小学英语家长会PPT课件
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五年级英语家长会ppt
二.课下（家庭）
口头作业：视为没有作业。 笔头作业：学习缺乏自觉性和认真的态度，作业潦草马虎，难一些的作业就抄袭， 错误率高且不在乎，有时甚至根本不做、不交。 思考性作业：认为是留给好学生的作业，与己无关。
复习性作业： 平时没有系统的预习、复习计划，即使有也会轻易放弃。 学习被动，依赖他人，不会就问或抄袭。总是拖拉，消磨时间，不讲学习效率。 改错性作业 ：作业中的错误根本不改，不懂也不问，学习不好怪罪他人。 综合性练习： 懒得动脑，会的就做，不会的根本就不想做。
课外良好的学习习惯的养成
监督孩子一定要按时完成作业。
多听、多读是学好英语的保证。
作业质量严格把关，仔细核对作业种类。
用心对待单词竞赛， 让孩子在成功中体验进步。
多和任课老师联系。
认真对待孩子的每次测试。
三、给家长的几点建议
我的英语怎么学？
以宽容的心去容纳孩子的幼稚和毛病，再加以适当的引导，使孩子有一个宽松和谐的环境。 如果孩子生活在批评中，他就学会谴责； 如果孩子生活在认可中，他就学会自爱； 如果孩子生活在讽刺中，他就学会自卑； 如果孩子生活在鼓励中，他就学会自信； 如果孩子生活在恐惧中，他就学会忧虑； 如果孩子生活在表扬中，他就学会感激。
2
学习、作业情况
作文写得优秀的有： 康佳玉 江豪 蔡冰 郑都 林慧婷 曾燕飞 叶剑龙 刘俐 黄浩宇 杨莎乙 李广宇 杨庆 卓少丽 蒋梓婕 庄佳怡 叶新浩 冯婉芳杨洋 刘杰 苏祖圳 张 驰 刁岩 邱楚楚谢鹏秀 胡思裕 曹婷婷 贺晨阳 张佳豪 熊柯 徐嘉伟 蔡锦焕 陈慧琪 卢燕
1
感谢您们养育了这么一群活泼可爱的子女们，能够与我一同学习！
3
2
感谢各位家长这么多年来对我们学校工作上的大力支持！谢谢！
小学三3年级英语家长会课件
02
Inspire culture
Simulate your child's culture about English by introducing them
to different cultures, conditions, and ways of life
03
Pray and encourage
How to enhance children's interest in learning
English
01
Make learning fun
Use games, songs, stories, or other interactive activities to make
learning English more enjoyable and engaging for your child
01
CHAPTER
Welcome and Introduction
Purpose of the meeting
Exchange ideas and information about student progress in English learning
Build a partnership between parents, teachers, and students to support learning
Use appropriate resources
Select appropriate learning materials, such as workbooks, online resources or educational apps, to match your child's learning level and interests
小学三年级英语家长会课件pptx
For students who need to work hard, teachers and parents should give more attention and encouragement, develop personalized tutoring plans, and help them gradually improve their English proficiency.
Meeting process arrangement
Meeting time and location
Meeting agenda arrangement: opening remarks, introduction section, interactive section, summary section, etc
Personal Introduction of English Teachers
Educational Background, Teaching Experience, Teaching Style, etc
English teaching plan and objectives
teaching objectives, content, evaluation methods, etc. for this semester
小学三年级英语家长会课件 pptx
目录
• Welcome and Introduction • Analysis of student learning
situation • Exploration of Textbooks and
Teaching Methods • Classroom Interaction and
小学家长会----黑板英语家长会PPT课件
是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校民风、世风，皆起于家风。家庭要正确地引导孩子，不但“养”，还要“教”，更要“育”。
理想的家长八条做法
老师家长要以身作则，为孩子做出表率 创造良好的家庭氛围。 要允许孩子出错。 放手让孩子做他想做又能做的事。
帮助孩子建立广阔的智力背景。 让孩子学会自己去判断是非。 不要和别的孩子攀比 有时间的话读一点家庭教育方面的书籍
英语家长会
WELCOME PARENTS
ENGLISH PARENT SYMPOSIUM THEME CLASS MEETING
学校 班级
小学家长会------
目 录
英语的重要性
第一部分
英语好不仅是一个特长，也许是他们将来谋生的途径。
家长自己和孩子都要树立一个观念：英语是一门重要的主科，从现在开始英语的学习会伴随到孩子大学毕业甚至终身。
英语家长会
WELCOME PARENTS
ENGLISH PARENT SYMPOSIUM THEME CLASS MEETING
班级 时间：2022
小学家长会------
需要家长配合的事项
学员的情况分析第三部分与 Nhomakorabea长共同努力
第四部分
同样的心情 一样的期待
此刻孩子们略显稚嫩的口语或许还有些不够流利，词汇还不够丰富，发音不够标准，甚至表达错词，但他们最真实的展现了自己，录制这段小视频是很多孩子非常的紧张，因为他们真的是想在爸爸妈妈面前努力展现自己最棒的一面，孩子们即使有再多的不足，做父母的也一样应该欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。
学习内容及方法
第二部分
方法推荐
1、父母与孩子共同学习英语
虚心向孩子们请教，你们会发现孩子有惊人的耐心；
理想的家长八条做法
老师家长要以身作则，为孩子做出表率 创造良好的家庭氛围。 要允许孩子出错。 放手让孩子做他想做又能做的事。
帮助孩子建立广阔的智力背景。 让孩子学会自己去判断是非。 不要和别的孩子攀比 有时间的话读一点家庭教育方面的书籍
英语家长会
WELCOME PARENTS
ENGLISH PARENT SYMPOSIUM THEME CLASS MEETING
学校 班级
小学家长会------
目 录
英语的重要性
第一部分
英语好不仅是一个特长，也许是他们将来谋生的途径。
家长自己和孩子都要树立一个观念：英语是一门重要的主科，从现在开始英语的学习会伴随到孩子大学毕业甚至终身。
英语家长会
WELCOME PARENTS
ENGLISH PARENT SYMPOSIUM THEME CLASS MEETING
班级 时间：2022
小学家长会------
需要家长配合的事项
学员的情况分析第三部分与 Nhomakorabea长共同努力
第四部分
同样的心情 一样的期待
此刻孩子们略显稚嫩的口语或许还有些不够流利，词汇还不够丰富，发音不够标准，甚至表达错词，但他们最真实的展现了自己，录制这段小视频是很多孩子非常的紧张，因为他们真的是想在爸爸妈妈面前努力展现自己最棒的一面，孩子们即使有再多的不足，做父母的也一样应该欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。
学习内容及方法
第二部分
方法推荐
1、父母与孩子共同学习英语
虚心向孩子们请教，你们会发现孩子有惊人的耐心；
小学英语家长会ppt课件
High scoring students
There are some high scoring students, which score is more than 90 points, accounting for about 20% of the total number of students
02
Evaluation of students' performance and challenges
Content Overview
Parent dealer communication Exchange of views on English education
Discussion of problems and solutions
Teaching content and methods
Textbook selection Select appropriate textbooks based on students' language level and learning objectives
Progress evaluation Use multiple evaluation methods to assess students' progress and learning effects
PART 01
Overview of meeting objectives
Objective
To provide an overview of the current status of English education in primary schools
To establish a platform for communication between parents and teachers registering English education
There are some high scoring students, which score is more than 90 points, accounting for about 20% of the total number of students
02
Evaluation of students' performance and challenges
Content Overview
Parent dealer communication Exchange of views on English education
Discussion of problems and solutions
Teaching content and methods
Textbook selection Select appropriate textbooks based on students' language level and learning objectives
Progress evaluation Use multiple evaluation methods to assess students' progress and learning effects
PART 01
Overview of meeting objectives
Objective
To provide an overview of the current status of English education in primary schools
To establish a platform for communication between parents and teachers registering English education
小学三年级英语家长会课件
Weekly teaching plan and arrangement
Monday
Review the content learned last week, introduce new lessons, learn new vocabulary and sentence structures.
Tuesday
in school
Classroom performance and engagement
Student listening situation
Most students are able to listen attentively, actively participate in classroom activities, and show a strong interest in learning.
after-school stay in school tutoring, one-on-one tutoring, etc., to meet the needs of different students.
02
Student performance and achievement display
Passing rate and excellent rate: The passing rate of the entire class reaches 100%, and the excellent rate reaches 60%, reflecting the good learning outcomes of the students.
Group cooperation
In group activities, students are able to actively participate in discussions and cooperate, work together to complete learning tasks, and demonstrate good teamwork spirit.
小学英语教师家长会发言PPT课件
学好英语的关键
词汇
单词、词组 句子、课文
语法
学习中涉及的 各语法知识点
其中，词汇的掌握与否直接决定了英
语成绩的好坏，而词汇的掌握，课上只占 30%，课后却占70%，因为单词、词组、句 子以及课文的背诵都必须依赖于课后下的 功夫，如果课后不下苦功，肯定会和别的 同学拉下差距。我想，为了您孩子的未来， 您肯定愿意多加监督。
我们的鼓励和帮助真的非常重要，一切 都有可能，关键是愿不愿意去尝试！
现在努力真的还来得及，
但是如果现在还不努力，
就真的来不及了！
谢谢您的聆听！欢迎您提出宝贵意见。
给家长的几点建议：
1、监督孩子一定要按时完成作业，特别是读、 背这样的口头作业。 2、多听、多读、多背是学好英语的保证。 3、作业质量严格把关，特别是默写。 4、认真对待孩子的每次测试，并和他一起总 结，反思。
真诚期待与您的合作
真诚期待与您的合作
备用工具&资料
给家长的几点建议：
1、监督孩子一定要按时完成作业，特别是读、 背这样的口头作业。 2、多听、多读、多背是学好英语的保证。 3、作业质量严格把关，特别是默写。 4、认真对待孩子的每次测试，并和他一起总 结，反思。
学英语要培养语感，也就是语言的感觉，
如果有很好的语感，那么不管是说话，做
题目，都很轻松，很简单了。那么语感怎
么来呢？就是靠读出来的。一定要让学生
养成每天读英语的习惯。如果孩子还没有
养成这样的学习习惯，请你一定要督促他
，刚开始也许会比较难，时间久了，就会
习惯成自然。
多年的英语教学经验也告诉我：
只要愿意努力，就能学好英语。因 此孩子们需要再努力。我想孩子的 努力也需要您的支持和帮助。
小学二年级英语家长会课件
2
教材配置：
教材中的歌曲和小诗不一定全部掌握，每个学生能说唱2－4首即可。
01
教材中的课文要求学生理解意思，能用中文讲述其中发生的事情。能跟老师或录音讲述其中的重复或关键的词句即可。
02
活动手册中所做题目学生需掌握。
03
几点说明：
教学评价：英语口语检测
原则：听说为主，知识与兴趣、态度相结合。 形式：形成性评价与终结性评价结合。 内容与方式：单词（听、辨认/指认单词、实物），看图说事物的英语名称句子：教师提供情景，学生说英语。 自由表演：自己准备，个人或合作（自选内容），着重行为观察, 平时的课堂表现（表现性评价），积累的印章，奖片等。
3
Let’s play/move 会玩
4
Project 能顺利完成任务
5
Let’s talk 能表演
6
Story time 听懂故事；在教师的帮助下讲故事
7
Bobby’s trunk 引导学生说出自己能用英语说些什么。
8
教学要求
2
学校发的：英语课本、活动手册、相应的录音磁带；
多媒体配置：课本配套多媒体教材“金太阳” 电脑光盘（在书店购买）
02
01
字母的学习小英口语Fra bibliotek材的教学总体目标、编写理念、特点和结构
01
教学总体目标
02
学生的英语学习兴趣培养。
03
学生良好英语学习习惯的培养。
04
形成自信心和正确的学习态度。
05
获得简单的语言知识和良好的语感。
Let’s learn 会看图说单词和句子
1
Let’s sing 会唱
2
Let’s chant 会说
小学英语家长会ppt
我4 头疼孩子 撒娇。
02 无法面面 俱到。
05 要想孩子 成长好，
03 完全靠家 长，
06 家校结合 最有效。
良好的英语学习习惯的 培养
2、让孩子多听录音 。
学习工具：点读笔，磁带，或者学习机
1、希望家长督促 孩子带全学习用 品。
上课经常有不带课本的现象。
多听、多读是学好英语的保证,
单击此处添加小标题
作业质量严格把关，
单击此处添加小标题
监督孩子一定要按时完成作业。
单击此处添加小标题
每天早上或者晚上读15分钟的英语。
单击此处添加小标题
仔细核对作业种类。
1 给家长的几点建议: 认真对待孩子的每次
3
测试。
2 多和任课老师联系。 4 认真背诵单词和课文。
Thank you！
良好的英语学习习惯的培养
A
3、每天朗读15分钟的英语，
早上或者晚上，重在坚持和积累。
B
4、让孩子熟练背诵课文。
五年级单词的默写和课文的背诵是重点。
假期作业情况 反馈
英语字帖（新标准 英语三年级起点）
手写体
○ 斜体，往左
自主购买字帖的问题。
单击此处添加小标题
给家长的几点建议:
单击此处添加小标题
单击此处添加副标题
欢迎家长朋友们的 到来！
演讲人姓名
单击此处添加副标题
一分耕耘，一分收 获。
我的英语怎么学 ？
我的英语怎 么学？
小学生以培养兴趣为主，要求做到：
1. 多听录音 。 2. 大声说英语 。 3. 熟读课文，会认读英语单词 P70-71和句子P74-
75。 4. 按顺序背诵26个英语字母并规范书写。
小学班会 三年级家长会(英语老师)课件 (28张PPT)
助孩子形成好的习惯，相信好习惯受益终身！
解决措施
2.关注孩子平时作业完成时间 一般平时英语作业10-15分钟即可完成，不超过25分钟，
请关注孩子的完成速度，如果超时过多可能是孩子一边玩一边写 的，这样的作业一定是马虎完成的 （对于自觉性差的孩子可以设置奖惩措施保证孩子按时完成，如 果前天作业质量低，可以取消当→ 天奖励）
→
最后我想说，一个优秀孩子的养成离不开孩子自身付 出、家庭教育和学校教育的共同配合和努力 如果对我课件中的内容有任何困惑，或在孩子英语学 习和辅导上有任何问题欢迎与我沟通 再次感谢大家，让我们家校协力，共育新苗！
Thank you !
（看不懂英语试卷，可以让孩子自己说说每一题是 怎么错的，是否弄明白了）→
这也是考试的主要的目的，如不总结经验、 订正错误则考试毫无意义
几个困惑？？
关于默写
到底默什么？ 我不会英语，怎么帮孩子默？
→
怎么孩子订正默写要订正很多遍？？
……？？？？
默写
到底默什么？ 内容分为三会+四会 （单词、词组）
三会： 听懂、会读、会说
因为对于小学阶段的学生，汉语拼音已 经掌握得比较吃力了； 再学习字母，就很容易→ 与汉语拼音混淆； 再加上音标，对学生来说更是难上加难
关于音标
那怎么掌握单词发音？
课堂上有教自然拼读法，既能掌握发音又方便记 忆单词拼写，读背单词其实不难
从三下开始，每个单词都会→ 有Sound time，教一 个字母的发音，根据自然拼读的规律，学生能够 见词能读、听词知拼写
孩子找借口玩手机!）
学习习惯！
画画、手工（最多两周一次）
作业 为什么有这样的作业？
练习题：巩固复习，查漏补缺 可将错题整理成错题集
小学英语四年级家长会ppt
家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。 各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的。
父母只要做三件事情：
第一件事：监督孩子一定要按时完成作业， 及时订正做错的作业。 第二件事：督促大声朗读英语，每天保证15分 钟时间。适当看些英语动画片。 第二件事：耐心听孩子说，必要时夸奖。
小学生以培养兴趣为主，要求做到：
我的英语怎么学？
我们的建议：
1，家长自己和孩子都要树立一个观念：英语是一门重要的主科，从现在开始英语的学习与考试将会伴随到孩子大学毕业甚至终身。（英语好不仅是一个特长，也许是他们将来谋生的途径。）
01
2，英语的学习是需要成本的：大量的时间和部分金钱。（没有付出就没有收获）
学习，孩子现在最重要的活动。学习情况牵动家长们的情绪。
如果让人买生气、买牢骚发、买忧虑，准没有一个人肯付钱。
可是现实中，人们却支付大段大段比黄金还宝贵的时间：用来生气、用来发牢骚、用来忧虑。。。。。。
02
03
01
防范于未然
我的英语怎么学？
熟读课文，全部要求背诵。
生活中能用英语就用英语讲。
大声说英语 。每天朗读15分钟的英语，早上或者晚上，重在坚持和积累。
02
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
欢迎家长朋友们的到来！
四年级英语家长会课件
四年级英语教学中学生成长的案例分享
英语进步显著的学生
• 从零基础到流利表达
• 从害羞到自信满满
英语兴趣浓厚的学生
• 从不喜欢到热爱英语
• 从被动学习到主动探索
英语成绩提高的学生
• 从不及格到优秀成绩
• 从学习困难到学习高手
05
四年级英语学习的建议及策略
针对四年级英语学习问题的建议
01
提高词汇记忆的方法
四年级英语课程与学生情感发展的关系
• 英语学习有助于学生建立自信心和自尊心
• 英语学习有助于学生培养良好的情感和人际关系
02
四年级英语学生的学习现状及需求
四年级英语学习的基本情况
01
四年级学生的英语基础
• 掌握基本词汇和语法结构
• 能进行简单的英语交流
02
四年级学生的英语学习兴趣
• 对英语学习感兴趣
06
家长与教师的沟通与合作
家长与教师沟通的重要性及方法
家长与教师沟通的重要性
• 了解孩子的学习情况
• 提供学习支持
• 达到教育共识
家长与教师沟通的方法
• 参加家长会
• 与教师个别交流
• 使用通讯工具
家长如何参与学校英语教育活动
参加学校英语活动
提供活动建议
• 如英语角、英语演讲比赛等
• 对学校英语活动提出意见
力和表达能力
• 通过游戏激发学生的学
习兴趣
• 提高学生的参与度和学
习效果
四年级英语教学中的亮点活动及成果
英语歌曲比赛
• 提高学生的英语语音和语调
• 培养学生的英语审美能力
英语故事分享
• 提高学生的英语阅读和表达能力
小学五年级英语老师家长会课件
Interactive teaching
Enhance student participation and interaction in class, such as group discussions and role playing activities
Task based learning
Design practical tasks for students to apply English in real life situations, promoting language application capability
Teacher's Q&A
Question type
Teachers can explain and answer questions about teaching methods, teaching content, teaching progress, and other aspects.te
Calculate the proportion of outstanding students to provide reference for subsequent teaching.
Classroom performance evaluation
1 2 3
Classroom participation
Observing students' performance in the classroom, including answering questions, group discussions, etc.
Learning attitude
Evaluate students' learning attitude, such as whether they listen attentively, take notes, etc.
Enhance student participation and interaction in class, such as group discussions and role playing activities
Task based learning
Design practical tasks for students to apply English in real life situations, promoting language application capability
Teacher's Q&A
Question type
Teachers can explain and answer questions about teaching methods, teaching content, teaching progress, and other aspects.te
Calculate the proportion of outstanding students to provide reference for subsequent teaching.
Classroom performance evaluation
1 2 3
Classroom participation
Observing students' performance in the classroom, including answering questions, group discussions, etc.
Learning attitude
Evaluate students' learning attitude, such as whether they listen attentively, take notes, etc.
四年级下学期英语老师家长会PPT课件
总结与展望
子标题：下学期展望 - 内容：展望下学期的学习
目标和计划，鼓励家长和学生 一起努力实现更好的学习效果
谢谢您的观赏聆听
四年级下学期英语 老师家长会PPT课件
目录 自我介绍 学习内容 学习成果展示 家庭配合 答疑解惑 总结与展望
自我介绍
自我介绍
主标题：自我介绍 子标题：教育背景
- 内容：我是XXX，拥有法学 硕士学位
自我介绍
子标题：工作经历 - 内容：我在XXX小学任教已经X年了
，负责教授四年级下学期英语课程
家庭配合
家庭配合
主标题：家庭配合
子标题：帮助方式 - 内容：家长可以通过陪伴
孩子学习、鼓励和指导的方式 来帮助孩子学好英语
家庭配合
子标题：学习环境 - 内容：给孩子提供良好的学习环境
，如安静的学习空间和充足的学习资源 Nhomakorabea 家庭配合
子标题：与老师沟通 - 内容：定期与老师沟通孩
子的学习情况，及时解决问题 和困惑
学习成果展示
学习成果展示
主标题：学习成果展示
子标题：课堂展示 - 内容：通过课堂展示，学生可以展
示自己的口语表达和书写能力
学习成果展示
子标题：作品展览 - 内容：举办作品展览，学
生可以展示自己的绘画和手工 制作作品
学习成果展示
子标题：年终考试 - 内容：安排年终考试，对学生的英
语能力进行评估和总结
学习内容
学习内容
主标题：学习内容 子标题：课程目标
- 内容：了解英语的基本词 汇、语法和句型结构，培养听 、说、读、写的能力
学习内容
子标题：教学方法 - 内容：采用互动式教学，通过游戏
、歌曲等多种方式培养孩子的兴趣和学 习动力
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。家长们 不要小看这每天的10—20分钟，日积月累，对孩子影 响是很大的。
其次是说。鼓励孩子大声说英语，家长要
每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语， 不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声 地朗读、对话、大声说，不害羞。英语不同 于我们母语，没有语言这个大环境，所以我 们就要创造环境。在课上，我一般采用简短 的英语课堂用语，尽量创造这个氛围去让孩 子们适应。汉语我们说得流畅，就是因为每 天都说，所以，想学好英语，也需要大胆说 出来。
总而言之，还请各位家长多关注 孩子们的英语学习，让孩子养成 良好的英语学习习惯。教育中， 要以鼓励和赞扬为主，少些责备 和训斥，增强孩子的信心，提高 学生的学习积极性。在此，还希 望家校携手共同提高孩子们的英 语学习水平。谢谢各位家长！
谢谢聆听
老 Байду номын сангаас ： XXX
附：PPT常见问题使用说明：
1.PPT模板打不开 模板是在Office2010的基础上制作，如果打不开，可能是因为您的office版本太低了或者是没装微软的Office 软件。（注：Office2013必须是win7或win8系统，如果您是XP系统，请安装Office2010以上或者是WPS。） 2.音视频特效不能播放 经测试，Office2007是不能播放Office2010模板中的音视频特效的，所以为了能够让PPT中的视频正常播放，请 安装Office2010或以上版本或者是WPS。 3.导出PPT中的音视频素材 您可以将PPT后缀.pptx改成.rar，解压后，在ppt\media文件夹下可以找到该模板的所有素材。请注意：为了不 破坏源文件，在修改后缀名之前，最好对源文件做一次备份。 4.企业LOGO修改或者部分文字不能直接修改 企业LOGO一般被放置在PPT母版中，您可通过【视图】-->【母版】-->【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图 片删除或修改。
再次是读。学英语要培养语感，也就是
语言的感觉，如果有很好的语感，那么 不管是说话，做题目，都很轻松，很简 单了。那么语感怎么来呢？就是靠读出 来的。一定要让学生养成每天读英语的 习惯。如果孩子还没有养成这样的学习 习惯，请你一定要督促他，刚开始也许 会比较难，时间久了，就会习惯成自然。
最后是写。小学阶段的四五年级英语已经对学生有
5.取消PPT自动播放 您可通过【放映】-->【放映设置】-->【手动/自动】调整。
一定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词 往往背过就容易会忘记，所以要不断地背，不断地记 忆。背会单词就像掌握了汉字对语文的重要性一样， 单词同样也是学习英语的基础。
良好的英语学习习惯的培养:
1、希望家长督促孩子带全学习用品。 个别上课经常有不带课本的现象。
2、让孩子多听录音 。 学习工具：磁带，或者学习机
此PPT下载后可自行编辑修改
小学英语家长会
教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 老师：XXX
上课啦
友情提示
上课了请坐好
保持安静不要说话
欢迎随时提问
英语学习的几点建议
学好英语，无外乎要在听、说、读、 写这四方面多下功夫。下面我分别 来做简要说明。
首先是听。学习新课之前，我都要求学生进行预习，
3、每天朗读15分钟的英语， 早上或者晚上，重在坚持和积累。
4 让孩子熟练背诵课文。 五年级单词的默写和课文的背诵是重点。
给家长的几点建议:
1、监督孩子一定要按时完成作业。 2、多听、多读是学好英语的保证,
每天早上或者晚上读15分钟的英语。 3、作业质量严格把关，
仔细核对作业种类。
4、多和任课老师联系。 5、认真背诵单词和课文。必要时需要家 长签字。
也就是提前听听录音。只有进行了预习，所学知识做 到心中有数之后，学习效果才更好。每上完一次课， 我都让学生回家再跟磁带读，要学生尽力地去模仿录 音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个 层次。单凭在课上听几分钟的英语是远远不够的。为 此，请家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件 让孩子多听， 至少买一个小录音机，让孩子多听听纯
其次是说。鼓励孩子大声说英语，家长要
每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语， 不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声 地朗读、对话、大声说，不害羞。英语不同 于我们母语，没有语言这个大环境，所以我 们就要创造环境。在课上，我一般采用简短 的英语课堂用语，尽量创造这个氛围去让孩 子们适应。汉语我们说得流畅，就是因为每 天都说，所以，想学好英语，也需要大胆说 出来。
总而言之，还请各位家长多关注 孩子们的英语学习，让孩子养成 良好的英语学习习惯。教育中， 要以鼓励和赞扬为主，少些责备 和训斥，增强孩子的信心，提高 学生的学习积极性。在此，还希 望家校携手共同提高孩子们的英 语学习水平。谢谢各位家长！
谢谢聆听
老 Байду номын сангаас ： XXX
附：PPT常见问题使用说明：
1.PPT模板打不开 模板是在Office2010的基础上制作，如果打不开，可能是因为您的office版本太低了或者是没装微软的Office 软件。（注：Office2013必须是win7或win8系统，如果您是XP系统，请安装Office2010以上或者是WPS。） 2.音视频特效不能播放 经测试，Office2007是不能播放Office2010模板中的音视频特效的，所以为了能够让PPT中的视频正常播放，请 安装Office2010或以上版本或者是WPS。 3.导出PPT中的音视频素材 您可以将PPT后缀.pptx改成.rar，解压后，在ppt\media文件夹下可以找到该模板的所有素材。请注意：为了不 破坏源文件，在修改后缀名之前，最好对源文件做一次备份。 4.企业LOGO修改或者部分文字不能直接修改 企业LOGO一般被放置在PPT母版中，您可通过【视图】-->【母版】-->【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图 片删除或修改。
再次是读。学英语要培养语感，也就是
语言的感觉，如果有很好的语感，那么 不管是说话，做题目，都很轻松，很简 单了。那么语感怎么来呢？就是靠读出 来的。一定要让学生养成每天读英语的 习惯。如果孩子还没有养成这样的学习 习惯，请你一定要督促他，刚开始也许 会比较难，时间久了，就会习惯成自然。
最后是写。小学阶段的四五年级英语已经对学生有
5.取消PPT自动播放 您可通过【放映】-->【放映设置】-->【手动/自动】调整。
一定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词 往往背过就容易会忘记，所以要不断地背，不断地记 忆。背会单词就像掌握了汉字对语文的重要性一样， 单词同样也是学习英语的基础。
良好的英语学习习惯的培养:
1、希望家长督促孩子带全学习用品。 个别上课经常有不带课本的现象。
2、让孩子多听录音 。 学习工具：磁带，或者学习机
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小学英语家长会
教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 老师：XXX
上课啦
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英语学习的几点建议
学好英语，无外乎要在听、说、读、 写这四方面多下功夫。下面我分别 来做简要说明。
首先是听。学习新课之前，我都要求学生进行预习，
3、每天朗读15分钟的英语， 早上或者晚上，重在坚持和积累。
4 让孩子熟练背诵课文。 五年级单词的默写和课文的背诵是重点。
给家长的几点建议:
1、监督孩子一定要按时完成作业。 2、多听、多读是学好英语的保证,
每天早上或者晚上读15分钟的英语。 3、作业质量严格把关，
仔细核对作业种类。
4、多和任课老师联系。 5、认真背诵单词和课文。必要时需要家 长签字。
也就是提前听听录音。只有进行了预习，所学知识做 到心中有数之后，学习效果才更好。每上完一次课， 我都让学生回家再跟磁带读，要学生尽力地去模仿录 音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个 层次。单凭在课上听几分钟的英语是远远不够的。为 此，请家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件 让孩子多听， 至少买一个小录音机，让孩子多听听纯