最新最全苏教版七年级下册生物全册优质课件

精子成熟后排出的路线
睾丸
附睾
输精管
尿道
活动二
指 导 1.观察P4/图8-2，熟悉构成女性生殖系统的
器官及位置。独立完成
2.分别说出女性生殖系统的功能。 小组讨论
3.说出①卵子的产生部位和排出路线
同座位合作
卵巢
输卵管 子宫 阴道
女性生殖系统正面观
输2卵管 卵1巢 成对存在 子3宫 阴4道
女性生殖系统的 功能
苏教版七年级下册
生物
全册优质课课件
我们是从哪儿 来的呢？
人类只有在对自己有了充分的了解和认识之后， 才可能真正地与自然界和谐相处，共同发展。
♦ 生殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程，是生物 界普遍存在的一种生命现象。
♦ 人的新个体，开始于一个小小的，单细胞 -------受精卵。
人的生殖细胞
卵巢 产生卵细胞 分泌雌性激素
输精管 附睾 睾丸 尿道
贮存和输送精子 输送精子 排出精液和尿液 产生精子，分泌雄性激素
输卵管 卵巢 子宫 阴道
胚胎和胎儿发育的场所 输送卵细胞 产生卵细胞，分泌雌性激素
精子进入和胎儿产出的通道
巩固练习
名称
组成
产生精卵 细胞部位
生殖细胞 排出路线
主要器官
男性 睾丸 附睾 输 生殖 系统 精管 阴茎
• 产生卵子
• 分泌雌性激素
• 接受精子以及为受精卵和胚胎提供 良好的发育环境等功能
女性生殖系统的功能
1.产生卵子
人的卵巢内产生的卵子 具有周期性，每一个周 期中往往只有一个卵子 发育成熟。
卵子
女性生殖系统的功能
2.分泌雌性激素 雌性激素 能刺激女性相关器官的发育
维持女性特征和性周期
乳房 臀部 皮下脂肪较厚
①成年期是人生中最长的一个阶段，分为青年阶段(23岁以 后)、中年阶段（40岁以后）、老年阶段（60岁以后）。
青年阶段
中年阶段
老年阶段
②老年是一生中最后的一个阶段 老年人肌肉萎缩,视力下降,行动迟缓，头发花白，需要来自亲人和社 会各方面的关心和照顾。
青春期发育
1.生殖器官的生长发育 ⑴男性的生殖器官由幼稚型变成成人型，出现遗精等。 ⑵女性的生殖器官由幼稚型变成成人型，出现月经等。 2.第二性征的发育 ⑴男性在雄性激素的刺激下胡须生长、喉结突出、声音 变粗、声调较低。 ⑵女性在雌性激素的刺激下，乳房增大、声音变细、声 调较高。
3.生长发育各个时期的特点 ⑴婴儿期：不会说话、走路等行为，完全依赖大人的照顾。 ⑵幼儿期：体形较胖，走路会摔跤，要大人的照顾。 ⑶童年期：学会了一般的行为习惯，逐步学会自理。 ⑷青春期：个头长的很快，身体各部分都在发育，身高和
体重达到稳定的水平，生殖器官具备了繁殖后 代的能力，神经系统发育完善。 ⑸成年期：个体发育成熟，身高体重已稳定，各系统发育 完善，包括青年期、中年期和老年期。
1.男生青春期生理卫生 ⑴精液：青春期男生的睾丸产生的精子与前列腺等分泌的黏 液一起形成精液。 ⑵遗精：精液积累到一定的量，就会自动排出体外，这就是 遗精。 ⑶卫生保健： ①心理上:它是正常的生理现象，不必慌张。 ②行为上：穿宽松的内裤，每天用温水清洗阴部，早睡早起。
2.女性青春期生理卫生 ⑴月经：女生每月一次的子宫出血现象。 ⑵月经形成原因： ①卵子成熟和排出的过程中,卵巢分泌雌性激素,促进子 宫内膜的增生,为受精卵的植入和发育做准备。 ②如果排出的卵子没有受精,已经增生的子宫内膜就会脱 落出血。 ⑶女性卫生保健： ①注意月经来潮时的身体卫生、饮食营养和休息。 ②心理上一定要平衡，不要慌张。
3.人体器官功能发育
⑴肌肉力量增加
⑵心脏收结构不断分化和发展
4.青春期的花样年华 ⑴女性体态丰满、妩媚动人
⑵男性肌肉发达、英俊潇洒
1.说出男女生殖器官发育开 始突增的年龄。
10岁 2.男女生在开始发育的年 龄上有什么不一样？ 一般男生比女生晚两年。
男女生殖器官发育曲线
输精管
前列腺
附睾 睾丸
阴囊
男性生殖系统正面观
膀胱 精囊腺 前3列腺 输2精管 尿道
阴4茎 附睾 阴囊 睾1丸 成对存在
男性生殖系统的 功能
• 睾丸：产生精子；分泌雄性激素 • 输精管：输送精子 • 阴茎：把精子输送到女性的生殖器
官阴道中去
小游戏
精子成熟后排出的路线
大家一起 做游戏！
每小组将写有男性生殖器官名称 的小纸片按照精子排出的路线贴在相 应的方框内。
睾丸
女性 卵巢 输卵管
生殖 系统
子宫 阴道
卵巢
睾丸→附睾→输精 管→尿道
睾丸
卵巢→输卵管 →子宫→阴道
卵巢
学到了什么？
（任选一题）
1.采访父母，了解自己出生过程 2.给自己的父母写一封信，感谢他 3.给自己的父母洗一次脚
们赐予你生命
第二节 人的生长发育和青春期
资料：青春期是一个人生长发育的重要阶段，是 决定人的性格、素质和智力水平的关键时期。青春期 是一个人发展智力的“黄金时代”，人的一生能够有 所发明，有所创造，往往是在青春期打下的基础。
精子外形像蝌蚪，头大， 卵细胞球形，细胞质中含
尾长，能够游动。
卵黄。人体最大的细胞。
男、女性的生殖细胞分别由哪个器官产生呢？
活动一
指 导 1.观察P4/图8-1，熟悉构成男性生殖系统的
器官及位置。独立完成
2.分别说出男性生殖系统的功能。 小组讨论
3.说出①精子的产生部位和排出路线
同座位合作
阴茎 尿道
1.通过小组的合作探究，认识人生长发育的各个时期。 2.举例说出青春期的生长发育特点，关注青春期的心 理卫生。 3.举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。
人的生长发育
1.人的生长发育概念：从受精卵开始，直到个体发育成熟。人们通 常说的生长发育主要是指从婴儿出生到发育为成年人的阶段。 2.人的生长发育过程：
女性生殖系统的功能
3.接受精子以及为受精卵和胚胎提供良好的发育环境等功能
精卵结合孕育新的生 命
精子必须经过艰难 的历程才能运动卵子 旁。一般只有一个精 子能与卵细胞结合
卵子产生的部位及卵子成熟后排出的路线。
卵巢 输卵管
子宫
阴道
外阴
卵巢
输卵管
子宫
阴道
男女生殖系统中的主要器官是什么？为什么？
睾丸
产生精子 分泌雄性激素
3.青春期的形态发育特征： 身高突增，体重增加。 4.青春期的功能发育特征：
肌肉力量增加、心脏收缩能力提高、肺活量增大、神 经系统不断分化和发展。 5.青春期的性发育特征： 生殖器官的生长、第二性征的发育。 6.第二性征是什么：
在雌、雄性激素的刺激下表现出来的，生殖器官以外 的性别差异。
青春期卫生