人教版 三年级数学上册知识树 全册
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例2
意义和 鄂豫计皖算小曲
有第
法
余 数
四 单
除元
解决问题
时间的 计算
时第
分
五 单
秒元
填一填 说一说
口算乘法
口算乘法 鄂豫皖小曲
多
位 数 乘 一 位
第 六 单 元
数
笔算乘法
分数的初 步认识
分
数 的 初 步 认
第 七 单 元
识
分数的简单 计算
主题图
事情发生的确定性 和不确定性
Байду номын сангаас
可第
能 性
八 单 元
1、联系学生的生活实际,
使学生通过观察、猜测、 实验等活动,找出简单事 物的排列数和组合数。
2、培养学生初步的观 察、分析及推理能力,以 及有顺序地、全面地思考 问题的意识。
3、使学生感受数学在 现实生活的广泛应用,尝 试用数学的方法解决实际 生活中的问题,感受数学 的价值。
4、渗透数学思想和方 法,提高学生的数学素质。
减法
加法 三位数减三位数 加减法的验算
万
三位数加三位数
以
内
的
加
减
法
估算
平行四边形 的特点
在方格纸上画 平行四边形
四边形的 分类
平行四边形
四边形的 特点
四边形的认识
周长的定义
长方形和正方形 的周长
周长的 认识
长方形和正方形 在实际生活 中的运用
估计
估计线段 的长度
有余数的除法竖 式及余数的含义
5、使学生在数学活动 中养成与人合作的良好习 惯,并初步学会表达解决 问题的大致过程和结果。
简单事物的排 列数,简单事 物的组合数。
口 教学重点:渗透数语学思想。 教学难点:体会数交学价值。
际
第九单元: 数学广角
5、时、 分、 秒
7、分数的
初步认识 6、多位数乘
常见的量
探索规律
一位数
数与代数
数的运算
4、有余数
除法
数的认识
2、万以内的
加减法
3、四边形
1、测 量
图形的认识
测量 图形与变换
空间与图形
图形与位置
9、数学广角
综合与实践运用
实践活动
小学 三年 级上 册数 学知 识树
8、可能性
统计与概率
数据统计 初步活动
意义和 鄂豫计皖算小曲
有第
法
余 数
四 单
除元
解决问题
时间的 计算
时第
分
五 单
秒元
填一填 说一说
口算乘法
口算乘法 鄂豫皖小曲
多
位 数 乘 一 位
第 六 单 元
数
笔算乘法
分数的初 步认识
分
数 的 初 步 认
第 七 单 元
识
分数的简单 计算
主题图
事情发生的确定性 和不确定性
Байду номын сангаас
可第
能 性
八 单 元
1、联系学生的生活实际,
使学生通过观察、猜测、 实验等活动,找出简单事 物的排列数和组合数。
2、培养学生初步的观 察、分析及推理能力,以 及有顺序地、全面地思考 问题的意识。
3、使学生感受数学在 现实生活的广泛应用,尝 试用数学的方法解决实际 生活中的问题,感受数学 的价值。
4、渗透数学思想和方 法,提高学生的数学素质。
减法
加法 三位数减三位数 加减法的验算
万
三位数加三位数
以
内
的
加
减
法
估算
平行四边形 的特点
在方格纸上画 平行四边形
四边形的 分类
平行四边形
四边形的 特点
四边形的认识
周长的定义
长方形和正方形 的周长
周长的 认识
长方形和正方形 在实际生活 中的运用
估计
估计线段 的长度
有余数的除法竖 式及余数的含义
5、使学生在数学活动 中养成与人合作的良好习 惯,并初步学会表达解决 问题的大致过程和结果。
简单事物的排 列数,简单事 物的组合数。
口 教学重点:渗透数语学思想。 教学难点:体会数交学价值。
际
第九单元: 数学广角
5、时、 分、 秒
7、分数的
初步认识 6、多位数乘
常见的量
探索规律
一位数
数与代数
数的运算
4、有余数
除法
数的认识
2、万以内的
加减法
3、四边形
1、测 量
图形的认识
测量 图形与变换
空间与图形
图形与位置
9、数学广角
综合与实践运用
实践活动
小学 三年 级上 册数 学知 识树
8、可能性
统计与概率
数据统计 初步活动