大班上学期期末家长会ppt总结
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
期末考试成绩分析
本次考试进入前三十名的同学
张XX、李XX陈XX、雷XX 杨XX、范XX孙XX、邓XX
张XX、李XX陈XX、雷XX 杨XX、范XX孙XX、邓XX
张XX、李XX陈XX、雷XX 杨XX、范XX孙XX、邓XX
张XX、李XX陈XX、雷XX 杨XX、范XX孙XX、邓XX
期末考试成绩分析
单科前十名
我们要因材施教,制定不同的学习目标
基础较好的孩子:立志高远,追求卓越 学习中等的孩子:服从老师,稳步前进 学习较差的孩子:端正态度,决不放弃
成绩带来的思考
二、有些学生满足于现状, 对自己的要求还停留在小 学阶段,学习方法较差
① 学习上满足老师布置的“任务”, 不知道自我整理和专研
② 经常有学生忘记带课本,丢三落四
FINAL PARENTS MEETING xx实验小学三年二班
家长会主要内容
01 本学期工作总结 02 期末考试成绩分析 03 寒假重要性及对家长建议
什么要一而再,再而三的穷追不舍?为什么要耍小聪明反而白白赔进了自己的性命?可是一切都完了,完了,再也来不及了;;;改写
《狼》500字
我与俩只狼的那些事在这个月黑风高的夜晚里,月光洒在道路两旁的树上,一个个树影宛若鬼影,让我心惊胆寒。一阵寒风吹过,
本质
偏科 态度
学习的功利性——选择性偏科 兴趣的幌子 ——能力性偏科 知识的狭隘 ——必然性偏科
平时的懒散,结果的必然
心态 越在乎,越糊涂
成绩带来的思考
一、学生的学习态度和学习成绩出现密切相关
在同样的年龄段里,在同样的班级里,授 课的时间是相同的,教学环境是一致的, 除个人差异则大部分是学习态度问题
张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX、 范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX
学生的成功 =60%(学生的自身努力)+20%(教师的力量)
+20%(家长的推动力)
孩子在学习上存在问题,需要家长多加关注, 与老师密切配合,帮助孩子成绩提高。
期末考试成绩分析
现象
分数普高,含金量、 区分度不大,参考价 值谨慎应对于喜悦
PPT幻灯片 1、找到顶部的工具栏,点击插入。 几声狼啸发出,我不由的加快了脚步。猛地一回头,早已察觉异样的我不禁身子一颤;;两只恶狼跟在了我身后,此时我只觉得头昏、
眼花、腿软、脚麻,我只好将担中的骨头扔一根给他们,但其中一只仍然跟着我,见过贪财的县老爷也没见过这么贪的恶狼,只得 再扔几根骨头给他们了,于是我便边走边扔,希望可以拖住他们,不大一会骨头扔完了,但那两只恶狼仍然跟着我。我深知我的处
如何去掉嵌入字体? 2、找到”选项”,单击 恶狼扑腾了两下终于死了。我正准备离开,只听背后有声响,转身一看,那只被我遗忘的恶狼2号正在柴草后面打洞,我手一扬,那
只狼摊在了血泊之中;;哎,狼再怎么狡猾奸诈,难不成还要上天,不过是一群贪婪无比的笨狗罢了。改写《狼》800字 ;小二!再来一坛百里香!;
3、单击保存。
我们要培养孩子的进取心:
不努力就要落后 有方法才能优秀
成绩带来的思考
三、部分同学虽然基础不错,头 脑灵活,却心浮气躁,不能踏实 刻苦的学习,成绩忽上忽下
我们要培养孩子的责任感:
作为一名学生,搞好自己的学习 就像医生治好病人,农民种好庄 稼一样,是一种必须承担的责任
成绩带来的思考
四、少数同学学习的功利目的很强, 而不注重刻苦的过程(甚至有同学经 常不完成功课),一旦达不到理想的 成绩,容易灰心失望,甚至放弃
语文
张XX、李XX、 陈XX、雷XX、 杨XX、范XX、 孙XX、邓XX、 熊XX、罗XX、
数学
张XX、李XX、 陈XX、雷XX、 杨XX、范XX、 孙XX、邓XX、 熊XX、罗XX、
英语
张XX、李XX、 陈XX、雷XX、 杨XX、范XX、 孙XX、邓XX、 熊XX、罗XX、
期末考试成绩分析
具有潜力但需要刻苦的同学
相当一部分同学适应了学校的管理及初中生活习惯,充实、有序、愉快得学习。
学期以来的工作及成效
二、加强班风、学风建设
丰富多彩的活动:如开展演讲比赛、书法绘画比赛、红五月 歌咏比赛、班级知识竞赛、六一庆祝活动、班级六星评比
每周主题晨会、晨评、班会,对学生进行思想道德、行为规 范、理想信念等方面的教育,弘扬正气,抵制不良风气
我们要培养孩子的耐挫力:
赢得起,还要输得起 要有良好的心理素质
成绩带来的思考
五、学生们知识面狭窄,需要广泛学习,博览群书
我们要培养孩子读书的习惯:
腹有诗书气自华 好读书,读好书
Байду номын сангаас
成绩带来的思考
六、有的学生纪律观念淡薄,上课做小动作, 下课喧闹,老师布置的作业应付了事
极个别学生对待老师的批评教 育显得不耐烦,教育效果不佳
4、右下角找到取消嵌入文字选项。
PART ONE
本学期工作总结
SUMMARY OF WORK TERM
学期以来的工作及成效
一、严格学生的学习管理过程
以课堂为核心,强化基础知识和基本技能的训练 以周练、月考为突破口,督促学生巩固知识,自主学习,注重学习效率 以学生作业、订正情况为手段,引导学生查漏补缺,自我提升
我们要培养孩子的纪律观念:
没有规矩,不成方圆 纪律是学习的前提和保障
班级存在的问题
有部分同学学习方法 和考试方法有待优化
有的同学学习缺乏行动, 缺乏毅力,缺乏吃苦精神
有的同学学科 不均衡问题非常严重
纪律、仪表、卫生、升旗、自行车摆放等常规检查:让学生 学会自我约束、自我管理、自我提升
学期以来的工作及成效
三、保障学生在校安全
课间:班主任早读、两操、午间、 自习课到教师巡视、各班定期安 全检查(各班有公管员)
PART TWO 期末考试成绩分析
FINAL EXAM RESULTS ANALYSIS
境极为 怎么插入图片?
2、单击 图片。
3、找到图片来源,找到本地文件并点击上传。
1、单击“文件”。 困迫,很可能遭受攻击,所以我更加谨慎。作文如果这样的话就让我来与你们上演一场《战狼3》,打定主意,我环视四周,发现不
远处有一个偌大的麦场,于是我便飞奔至柴草丘下,拿起倚猪屠肉刀,放下担子望着他们。片刻,一只狼离开了,另一只狼像狗一 样看着我,神情恍惚,若无其事,我意识到这是一个好机会,不能再等了,我猛地一跃,将刀重重的劈了下去,这只患有;神经病;的