小数乘整数PPT课件
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Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
课题：小数乘整数
单价∕元 3.5 7.8 6.5 4.6
数量∕个 3
5
2
5
总价∕元
3.5元＝ 35角 3元×3＝9元 5角× 3 ＝ 15角 9元+15角＝10元5角
3.5×3= 10.5
把3.5元看作35角
3. 5元
3 5角
×3 10. 5元
×3 105角
单价∕元 3.5 7.8 6.5 4.6
数量∕个 3
5
2
5
总价∕元 10.5 39 13 23
105
1050 10500
在乘法算式里，一个因数不变，另一个因数 扩大（或缩小）几倍，积也扩大（或缩小） 相同的倍数。
例题2：0.72×5= 3.6
扩大到它的（100）倍
0. 7 2
72
×
5
1
缩小到它的（100 ）
×
5
3. 6 0
36 0
根据小数的基本性质，
小数末尾的“0”可以 去掉
小结：竖式计算的要点:
1、把小数转化成整数，按整数乘法的方法进 行。
2、处理好积中小数点的位置，因数中有 几位小数，积中也应有几位小数。
3、算出积以后，应根据小数的基本性质， 用最简方式写出积，积中小数末尾的“0”可以去掉。
一、我能填得对。 1、已知两个因数的积是12.648，其中一个因数是31，另一个 因数有（ ）位小数。 2、0.834扩大到原来的（ ）倍是834, 5.691的小数点向 右移动两位，就扩大到原来的（ ）倍。 3、49 ×12.5与12.5 ×49的计算结果（ ）。 二、我来做判断。 1、小数乘整数的积一定是小数。（） 2、把一个数的小数点向右移动一位，所得的数比原来增加
10倍。（） 3、在5.8和32的末尾各添上一个0，它们各扩大到原来的
10倍。（）
写在最后
成功的基础在于好的ห้องสมุดไป่ตู้习习惯
The foundation of success lies in good habits
14
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
课题：小数乘整数
单价∕元 3.5 7.8 6.5 4.6
数量∕个 3
5
2
5
总价∕元
3.5元＝ 35角 3元×3＝9元 5角× 3 ＝ 15角 9元+15角＝10元5角
3.5×3= 10.5
把3.5元看作35角
3. 5元
3 5角
×3 10. 5元
×3 105角
单价∕元 3.5 7.8 6.5 4.6
数量∕个 3
5
2
5
总价∕元 10.5 39 13 23
105
1050 10500
在乘法算式里，一个因数不变，另一个因数 扩大（或缩小）几倍，积也扩大（或缩小） 相同的倍数。
例题2：0.72×5= 3.6
扩大到它的（100）倍
0. 7 2
72
×
5
1
缩小到它的（100 ）
×
5
3. 6 0
36 0
根据小数的基本性质，
小数末尾的“0”可以 去掉
小结：竖式计算的要点:
1、把小数转化成整数，按整数乘法的方法进 行。
2、处理好积中小数点的位置，因数中有 几位小数，积中也应有几位小数。
3、算出积以后，应根据小数的基本性质， 用最简方式写出积，积中小数末尾的“0”可以去掉。
一、我能填得对。 1、已知两个因数的积是12.648，其中一个因数是31，另一个 因数有（ ）位小数。 2、0.834扩大到原来的（ ）倍是834, 5.691的小数点向 右移动两位，就扩大到原来的（ ）倍。 3、49 ×12.5与12.5 ×49的计算结果（ ）。 二、我来做判断。 1、小数乘整数的积一定是小数。（） 2、把一个数的小数点向右移动一位，所得的数比原来增加
10倍。（） 3、在5.8和32的末尾各添上一个0，它们各扩大到原来的
10倍。（）
写在最后
成功的基础在于好的ห้องสมุดไป่ตู้习习惯
The foundation of success lies in good habits
14
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折