法的適切度。
「學生在教室中的…行為」
觀察法
「社會階級、種族與學業成績的相關性」
調查法
「一種新的教學法對測驗的影響」
實驗法
「學生在教室中的體驗與其意義」
訪談法
在形式上則宜以分層次分段條列方式處理。 正文中引用資料部份，請以（註一）、（註
二）……等加註，並於「肆●引註資料」加以 說明。 建議字數為介於1200字至3000字之間。
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小論文格式
3. 參 結論
主要包括研究過程中所遇到或引發的種種現 象思考、根據研究成果所提出的問題，以及 未來值得研究的方向。
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研究資料的取得
統計
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法務部之「全國法規資料庫」 http://law.moj.gov.tw/
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其他網路資源與線上資料庫
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