CAP中国大学先修课简介201709

中国大学先修课（CAP）简介

（2017年9月）

一、AP课程

AP是Advanced Placement的缩写，中文一般译为美国大学先修课程、美国大学预修课程，是由美国大学理事会（The College Board）提供的高中开设的大学水平的课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加每年五月举行的AP考试，得到一定的成绩后可获得大学学分，并用于大学的申请。

在上世纪50年代初，美国若干著名大学和中学就注意到，应关注学有余力的高中生，解决大学与中学教育之间的断层问题，最终创建了AP课程。经过60多年的发展，AP课程已涉及22个门类37个学科，课程体系多元且较为完备，有效促进了美国中学基础教育与大学高等教育之间的衔接，提升了美国中学乃至大学的教育水平。

自开设以来，AP课程受到了社会、大学、中学、家长及学生等方面的认可，并逐渐在美国及其他国家迅速发展。目前，在全美约25000所公私立高中里，已经有60%的高中开设了AP课程，全球参与AP课程学习的学生人数超过700万，我国也有一批中学开办国际部，吸引了大批中学生学习AP课程。每年5月举行的AP课程考试，目前已在全球80个国家开设考点，在中国大陆地区的北京、上海、南京等城市均设有AP考点。包括哈佛、耶鲁等世界一流大学在内，已有22个国家的3300余所大学承认AP学分，学生在入读这些大学时，可以将考试通过的AP学分折抵大学学分，减免大学课程。

二、CAP课程

2011年3月，由清华附中校长王殿军发起组建中国国内大学先修课（简称CAP）研究团队，开始对中国国内开设大学先修课程的

可行性进行研究。2013年6月14日，研究团队向教育部汇报了研究进展，得到了时任教育部副部长刘利民的认可，批示“可以试点，小范围推进”。2014年4月，由王殿军负责的《中国开设大学先修课程的理论与实践研究》正式立项，成为教育部哲学社会科学研究专项委托项目之一。

课程研发工作于2014年3月正式启动。期间项目组邀请了清华大学、北京大学等知名大学教授和优秀高中教师共同研发了微积分（上）、微积分（下）、线性代数、通用学术英语、微观经济学、宏观经济学、物理力学、概率统计、文学写作等8门大学先修课程。

三、MOOCAP课程

MOOC是Massive Open Online Courses的缩写，译为“大规模在线开放课程”，中文译名为“慕课”。它的概念在2008年首次被提出，2011年斯坦福大学成为慕课的先行者。2011年，美国顶尖大学逐步设立Coursera、edX、Udacity等MOOC平台，在网上提供免费课程。2013年10月，清华大学推出全球首个中文版慕课平台——“学堂在线（xuetangX）”，并成为教育部在线教育研究中心研究交流与成果应用平台。2015年，慕课版的大学先修课程陆续在学堂在线平台上线，融合MOOC与CAP，称为中国慕课大学先修课（MOOCAP）。MOOCAP通过互联网进行学习，解决之前中学受条件所限无法开设大学先修课的瓶颈问题。自2015年秋季学期起，慕课版的大学先修课程登陆学堂在线以来，全国学习者超过20多万人次，为促进优质教育资源共享和教育公平做出了有益探索。

四、中国大学先修课理事会

为加强我国高等教育与基础教育的衔接，提高教育教学水平，服务于中学人才培养和大学人才选拔，建立中国大学先修课体系，2015年11月28日，由教育部有关部门，近20所大学以及近30所中学共

同发起成立，中国慕课大学先修课（MOOCAP）理事会在清华大学成立。2016年11月20日举行的理事会第三次会议决定，中国慕课大学先修课（MOOCAP）理事会更名“中国大学先修课（CAP）理事会”。

中国慕课大学先修课（MOOCAP）理事会成立理事会第二次会议在西安交通大学召开

为进一步检验中国大学先修课开课情况，及为高校人才选拔提供基于大数据技术的科学依据，理事会已成功举办三次线下考试，全国逾6000名考生参加考试，考试结果也得到了清华大学等高校的重视和认可。

五、课程建设

CAP课程分为“学术志趣”、“素质拓展”、“专业导论”等三类课程，其中“学术志趣类”课程包括：

数学与信息学：

微积分（清华大学）

微积分I（中国科技大学，2018春季上线开课）

线性代数（清华大学）

概率论与数理统计（清华大学）

计算机程序基础（清华大学，2018春季上线开课） 自然科学

大学物理-力学（清华大学）

大学物理-电磁学（清华大学）

大学化学（清华大学）

简明有机化学（西安交通大学）

无机化学（哈尔滨工业大学，上线时间待定）

普通生物学-细胞和分子（清华大学）

普通生物学-植物和动物（清华大学）

语言文学

通用学术英语（清华大学）

社会科学

微观经济学（中国人民大学）

宏观经济学（中国人民大学，上线时间待定）

法学（中国人民大学，上线时间待定）

CAP课程设计团队中既有来自高水平大学的教授，也有高中知名教师。他们根据高中生的特点将大学课程进行重新设计、并精心制作成慕课课程。中国大学先修课（CAP）的微积分、线性代数、大学物理-力学、大学化学、普通生物学等课程已分别获得清华大学、西安交通大学、中国人民大学、华中师范大学等高校的学分认证，未来学分认证工作将在更多高校逐渐开展。中学生凭“线下考试成绩单”和“线上学习行为报告”，达到相关学校学分认证要求，则可申请该学校的学分认证。

未来，CAP还将陆续建设“素质拓展类”、“专业导论类”等课程，致力于促进中学生综合素质提升，并助力中学生了解大学的学科和专业设置，以更好地思考和准备未来的发展。

附：

中国大学先修课（CAP）理事会

单位理事名单

联合理事长（按姓氏笔划排列）

丁雪梅哈尔滨工业大学副校长

王志林南京大学副校长

包信和原复旦大学常务副校长、现中国科技大学校长

杨斌清华大学副校长

陈初升中国科学技术大学副校长

郑庆华西安交通大学副校长

洪大用中国人民大学副校长