送李愿归盘谷序ppt实用课件3
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• 第二课时
教学重点：赏析第二三段内容 总结全文
研读课文第三节
昌黎韩愈闻其言而壮之，与之酒而为之歌曰：“盘之中， 维子之宫；盘之土，维子之稼；盘之泉，可濯可沿；盘
之阻，谁争子所？窈而深，廓其有容；缭而曲，如往而
复。
闻其言而壮之（意动，以为……有气魄）
稼（名词作动词 耕种）
闻其言而壮之（代词）
其在外，则树旗旄，罗弓矢，武夫前呵，从者塞途，供 给之人，各执其物，夹道而疾驰。喜有赏，怒有刑。才 畯满前，道古今而誉盛德，入耳而不烦。
树（名词作动词 树起） 罗（排列、分布） 前（名词作状语 在前面）
畯（ 通“俊”） 誉（赞美)
他们到了朝廷外面，便树起旗帜，陈设弓 箭，武夫在前面呼喝，侍从塞满道路，负 责供给的仆役各自拿着物品，在路的两边 飞快奔跑。他们高兴时就随意赏赐，发怒 时就任情处罚。他们跟前聚集着很多才能 出众的人，论古说今，赞扬他们的美德， 这些话叫人听在耳中而不感到厌烦。
问题探讨
说说最后一段中歌词的内容与前 文有什么样的内在联系？
明确： 紧扣第一段，赞扬盘谷的景物，紧扣第 二段，赞扬了归盘谷的李愿，表达了自 己对官场的厌恶、对隐居生活的向往。
内容小结
本文赞美隐士、嘲讽官场， 却又不尽是赞美与嘲讽。文中描 写“大丈夫”的一段，就颇有艳 羡之意，故借李愿言“吾非恶此 而逃之，是有命焉，不可幸而致 也”来表达，假如李愿真有嘲讽 意思，也被前面官场的铺叙给掩 盖了。也许作者瞧不起的，倒是 第三种人，那些想做“大丈夫” 最终没有做成的小人物。因此， 文中作者的心情是矛盾的，他并 非想做隐士，而是想做一番大事 业，做不成则羡慕隐士生活的悠 闲自在。
苏轼曾说过这样的一句话：
欧阳公言，晋无文章，唯陶 渊明《归去来》一篇而已。 余亦谓唐无文章，唯韩退之 《送李愿归盘谷序》一篇而 已。”是什么样的魅力让苏 轼做出这样高的评价呢？
送李愿归盘谷序
东海县第二中学 高二语文备课组
教学目标
1、掌握文中相关的字词及句式。 2、了解序文的特点。 3、理解韩愈当时的失意心理。
厌弃）
探析：作者描写的这三种人，他们之间 有什么样的关系？
明确：第一和第三种人实际是和第二种 人进行对比，突出隐者思想行为的高 尚。
课堂小结
首段叙述盘谷环境之美及得名由来。接 着第二段借李愿之口，运用两宾夹一主 的手法，写了三种人：声威赫赫的显贵 、高洁不污的隐士和趋炎附势的官迷， 于映衬、对比中表达他对官场腐化的憎 恶和对隐居生活的向往。韩愈在长安等 候调官，因仕途不顺，心情抑郁，故借 李愿归隐盘谷事，吐露心中郁抑不平之 情。
盘谷在太行之阳。“泉甘而土肥，草木丛茂， 居民鲜少。”写出了盘谷的富饶、美丽和幽 静的环境，韩愈的友人李愿就住在这里
文中描绘了哪三种人？作者对他们的
态度是什么？
第一种人是所谓“遇知于天子、用力子当世” 的“大丈夫”。这种人“利泽施于人”，声 望极高；“进退百官，而佐天子出令”，权 势极大；“武夫前呵，从者塞途”，垣赫一 时；“喜有赏，怒有刑”，一切以自己的好 恶为转移；“道古今而誉盛德，入耳而不 烦”，喜欢听阿谀之词；“粉白黛绿者，列 屋而闲居”，姬妾成群。这些描写，使那种 身居高位、依仗权势、穷奢极欲的官僚的形 象，跃然纸上。
以上为第二段第一层
⑴得意人 （利泽施于人） 取悦皇帝 （名声昭于时） 追求名利 （进退百官，而佐天子出令）手握重权飞扬跋扈 （树旗旄，……夹道而疾驰） 大讲排场 （喜有赏怒有刑） 喜怒无常 才畯满前，道古今而誉盛德，入耳不烦养尊处优 （曲眉丰颊，……争妍而取怜）生活荒淫 作者对这种人的态度：
触刑辟而诛戮（被动）
“侍候在达官贵人的门下，在通往地位权势的路上奔 走，想要举脚进门却行止不定，想要开口说话却欲言无 声。处于污浊低下的地位而不知羞耻，触犯了刑法而受 到诛杀。希冀着获得非分名利的微弱机会，直到老死才 罢休。这样的人在为人方面究竟是好呢还是不好啊！
以上为第二段第三层
•⑶奔走伺候人 •（伺候于公卿之门） •（奔走于形势之途）
那些眉毛弯弯，面颊丰腴，声音清脆，体态美好，外貌 秀丽，资质聪慧，起舞时轻薄的衣襟飘然而动，长长的 衣袖遮掩面容，白粉搽脸，青黛画眉的女子，在一排排 后房中清闲地住着，自恃貌美，忌妒别的姬妾得到宠爱； 争着比美，一心要获取主人的怜爱。这就是受到皇帝的 知遇，掌握了很大权力的大丈夫的所作所为啊！我并非 厌恶这些而躲开的，只是命中注定而不能侥幸得到啊！
象是走了过去，却又回到了原处。
嗟盘之乐兮，乐且无央；虎豹远迹兮，蛟龙遁藏； 鬼神守护兮，呵禁不祥。饮且食兮寿而康，无不 足兮奚所望！膏吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终 吾生以徜徉！”
嗟盘之（的）乐，乐且无殃
无不足兮奚所望（宾语前置）
啊！盘谷中的快乐啊，快乐无穷。虎豹远离这儿 啊，蛟龙逃避躲藏。鬼神守卫保护啊，呵斥禁绝 不祥。有吃有喝啊长寿而健康，没有不满足的事 啊，还有什么奢望？用油抹我的车轴啊，用粮草 喂我的马，随着你到盘谷啊，终生在那里优游徜 徉。”
第二种人是另外一些不遇于时的大丈 夫—--隐者。这种人既“穷”也
“闲”，但他们能欣赏大自然的美景， 食用大自然的赏赐，过着无拘无束的 生活。这种人 的想法是“与其有誉
于前，孰若无毁于其后；与其有乐于 身，孰若无忧于其心”，他们与世无 争，超然物外。这是十足的隐者之风。 这是李愿心目中的正人，他也是这样
• 通过介绍盘谷的社会和地理环境，强调盘谷是
隐者盘旋的好去处，将人和地两相联系起来， 点明送别的题旨。
研读课文第二节
愿之言曰：“人之称大丈夫者，我知 之矣：利泽施于人，名声昭于时，坐 于庙朝，进退百官，而佐天子出令。
昭于（ 显扬 在 ） 于（ 给 ） 出（发出、发布）
李愿说：“人们称为大丈夫的人，我是了 解的。他们把利益恩惠施给别人，名声显 扬于当世，在朝廷上参与政事，任免百官， 辅佐皇帝发号施令。
趋炎附势 厚颜无耻
•（足将进而趑趄，口将言而嗫嚅，处污秽而
不羞）
懦弱卑琐
触刑辟而诛戮，侥幸于万一，老死而后止者 顽梗迂拙
作者对这种人的态度： 恶之（厌弃）
赏析第二段内容
回顾：该段陈述了三种人及作者对他们的 态度
⑴得意人（用力于当世者）——逃之（鄙弃） ⑵闲居人（不遇于时者）——行之（肯定） ⑶奔走伺候人（不择手段的干谒者）——恶之（
（
piá）n
jū
便体（ zījū
）轻裾（niè rú
（
）
mò
• 趑趄（
） 嗫嚅（
• 秣马（
）
） 才j畯ùn
chù zhì
）黜陟
）
• 2、 检查课文的朗读情况
研读课文第一节
太行之阳有盘谷,盘谷之间，泉甘而土肥，草木 丛茂，居民鲜少。或曰：“谓其环两山之间，故 曰‘盘’。”或曰：“是谷也，宅幽而势阻，隐 者之所盘旋。”友人李愿居之。
太行山的南面有个盘谷。盘谷中间，泉 水甘甜，土地肥沃，草木繁茂，人烟稀 少。有人说：“因为这山谷环绕在两山 之间，所以称作‘盘’。”也有人说： “这个山谷，位置幽僻而地势阻塞，是 隐者盘桓逗留的地方。”我的朋友李愿 就住在这里。
问题探讨
• 文章开头一段写盘谷得名的缘由，对
表达全文的主旨有什么样的作用？
淡泊名利无拘无束
• （采于山……惟适之安）
安闲自在
• （车服不维……黜陟不闻）
不问政事
•
作者对这种人的态度：
行之（肯定）
伺候于公卿之门，奔走于形势之途，足将进而趑
趄，口将言而嗫嚅，处污秽而不羞，触刑辟而诛 戮，侥幸于万一，老死而后止者，其于为人贤不
肖何如也？”
进（进门） 处污秽而不羞（意动，以……为羞）
曲眉丰颊，清声而便体，秀外而惠中，飘轻裾， 翳长袖，粉白黛绿者，列屋而闲居，妒宠而负恃， 争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子、用力于当世 者之所为也。吾非恶此而逃之，是有命焉，不可 幸而致也。
飘（ 使……飘动） 大丈夫之遇知于天子（ 被动 ） 用力于当世者（介宾后置） 用力（古今 ：把持权利）
盘之中（助词，不译）
盘之阻，谁争子所（主谓之间，不译）
昌黎韩愈听了李愿的话，称赞他讲得有气魄。给他斟上 酒，并为他作一首歌：“盘谷之中，是你的房屋。盘谷
的土地，可以播种五谷。盘谷的泉水，可以用来洗涤，
可以沿着它去散布。盘谷地势险要，谁会来争夺你的住
所？谷中幽远深邃，天地广阔足以容身；山谷回环曲折，
在做的。
第三种人，是那些钻营之徒。他们“伺 候于公卿之门，奔走于形势之途”，钻 营吹拍，非常忙碌。他们进出权贵门第 时的情状是“足将进而越趄，口将言而 嗫嚅”，可笑复可怜，丑态毕露。这些 人不怕秽污，不怕刑罚，只图徼幸于万 一。死不回头。这是李愿直接抨击的对 象。
李愿说的这三种人，实在只是两类：一类是已在高位的权贵和正向权贵 拚命挤入的趋炎附势者，换句话说，就是已得志和尚未得志的小人；另 一类则是鄙视这些小人的隐士，他们才是真正的大丈夫。
1、对比
写作特点
第二段中，有显贵权势与趋炎附势的逐利之徒的 对比，也有安适无毁的隐士与以上两种人对比。 造成一种强烈的反差效果，寓褒贬于形态刻画之 中，寄爱憎于鲜明对照之中。
文章最后一段表达了作者什么样的情 感？
是作者听了李愿这番谈论之后表示的赞叹。 作者是用一首古体诗来表达的。这首诗唱出 了隐士所居的盘谷的可爱。它进一步描绘了 盘谷的土地肥沃，盘谷的泉水可以洗濯，可 以游玩，盘谷的地势险阻而幽深。结尾的三 句话“膏吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终吾 生以徜徉”，表达了作者也想归隐的愿望
起居无时，惟适之安。与其有誉于前， 孰若无毁于其后；与其有乐于身，孰 若无忧于其心。
起居无时，惟适之安（宾语前置 ）
与其…孰若（固定结构 与其…不如）
日常作息没有定时，只要感到舒适就 安于如此。与其当面受到赞誉，不如 背后不受诋毁；与其肉体享受安乐， 不如心中没有忧虑。
车服不维，刀锯不加,理乱不知，黜陟不 闻，大丈夫不遇于时者之所为也，我则行之。
背景介绍（一）
盘谷：
原称盘古，即传说中开天辟地的 盘古。他在一个混沌的大鸡蛋里孕 育成人，出世以后，开天辟地，造 日月星辰、山川河流、风雨雷电、 六畜树木、花草虫鱼、人类生灵等 等。后人为了纪念盘古开天辟地的 功绩，就在盘古出世的太行山上修 建了盘古寺。后因音讹，传成了盘 谷寺。据考，盘谷寺始建于南朝齐 建元元年(公元479年)，经唐朝扩建 以后，成为一处知名胜地。
此说与韩愈文对盘谷的释义有所 不同。
盘谷
解题
这篇序是送别李愿回盘谷的。 李愿：李愿是韩愈的好朋友，生平不详。
隐居于盘谷，号盘谷子。 这篇序把盘谷这一地名写在题目上用意是
强调李愿的去处。本文一开头就从盘谷 地名写起，跟题目用意一致。
检查预习：
• 1、 给下列加点字注音。 鲜少（ xiǎn ）旄（máo
背景介绍
《送李愿归盘谷序》写于唐德宗贞元十七 年(801)。那时，韩愈时三十五岁正在京师 赋闲。在这之前，他依武宁节度使张建封
在徐州任推官。他常直：言批评其上级和知
己张建封的某些作法，可能不为张见容， 愤然离去，等候新的调任(后授四门博士)。 这是他在仕途上的一次不小的失意。《送 李愿归盘谷序》从一个侧面，反映了作者 这时的心情。
车服不维，刀锯不加（被动） 理乱不知，黜陟不闻（宾语前置） 大丈夫不遇于时者之所为也（ 定语后置 ）
既不受官职的约束，也不受刑罚的惩处； 既不问天下的治乱，也不管官吏的升降。 这些都是遭遇不好、不行时不得志的人的 所作所为，我就这样去做。
以上为第二段第二层
• ⑵闲居人
• （穷居而野处……濯清泉以自洁）
逃之（鄙弃）
穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日， 濯清泉以自洁。采于山，美可茹；钓于水， 鲜可食。
高远（形容词作名词 高处 远方） 洁（使动 使……清洁）
“住在隐蔽之处，处在山野，登上高处 眺望远方，在繁茂的树下整日悠然静坐， 在清澈的泉水里洗涤，保持自身的洁净。 从山上采来的果子，甜美可食；从水中钓 来的鱼虾，鲜嫩可口。
阳：山的南面叫阳。
丛:（聚集）
鲜少:xiǎn 少
或曰：有的人
谓:通“为” 因为
（二）古今异义
盘旋（ 古意：同盘桓，留连、逗留）
（三）一词多义（之）
太行之阳有盘
（的）
盘谷之间
（助词）
谓其环两山之间 （助词）
隐者之所盘旋
（主谓之间）
友人李愿居之
（代词）
盘谷是一个什么样的地方？
• 第二课时
教学重点：赏析第二三段内容 总结全文
研读课文第三节
昌黎韩愈闻其言而壮之，与之酒而为之歌曰：“盘之中， 维子之宫；盘之土，维子之稼；盘之泉，可濯可沿；盘
之阻，谁争子所？窈而深，廓其有容；缭而曲，如往而
复。
闻其言而壮之（意动，以为……有气魄）
稼（名词作动词 耕种）
闻其言而壮之（代词）
其在外，则树旗旄，罗弓矢，武夫前呵，从者塞途，供 给之人，各执其物，夹道而疾驰。喜有赏，怒有刑。才 畯满前，道古今而誉盛德，入耳而不烦。
树（名词作动词 树起） 罗（排列、分布） 前（名词作状语 在前面）
畯（ 通“俊”） 誉（赞美)
他们到了朝廷外面，便树起旗帜，陈设弓 箭，武夫在前面呼喝，侍从塞满道路，负 责供给的仆役各自拿着物品，在路的两边 飞快奔跑。他们高兴时就随意赏赐，发怒 时就任情处罚。他们跟前聚集着很多才能 出众的人，论古说今，赞扬他们的美德， 这些话叫人听在耳中而不感到厌烦。
问题探讨
说说最后一段中歌词的内容与前 文有什么样的内在联系？
明确： 紧扣第一段，赞扬盘谷的景物，紧扣第 二段，赞扬了归盘谷的李愿，表达了自 己对官场的厌恶、对隐居生活的向往。
内容小结
本文赞美隐士、嘲讽官场， 却又不尽是赞美与嘲讽。文中描 写“大丈夫”的一段，就颇有艳 羡之意，故借李愿言“吾非恶此 而逃之，是有命焉，不可幸而致 也”来表达，假如李愿真有嘲讽 意思，也被前面官场的铺叙给掩 盖了。也许作者瞧不起的，倒是 第三种人，那些想做“大丈夫” 最终没有做成的小人物。因此， 文中作者的心情是矛盾的，他并 非想做隐士，而是想做一番大事 业，做不成则羡慕隐士生活的悠 闲自在。
苏轼曾说过这样的一句话：
欧阳公言，晋无文章，唯陶 渊明《归去来》一篇而已。 余亦谓唐无文章，唯韩退之 《送李愿归盘谷序》一篇而 已。”是什么样的魅力让苏 轼做出这样高的评价呢？
送李愿归盘谷序
东海县第二中学 高二语文备课组
教学目标
1、掌握文中相关的字词及句式。 2、了解序文的特点。 3、理解韩愈当时的失意心理。
厌弃）
探析：作者描写的这三种人，他们之间 有什么样的关系？
明确：第一和第三种人实际是和第二种 人进行对比，突出隐者思想行为的高 尚。
课堂小结
首段叙述盘谷环境之美及得名由来。接 着第二段借李愿之口，运用两宾夹一主 的手法，写了三种人：声威赫赫的显贵 、高洁不污的隐士和趋炎附势的官迷， 于映衬、对比中表达他对官场腐化的憎 恶和对隐居生活的向往。韩愈在长安等 候调官，因仕途不顺，心情抑郁，故借 李愿归隐盘谷事，吐露心中郁抑不平之 情。
盘谷在太行之阳。“泉甘而土肥，草木丛茂， 居民鲜少。”写出了盘谷的富饶、美丽和幽 静的环境，韩愈的友人李愿就住在这里
文中描绘了哪三种人？作者对他们的
态度是什么？
第一种人是所谓“遇知于天子、用力子当世” 的“大丈夫”。这种人“利泽施于人”，声 望极高；“进退百官，而佐天子出令”，权 势极大；“武夫前呵，从者塞途”，垣赫一 时；“喜有赏，怒有刑”，一切以自己的好 恶为转移；“道古今而誉盛德，入耳而不 烦”，喜欢听阿谀之词；“粉白黛绿者，列 屋而闲居”，姬妾成群。这些描写，使那种 身居高位、依仗权势、穷奢极欲的官僚的形 象，跃然纸上。
以上为第二段第一层
⑴得意人 （利泽施于人） 取悦皇帝 （名声昭于时） 追求名利 （进退百官，而佐天子出令）手握重权飞扬跋扈 （树旗旄，……夹道而疾驰） 大讲排场 （喜有赏怒有刑） 喜怒无常 才畯满前，道古今而誉盛德，入耳不烦养尊处优 （曲眉丰颊，……争妍而取怜）生活荒淫 作者对这种人的态度：
触刑辟而诛戮（被动）
“侍候在达官贵人的门下，在通往地位权势的路上奔 走，想要举脚进门却行止不定，想要开口说话却欲言无 声。处于污浊低下的地位而不知羞耻，触犯了刑法而受 到诛杀。希冀着获得非分名利的微弱机会，直到老死才 罢休。这样的人在为人方面究竟是好呢还是不好啊！
以上为第二段第三层
•⑶奔走伺候人 •（伺候于公卿之门） •（奔走于形势之途）
那些眉毛弯弯，面颊丰腴，声音清脆，体态美好，外貌 秀丽，资质聪慧，起舞时轻薄的衣襟飘然而动，长长的 衣袖遮掩面容，白粉搽脸，青黛画眉的女子，在一排排 后房中清闲地住着，自恃貌美，忌妒别的姬妾得到宠爱； 争着比美，一心要获取主人的怜爱。这就是受到皇帝的 知遇，掌握了很大权力的大丈夫的所作所为啊！我并非 厌恶这些而躲开的，只是命中注定而不能侥幸得到啊！
象是走了过去，却又回到了原处。
嗟盘之乐兮，乐且无央；虎豹远迹兮，蛟龙遁藏； 鬼神守护兮，呵禁不祥。饮且食兮寿而康，无不 足兮奚所望！膏吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终 吾生以徜徉！”
嗟盘之（的）乐，乐且无殃
无不足兮奚所望（宾语前置）
啊！盘谷中的快乐啊，快乐无穷。虎豹远离这儿 啊，蛟龙逃避躲藏。鬼神守卫保护啊，呵斥禁绝 不祥。有吃有喝啊长寿而健康，没有不满足的事 啊，还有什么奢望？用油抹我的车轴啊，用粮草 喂我的马，随着你到盘谷啊，终生在那里优游徜 徉。”
第二种人是另外一些不遇于时的大丈 夫—--隐者。这种人既“穷”也
“闲”，但他们能欣赏大自然的美景， 食用大自然的赏赐，过着无拘无束的 生活。这种人 的想法是“与其有誉
于前，孰若无毁于其后；与其有乐于 身，孰若无忧于其心”，他们与世无 争，超然物外。这是十足的隐者之风。 这是李愿心目中的正人，他也是这样
• 通过介绍盘谷的社会和地理环境，强调盘谷是
隐者盘旋的好去处，将人和地两相联系起来， 点明送别的题旨。
研读课文第二节
愿之言曰：“人之称大丈夫者，我知 之矣：利泽施于人，名声昭于时，坐 于庙朝，进退百官，而佐天子出令。
昭于（ 显扬 在 ） 于（ 给 ） 出（发出、发布）
李愿说：“人们称为大丈夫的人，我是了 解的。他们把利益恩惠施给别人，名声显 扬于当世，在朝廷上参与政事，任免百官， 辅佐皇帝发号施令。
趋炎附势 厚颜无耻
•（足将进而趑趄，口将言而嗫嚅，处污秽而
不羞）
懦弱卑琐
触刑辟而诛戮，侥幸于万一，老死而后止者 顽梗迂拙
作者对这种人的态度： 恶之（厌弃）
赏析第二段内容
回顾：该段陈述了三种人及作者对他们的 态度
⑴得意人（用力于当世者）——逃之（鄙弃） ⑵闲居人（不遇于时者）——行之（肯定） ⑶奔走伺候人（不择手段的干谒者）——恶之（
（
piá）n
jū
便体（ zījū
）轻裾（niè rú
（
）
mò
• 趑趄（
） 嗫嚅（
• 秣马（
）
） 才j畯ùn
chù zhì
）黜陟
）
• 2、 检查课文的朗读情况
研读课文第一节
太行之阳有盘谷,盘谷之间，泉甘而土肥，草木 丛茂，居民鲜少。或曰：“谓其环两山之间，故 曰‘盘’。”或曰：“是谷也，宅幽而势阻，隐 者之所盘旋。”友人李愿居之。
太行山的南面有个盘谷。盘谷中间，泉 水甘甜，土地肥沃，草木繁茂，人烟稀 少。有人说：“因为这山谷环绕在两山 之间，所以称作‘盘’。”也有人说： “这个山谷，位置幽僻而地势阻塞，是 隐者盘桓逗留的地方。”我的朋友李愿 就住在这里。
问题探讨
• 文章开头一段写盘谷得名的缘由，对
表达全文的主旨有什么样的作用？
淡泊名利无拘无束
• （采于山……惟适之安）
安闲自在
• （车服不维……黜陟不闻）
不问政事
•
作者对这种人的态度：
行之（肯定）
伺候于公卿之门，奔走于形势之途，足将进而趑
趄，口将言而嗫嚅，处污秽而不羞，触刑辟而诛 戮，侥幸于万一，老死而后止者，其于为人贤不
肖何如也？”
进（进门） 处污秽而不羞（意动，以……为羞）
曲眉丰颊，清声而便体，秀外而惠中，飘轻裾， 翳长袖，粉白黛绿者，列屋而闲居，妒宠而负恃， 争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子、用力于当世 者之所为也。吾非恶此而逃之，是有命焉，不可 幸而致也。
飘（ 使……飘动） 大丈夫之遇知于天子（ 被动 ） 用力于当世者（介宾后置） 用力（古今 ：把持权利）
盘之中（助词，不译）
盘之阻，谁争子所（主谓之间，不译）
昌黎韩愈听了李愿的话，称赞他讲得有气魄。给他斟上 酒，并为他作一首歌：“盘谷之中，是你的房屋。盘谷
的土地，可以播种五谷。盘谷的泉水，可以用来洗涤，
可以沿着它去散布。盘谷地势险要，谁会来争夺你的住
所？谷中幽远深邃，天地广阔足以容身；山谷回环曲折，
在做的。
第三种人，是那些钻营之徒。他们“伺 候于公卿之门，奔走于形势之途”，钻 营吹拍，非常忙碌。他们进出权贵门第 时的情状是“足将进而越趄，口将言而 嗫嚅”，可笑复可怜，丑态毕露。这些 人不怕秽污，不怕刑罚，只图徼幸于万 一。死不回头。这是李愿直接抨击的对 象。
李愿说的这三种人，实在只是两类：一类是已在高位的权贵和正向权贵 拚命挤入的趋炎附势者，换句话说，就是已得志和尚未得志的小人；另 一类则是鄙视这些小人的隐士，他们才是真正的大丈夫。
1、对比
写作特点
第二段中，有显贵权势与趋炎附势的逐利之徒的 对比，也有安适无毁的隐士与以上两种人对比。 造成一种强烈的反差效果，寓褒贬于形态刻画之 中，寄爱憎于鲜明对照之中。
文章最后一段表达了作者什么样的情 感？
是作者听了李愿这番谈论之后表示的赞叹。 作者是用一首古体诗来表达的。这首诗唱出 了隐士所居的盘谷的可爱。它进一步描绘了 盘谷的土地肥沃，盘谷的泉水可以洗濯，可 以游玩，盘谷的地势险阻而幽深。结尾的三 句话“膏吾车兮秣吾马，从子于盘兮，终吾 生以徜徉”，表达了作者也想归隐的愿望
起居无时，惟适之安。与其有誉于前， 孰若无毁于其后；与其有乐于身，孰 若无忧于其心。
起居无时，惟适之安（宾语前置 ）
与其…孰若（固定结构 与其…不如）
日常作息没有定时，只要感到舒适就 安于如此。与其当面受到赞誉，不如 背后不受诋毁；与其肉体享受安乐， 不如心中没有忧虑。
车服不维，刀锯不加,理乱不知，黜陟不 闻，大丈夫不遇于时者之所为也，我则行之。
背景介绍（一）
盘谷：
原称盘古，即传说中开天辟地的 盘古。他在一个混沌的大鸡蛋里孕 育成人，出世以后，开天辟地，造 日月星辰、山川河流、风雨雷电、 六畜树木、花草虫鱼、人类生灵等 等。后人为了纪念盘古开天辟地的 功绩，就在盘古出世的太行山上修 建了盘古寺。后因音讹，传成了盘 谷寺。据考，盘谷寺始建于南朝齐 建元元年(公元479年)，经唐朝扩建 以后，成为一处知名胜地。
此说与韩愈文对盘谷的释义有所 不同。
盘谷
解题
这篇序是送别李愿回盘谷的。 李愿：李愿是韩愈的好朋友，生平不详。
隐居于盘谷，号盘谷子。 这篇序把盘谷这一地名写在题目上用意是
强调李愿的去处。本文一开头就从盘谷 地名写起，跟题目用意一致。
检查预习：
• 1、 给下列加点字注音。 鲜少（ xiǎn ）旄（máo
背景介绍
《送李愿归盘谷序》写于唐德宗贞元十七 年(801)。那时，韩愈时三十五岁正在京师 赋闲。在这之前，他依武宁节度使张建封
在徐州任推官。他常直：言批评其上级和知
己张建封的某些作法，可能不为张见容， 愤然离去，等候新的调任(后授四门博士)。 这是他在仕途上的一次不小的失意。《送 李愿归盘谷序》从一个侧面，反映了作者 这时的心情。
车服不维，刀锯不加（被动） 理乱不知，黜陟不闻（宾语前置） 大丈夫不遇于时者之所为也（ 定语后置 ）
既不受官职的约束，也不受刑罚的惩处； 既不问天下的治乱，也不管官吏的升降。 这些都是遭遇不好、不行时不得志的人的 所作所为，我就这样去做。
以上为第二段第二层
• ⑵闲居人
• （穷居而野处……濯清泉以自洁）
逃之（鄙弃）
穷居而野处，升高而望远，坐茂树以终日， 濯清泉以自洁。采于山，美可茹；钓于水， 鲜可食。
高远（形容词作名词 高处 远方） 洁（使动 使……清洁）
“住在隐蔽之处，处在山野，登上高处 眺望远方，在繁茂的树下整日悠然静坐， 在清澈的泉水里洗涤，保持自身的洁净。 从山上采来的果子，甜美可食；从水中钓 来的鱼虾，鲜嫩可口。
阳：山的南面叫阳。
丛:（聚集）
鲜少:xiǎn 少
或曰：有的人
谓:通“为” 因为
（二）古今异义
盘旋（ 古意：同盘桓，留连、逗留）
（三）一词多义（之）
太行之阳有盘
（的）
盘谷之间
（助词）
谓其环两山之间 （助词）
隐者之所盘旋
（主谓之间）
友人李愿居之
（代词）
盘谷是一个什么样的地方？