最新中国古代传统文化
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争的需要
不期修古,不法常可 适应了社会大变革的需要
14
1、核心思想:“兼相爱、交相利” (兼爱)
墨 家
2、主张: 非攻 尚贤 节俭
①提倡刻苦简朴的精神 特点 ②具有苦干和自我牺牲的精神
③讲求实际功利(实用)的精神 3、主要贡献:认识论和逻辑学
15
诸子百家的思想在今天大放异彩
• 儒家的“仁政”——“以德治国” • 法家的法治思想—— “以法治国” • 孔子的教育思想—— 全民教育、素质教育、职
中国古代传统文化
一、百家争鸣
概念呈现
“百家”泛指数量多;“争鸣”指争论和辩难。 “百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中的不同 学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。
2
阅读下列材料:
• 材料一:道生一,一生二,二生三,三 生万物。
• 材料二:祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏, 孰知其极(最后的结果)?
• 材料三:民之饥,以其上食税之多,是以饥; 民之难治,以其上之有为,是以难治;民之 轻死,以其上求生之厚,是以轻死。
• 材料四:小国寡民。……甘其食,美其服, 安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻, 民至老死不相往来。
请思考:老子有哪些思想主张? 9
(二)道家学派
1."道"是万物的本源 2.朴素辩证法思想 “无为而治” “小国寡民” 政治主张:消极悲观的态度
子
改革观:“不期修古,不法常可”
发展趋势 两汉以后,独立体系逐渐消失,被儒家吸收
作用
为专制主义政治体制的建立和秦 始皇统一全国奠定理论基础
12
课堂探究:
结合韩非思想分 析为什么说法家 思想是战国时期 最“有用”的思 想?
13
主张加强君主集权
适应地主阶级建立新政权 的需要
厉行赏罚,奖励耕战 适应了地主阶级兼并战
庄子:“道”是最高准则;提出“齐物论”
10
阅读下列材料:
以法为本,法不阿贵。
世异则事异,事异则备 变。
事在四方,要在中央; 圣人执要,四方来效。
韩非子
——《韩非子》
请思考:韩非子子哪些思想主张?
11
理论来源
①法、术、势三派 ②道家思想
集权观:加强君主集权
韩 观点主张 非
法治观:厉行赏罚,奖励耕战
业教育等 • 墨家的兼爱、非攻—— 反对战争
平等博爱、热爱和平
16
春秋战国时期是社会剧烈动荡的历史阶段,为什么在 这样的时期会出现思想文化活跃的局面?
经济: 生产力大发展,井田制崩溃
政治:
分封制、宗法制崩溃,周王室 衰微,诸侯展开争霸兼并战争
阶Biblioteka Baidu:
新兴地主阶级崛起, “士”阶层活跃
文化: 私学兴起
认识:一定时期的文化是一定时期政治经济的产物
17
结束语
谢谢大家聆听!!!
18
不期修古,不法常可 适应了社会大变革的需要
14
1、核心思想:“兼相爱、交相利” (兼爱)
墨 家
2、主张: 非攻 尚贤 节俭
①提倡刻苦简朴的精神 特点 ②具有苦干和自我牺牲的精神
③讲求实际功利(实用)的精神 3、主要贡献:认识论和逻辑学
15
诸子百家的思想在今天大放异彩
• 儒家的“仁政”——“以德治国” • 法家的法治思想—— “以法治国” • 孔子的教育思想—— 全民教育、素质教育、职
中国古代传统文化
一、百家争鸣
概念呈现
“百家”泛指数量多;“争鸣”指争论和辩难。 “百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中的不同 学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。
2
阅读下列材料:
• 材料一:道生一,一生二,二生三,三 生万物。
• 材料二:祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏, 孰知其极(最后的结果)?
• 材料三:民之饥,以其上食税之多,是以饥; 民之难治,以其上之有为,是以难治;民之 轻死,以其上求生之厚,是以轻死。
• 材料四:小国寡民。……甘其食,美其服, 安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻, 民至老死不相往来。
请思考:老子有哪些思想主张? 9
(二)道家学派
1."道"是万物的本源 2.朴素辩证法思想 “无为而治” “小国寡民” 政治主张:消极悲观的态度
子
改革观:“不期修古,不法常可”
发展趋势 两汉以后,独立体系逐渐消失,被儒家吸收
作用
为专制主义政治体制的建立和秦 始皇统一全国奠定理论基础
12
课堂探究:
结合韩非思想分 析为什么说法家 思想是战国时期 最“有用”的思 想?
13
主张加强君主集权
适应地主阶级建立新政权 的需要
厉行赏罚,奖励耕战 适应了地主阶级兼并战
庄子:“道”是最高准则;提出“齐物论”
10
阅读下列材料:
以法为本,法不阿贵。
世异则事异,事异则备 变。
事在四方,要在中央; 圣人执要,四方来效。
韩非子
——《韩非子》
请思考:韩非子子哪些思想主张?
11
理论来源
①法、术、势三派 ②道家思想
集权观:加强君主集权
韩 观点主张 非
法治观:厉行赏罚,奖励耕战
业教育等 • 墨家的兼爱、非攻—— 反对战争
平等博爱、热爱和平
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春秋战国时期是社会剧烈动荡的历史阶段,为什么在 这样的时期会出现思想文化活跃的局面?
经济: 生产力大发展,井田制崩溃
政治:
分封制、宗法制崩溃,周王室 衰微,诸侯展开争霸兼并战争
阶Biblioteka Baidu:
新兴地主阶级崛起, “士”阶层活跃
文化: 私学兴起
认识:一定时期的文化是一定时期政治经济的产物
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结束语
谢谢大家聆听!!!
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