社会心理学课件PPT 3 人际关系

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探讨群体互动的关系,如内部决策的形成,组织设 计、领导行为、士气激励、团队运作、冲突管理,人 群互动训练等议题。
中国文化视野下的人际关系研究
中国社会是关系本位社会。(梁漱溟,1935) 儒家的“伦” 科研基金评委遭遇项目公关:半夜才敢回住处。
对清华大学教授、全国政协委员邢新会的访问 Sina 20113.13 转中国青年报 你的选择: 1、一种不公平的、腐败的现象 2、一种国人的生存法则 思考:为什么怕得罪人,不收钱是我的错?
结果:能力高的在两种情况下都更被喜欢;(完人,完人+小错) 能力高的犯些小错会更招人喜欢; (完人+小错)
能力低的人再犯错误吸引力会大大下降。(庸人+小错)
人际吸引的得失律
人们喜欢那些喜欢自己的人。
喜欢不仅取决于别人是否给予自己正性的评价, 还取决于评价的方向变化.
人们对一个人的喜欢不仅仅和来自这个人的肯定 的报酬量有关,也是与这些报酬的增量有关。我 们喜欢那些对我们不断表现出更加喜欢的人,反 之亦然。
不分彼此。在家人关系、亲密朋友关系等关系中常 常遵循这样的模式。
2.权威排序(authority ranking):依据年龄、阶层、地 位等形成不对等的权威与顺从关系。
3.对等互惠(equality matching):双方平等,强调对等 回报与交易的平衡。
4.市场定价(market pricing):双方基于理性,进行得 失衡量,考虑成本与收益的比率。
社会测量矩阵
————————————
1234567
————————————
1
++
2 + ++
3
++
4+
5+
+
6+
+
7+
————————————
合计 5 1 1 2 2 2 0
社会测量图







2.人际关系状况的自我诊断
人际交往类型的测验:主动性,支配性,规范性,开 放性等等。
人际关系能力测验:建立,保持关系,处理冲突的能 力。
交换关系和共享关系
( exchange relationship and communal relationship)
中国社会的人际关系类型
既有关系和交往关系 情感关系,工具关系和混合关系(黄光国,1988) 家人关系、熟人关系和生人关系 核心区、可靠区以及有效区
三、人际关系的测量
1、社会测量法(sociometry,method of social measurement,Moreno,1934)
局限: 1、往往局限于大学生友谊形成和异性恋爱关系的探
讨,其他领域涉及很少; 2、将关系看成定型的、完整、稳定的、独立的过
程,忽视了关系个人是开放的、不稳定的、变化 的; 3、 忽视真实关系是在社会文化情境下运作的; 4、 忽视了社会文化情境对人们建立关系的过程和 关系本身的影响。
二、组织行为学人际关系的研究
二、人际关系类型与维度
人际关系的两个基本维度: 情感上的亲疏(love-hate) 地位上的尊卑(dominance-submission)
二、人际关系类型与维度
社会关系的四种模式(费斯克Alan P. Fiske,1991) 1.共享(communal sharing)由团体成员共享情感与资源,
目的:测量群体成员间的心理距离 方法:据测量的目的,群体大小拟订问题
问题1:你愿意和谁一起去夏令营度假?最不愿和 谁去?
问题2:请列出你最愿意和他们一起工作的三位同 伴 第一是 ,第二是 ,第三是 。
参数顺序选择法 非参数顺序选择法 非参数简单选择法 参数简单选择法 接纳水平等级选择法
结果分析
一、人际关系概述
广义人际关系:人与人之间的各种关系,包括经济关 系、政治关系、法律关系、文化关系、心理关系等的 一切方面。
狭义人际关系:人与人交往过程中形成的心理关系。
Eisenberger等,2003
西方社会心理学对人际关系的研究:
一、私人关系(personal relationships)或人际关系 (interpersonal relationships)
不良交往行为的自我测量:人际交往中不受欢迎的行 为。
四、人际吸引
人际吸引 (Interpersonal attraction):
个体之间在情感方面相互亲近的状态,是人际关系 中的一种肯定形式。
邻近吸引 曝光效应 外貌吸引 能力吸引 相似吸引与互补吸引 人际吸引的对等律 人际吸引的得失律
进化与吸引力:青春健康有生殖能力的有吸引力 男性认为腰部比臀部窄30%最有吸引力
女性认为最有吸引的男性从肌肉发达类型到高收入类型。 美的标准:文化、时代、个体差异
漂亮同样也会带来麻烦
相似吸引与对立吸引
指在年龄、种族、宗教、社会经济地位、智力、人格 特征、兴趣爱好等方面相近的人,容易相互吸引。 丹尼斯(Dennis)vs 沃尔特(0.42%) 费城(Philadelphia)中叫菲利普(Philip)的是叫杰克 的10.4倍。 “物以类聚”,儿童的交往 过滤效应
关系的进展还要取决于人们的交往行为和交往动
机。
交往行为:工具性交流:互通有无,互相帮助
情感性交流:自我表露,情感支持
交往动机:人们在交往中到底想得到什么
1、社会交换
social exchange theory
人际吸引的对等律
“爱人者,人恒爱之” Pawel lewicki(1985)
能力吸引
一般而言,人们比较喜欢有能力的人。 阿伦森的实验 ( Aronson ,1978)
让被试听“大学生才艺竞争测验”录音带,前一半 人听到大学生答题的过程,以为能力很高,答对了92 %,另一位成绩平平。然后对喜欢程度打分。接下来 另外一些被试也听了同样的录音,不同的是在录音的 最后听见了茶杯打破的声音和学生的叫声。
Aronson等(1965)得失(增减)效应
1)+ +
(gain-loss effect)
2)- -
3)+ -
4)- +
条件:同一属性的Fra Baidu bibliotek化/缓慢渐进的变化
联想......
分析他为什么受欢迎? 如何展示才能受欢迎呢? 20110313男嘉宾获众女生表白
二、关系发展
人际关系中,相互吸引只是关系发展的一部分, 吸引可以增加人们相互交往的动机,不保证顺利。
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