八年级下人教版政治课件

权益受国家保护，有物质保障。
4、公民与人民的区别：（难点） ①人民是与敌人相对的政治概念，在不同 的国家和同一国家的不同历史时期，有着 不同的阶级内容。 ②公民是与国籍相关的法律概念，是指具 有某国国籍并依据该国宪法和法律规定， 享有权利和承担义务的人。 公民的范围比人民广泛。
思考
什么是中华人民共和国公民？
2预防未成年人犯罪，保障身心健康 3保障消费者的合法权益 4保护未成年人的合法权益 5保障公民在家庭生活中的合法权益 6保障未成年人接受义务教育的权利 7保障公民、法人的合法的民事权益 8保障公民不受违法行政行为侵害的权利 9保障公民参与民事诉讼的合法权利
消费者权益保护法
环境保护法
预防未成年人犯罪法
对最广大人民实行民主 对极少数敌人实行专政
2、在我国现阶段，“人民”包括：
①工人、农民、知识分子及其他 社会主义劳动者；
②社会主义事业的建设者；
③拥护社会主义的爱国者； ④拥护祖国统一的爱国者。
人民是 国家的主 人，国家 的一切权 力属于人 民。
3、公民权利的含义： 公民权利，指的是宪法和法律确认 并赋予公民享有的某种权益，并且这种
巩固练习三：
3．公民和人民的区别是： A．人民享有政治权利，公民不享有政 治权利 B．人民是政治概念，公民是法律概念 C．人民享有权利多，公民享有权利少 D．人民参与国家管理，公民不参与国 家管理
司法保障：通过法律制裁（司法机关） 各种侵权行为，保障公民的权利。
例如：当我们的权益受到侵害时，有权向检查机 关举报，也有权向人民法院提起诉讼(我国宪法将审 判权赋予各级人民法院)，要求恢复被侵害的权利， 赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。
未成年人保护法
义务教育法
婚姻法
1.保护和改善我们生存的环境
第一单元 权利义务伴我行
明确： 我们既要享受权利，又要履行义务。
第一课 国家的主人 广泛的权利
2
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党 人 众
民 大
民族精神
工人 阶级
3
1、我国的国家性质（国体）：
我国是工人阶级领导的、以工农 联盟为基础的人民民主专政的社会主 义国家。
行政复议法
民法通则
民事诉讼法
巩固练习一
在巴基斯坦人质事件中，中国政府 要求 巴方政府要保证中国公民的人身安全， 这里 的“中国公民”是指（ ） A．在中国拥有财产的人 B．居住在中国境内的人 C．具有中国国籍的人 D．从小在中国长大的人
巩固练习二：
2．下面不属于我国公民的是（ ） A．正上小学一年级的小正 B．留学北大的韩国女学生 C．退休在家的工人老张 D．被剥夺政治权利在监狱服役的李某
家庭
学校
社会
他人
法律
保障
保障
保障
保障
保障
──最重要、最有效的保障是 法律保障！
6、我国公民的权利保障体制：
我国建立了以宪法为核心、以立法 保障和司法保障为主要内容的权利保障 体制，保障公民的权利。
立法保障：将公民的权利以法律的形式 确认下来，运用国家强制力加以维护
主要指军队、警察、法庭、监狱等
5、我们享有的权利保障：
①家庭的保障； ②学校的保障； ③社会的保障； ④他人的保障； ⑤法律的保障。（最重要、最有效 的保障）。
小寒的父母嫌她是个女孩儿，出生后不 久就将她遗弃街头。一位好心的老奶奶把她 抱回家抚养，生活很清苦。小寒6岁时，因 没有正式户口不能就近报名入学。
小寒作为公民，理应享有哪些方面的权 利保障？她的权利为什么未能实现？
我国宪法明确规定：“凡具有中华人 民共和国国籍的人都是中华人民共和国 公民。”
判断公民的标准是什么？
标准就在于是否具有该国国籍。
思考
在押犯人是不是公民？未成年人呢？ 只要具有我国国籍，无论是在wk.baidu.com 犯人还是未成年人都是我国公民。 在押犯人享有公民权利吗？ 在押犯人享有公民权利，但不是全部 权利，不能履行依法服兵役等光荣义务。