小升初英语专题考点讲解课件---时态 现在进行时
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六年级下册英语课件-小升初英语专题精讲 动词-现在进行时(超全精编版) 全国通用
Practice
随堂演练：用所给词的适当形式填空。 2.Listen! Some girls _a__r_e__s_in__g_i_n_g____(sing) in the classroom. 解析：句意：听！一些女孩正在教室里唱歌。看到动词Listen，我们 可以判断这道题的时态是正在进行时，正在进行时的构成是be动词加 动词ing形式，所以后面填are singing。
Practice
随堂演练：用所给词的适当形式填空。 5. Look! They __a__r_e__h_a_v__in__g__(have) an art lesson. 解析：句意：看！他们正在上一节美术课。看到动词Look，我们可以 判断这道题的时态是正在进行时，正在进行时的构成是be动词加动词 ing形式，所以后面填are having。
Language points
三、现在进行时的句型转换 2.现在进行时的一般疑问句是把be动词调到句首，句末用问号。例如: 汤姆正在他的书房看书。 Tom is reading books in his study. 汤姆正在他的书房看书么？ → Is Tom reading books in his study?
翻译句子,每空一词
Homework
1.他们正在谈论下周的计划。
They ___a_r_e_____ __t_a__lk__in__g__ ___a_b__o_u__t___ plans for next week.
2.迈克正在给他的爷爷写信。
Mike _____is_____ __w__r_i_t_in__g__ _____t_o______ his grandfather.
随堂演练：用所给词的适当形式填空。 1.-____I_s_____ Sarah __d_r_a__w__in__g__(draw) pictures in the art room? -Yes,she is.
(小升初)英语语法课件-现在进行时 通用版
单选题
1．Peter is in the bedroom. ( C)
A．write
B．writes
C．writing
2．A: What are you doing? (A )
B: I'm _____ dumplings.
A．making B．make
C．taking
3．It often _______ in spring in Huai'an. Look. It is _______ now. ( A)
-Yes, __I__ _a_m__.
动词ing的变化规则
变化规则
动词原形
n的g e结尾时，make
come
以“辅元辅”结尾， run
且是重读闭音节， sit
双写最后一个字母，
再加ing
swim
以ie结尾的单词， lie 变ie为y，再加ing die
1. I _a_m__ watching TV. 2. We __a_re__ playing basketball. 3. Mom and I __a_re__ reading a book. 4. Helen __is___ doing homework. 5. The dog __i_s__ playing a ball.
用单词正确形式填空
1. Listen! The boy i_s_s_i_n_g_in_g_ (sing). 2. What ___a_r_e____ you ____d_o_in_g___ (do)? 3. It’s nine o’clock. My father__i_s_w__o_rk_i_n_g_____(work) in the office. 4. Look! The boy is __sw__im__m_i_n_g_ (swim). 5. __I_s___ she ___s_it_t_in_g____ (sit) in the boat? 6. -What are you ___d_o_in_g___(do) now?
小升初英语专题考点讲解课件---时态 现在进行时 PPT课件
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1．正确、流利、有感情地朗读课文， 感悟并 积累有 启发性 的句子 。
6.朗读指导：定准高兴的基调，语速 要根据 内容的 变化时 缓时急 7．学习曹冲平时多观察，遇事多动脑 筋的优 秀品质 。
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What are they doing? T--时态 现在进行时 PPT课件
The Present Continuous Tense（现在进行时态） 定义：现在进行时态表示现在正在进行或发生的某种事情或动作。 构成：主语+be(am,is,are)+动词-ing 标志：当句中出现Look/Listen/now或上下文提示时，用现在进行时。
3. 重读闭音节单词，如果末尾只有一个辅音字母，则双写辅音字 母，再加-ing。如： get-getting，shop-shopping，run-running，swim-swimming
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Exercise：
请写出下列动词的现在分词。
help
come
swim
eat
give
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1．正确、流利、有感情地朗读课文， 感悟并 积累有 启发性 的句子 。
6.朗读指导：定准高兴的基调，语速 要根据 内容的 变化时 缓时急 7．学习曹冲平时多观察，遇事多动脑 筋的优 秀品质 。
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What are they doing? T--时态 现在进行时 PPT课件
The Present Continuous Tense（现在进行时态） 定义：现在进行时态表示现在正在进行或发生的某种事情或动作。 构成：主语+be(am,is,are)+动词-ing 标志：当句中出现Look/Listen/now或上下文提示时，用现在进行时。
3. 重读闭音节单词，如果末尾只有一个辅音字母，则双写辅音字 母，再加-ing。如： get-getting，shop-shopping，run-running，swim-swimming
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Exercise：
请写出下列动词的现在分词。
help
come
swim
eat
give
小学英语时态语法现在进行时一般现在时时态讲解PPT课件
5. I watch TV every day. （改为一般疑问句） __D_o__ _y_o_u__ _w_a_tc_h_ TV every day?
6.He goes to school at seven.(对划线部分提问) __W_h_a_t _ __d_oe_s___he __d_o___ at seven?
用所给动词的适当形式填空
1. He _g_e_ts___ (get) up at six o’clock everyday. 2. _D_o___ youb_r_u_s_h_ (brush) your teeth every morning? 3. What _d_o_e_s__he usually__d_o___ (do) after school? 4. _D__o__ theyr_e_a_d_(read) English every day?
taste-tasting
3．重读闭音节且只有一个辅音字母结尾的，应双写末
尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
(draw) pictures. 3. Where __do_e_s__ their father__w_o_rk__ (work)? He _w_o_rk_s__ (work)
on a farm. But now heis_n_’t_w_o_rk_ing(not work). He ____is_s_ta_yi_n_g _____(stay) at
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
6.He goes to school at seven.(对划线部分提问) __W_h_a_t _ __d_oe_s___he __d_o___ at seven?
用所给动词的适当形式填空
1. He _g_e_ts___ (get) up at six o’clock everyday. 2. _D_o___ youb_r_u_s_h_ (brush) your teeth every morning? 3. What _d_o_e_s__he usually__d_o___ (do) after school? 4. _D__o__ theyr_e_a_d_(read) English every day?
taste-tasting
3．重读闭音节且只有一个辅音字母结尾的，应双写末
尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
(draw) pictures. 3. Where __do_e_s__ their father__w_o_rk__ (work)? He _w_o_rk_s__ (work)
on a farm. But now heis_n_’t_w_o_rk_ing(not work). He ____is_s_ta_yi_n_g _____(stay) at
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
通用版小升初语法时态现在进行时课件
E.g. John is eating now.
❖ 否定句：主语 + be(am/is/are) + not + v-ing.
E.g. John isn’t eating now.
is not = isn’t are not = aren ’t
1 、一般情况下，直接在动词后加-ing read ---- reading, jump ----- jumping ,watch ----- watching 2 、动词以不发音的-e结尾，要去-e加-ing make ----- making , dance ----- dancing ,have ----- having, comecoming 3 、重读闭音节的动词，结尾是“辅+元+辅”结构，要双写词尾字母，再加 -ing run ---- running , swim---- swimming , shop -----shopping ，sit ----sitting put----putting 4 、以-ie结尾的动词，把ie变成y再加-ing lie ----- lying 躺着；撒谎， die ----- dying 死
肯定句：They are flying kites. 否定句：They are flying kites.
肯定句：He is doing his homework. 否定句：He is not doing his homework.
仿惯例子，看图片说句子。
He is reading a book.
What is he doing?
15/20
HINT
He is thinking
What is he doing?
16/20
人教版(PEP)小学英语小升初时态课件
四、一般过去时 一般过去时表示过去某个时间产生的动作或存在 的状态。 (一)时间状语:last year/week,yesterday,just now
(二)结构 1.肯定句:主语+was/were+其他. I was ill yesterday.昨天我生病了。 否定句:主语+was/were+not+其他. I wasn’t ill yesterday.昨天我没有生病。 一般疑问句:Was/Were+主语+其他?
当主语是第三人称单数时: ①肯定句:主语+动词第三人称单数+其他. She cleans the room every day. 她每天打扫房间。 ②否定句:主语+助动词(doesn’t)+动词原形+其他. She doesn’t clean the room every day. 她不是每天打扫房间。
二、一般现在时 一般现在时是表示经常产生的动作、存在的状态 或习惯性的动作的时态。常用的时间状语有:often, sometimes,usually,in the morning/afternoon/evening, every week/day/year等。
(一)构成 1.表示目前的状态,谓语动词用be动词。 肯定句:主语+be动词+其他.
时态
一、现在进行时 现在进行时表示现在正在进行或产生的动作。 (一)结构:be(am,is,are)动词+现在分词(动词-ing情 势) (二)现在进行时的标志词有now,look,listen等。 I’m playing football now. 我现在正在踢足球。
Look!The girl is reading a book. 看!那个女孩正在看书。 Listen!The bird is singing. 听!小鸟正在唱歌。
现在进行时课件ppt
用于表示过去的习惯或常规， 如“I used to go to the park every Sunday”。
表示过去的用法和将来时态的混合使用
在某些情况下，现在进行时可以与过去 时态和将来时态混合使用，以表达一个
跨时间的事件或活动。
例如，在描述一个旅程时，可以使用现 在进行时态来描述目前正在进行的旅程 阶段，同时使用过去时态来描述已经完
04
现在进行时的特殊用法
表示将来时态的用法
用于表示即将发生的未来事件，常与表示将来的时间状语连用，如“tomorrow” 、“next week”、“in a few days”等。
用于表示计划或安排中的未来活动，这些活动通常是已经安排好的，如“I am meeting my friend tomorrow”。
成的旅程阶段。
又例如，在描述一个计划或安排时，可 以使用现在进行时态来表示计划或安排 中的当前活动，同时使用将来时态来表
示未来的活动。
05
现在进行时的常见错误
现在分词形式错误
总结词
现在分词形式错误是现在进行时的常见错误之一。
详细描述
现在进行时需要使用动词的现在分词形式，但有些学生会混淆动词的现在分词 和动词原形。例如，“run”的现在分词应该是“running”，而不是“run” 。
表示现阶段一直在进行的动作或存在的状态
习惯或反复进行
I am taking morning walks every day. 我每天 早上散步。
一直持续
The rain is lasting for days. 雨连续下了好几天 。
阶段性进行
They are studying hard to pass the exam. 他们 正在努力学习以通过考试 。
通用版小学英语小升初专题复习--四大时态课件(共19张PPT).ppt
eg:Does he play football everyday? Yes,he does./No,he doesn’t. Do you often go to school on foot? Yes,we do./No,we don’t.
②主系表（无动作，表状态）系动词（be动词）
am/is/are 肯定句：主语+be动词+其他
hear sit carry get skip ring feel sing win smell sleep fall hide
heard sat carried got skipped rang felt sang won smelt slept fell hid
find learn work cook wtite teach study
否定句：主语+don’t/doesn’t+谓语动词 原型+其他 eg:He doesn’t play football yesterday.
We don’t often go to school on foot .
一般疑问句：Does/Do+主语+动词原形 +其他？ 肯定回答：Yes,主语+does/do. 否定回答：No,主语+doesn’t/don’t.
二、Be going to型 表示有计划、有准备的去做，人力范围内 结构：主语＋be going to＋动词原形+其他 ①肯定句：主语＋be going to＋动原+其他
eg:I am going to fly a kite in the park tomorrow. He is going to take a trip next summer vacation.
②主系表（无动作，表状态）系动词（be动词）
am/is/are 肯定句：主语+be动词+其他
hear sit carry get skip ring feel sing win smell sleep fall hide
heard sat carried got skipped rang felt sang won smelt slept fell hid
find learn work cook wtite teach study
否定句：主语+don’t/doesn’t+谓语动词 原型+其他 eg:He doesn’t play football yesterday.
We don’t often go to school on foot .
一般疑问句：Does/Do+主语+动词原形 +其他？ 肯定回答：Yes,主语+does/do. 否定回答：No,主语+doesn’t/don’t.
二、Be going to型 表示有计划、有准备的去做，人力范围内 结构：主语＋be going to＋动词原形+其他 ①肯定句：主语＋be going to＋动原+其他
eg:I am going to fly a kite in the park tomorrow. He is going to take a trip next summer vacation.
小升初英语第三节 现在进行时精选教学PPT课件
3.一般疑问句：Is / Are / Am+主语+v ing+其他？ 如：—Are you watching TV now?
—Yes, I am. / No, I am not. —Is the girl playing the piano? —Yes, she is. / No, she isn’t. —Are the children swimming in the river? —Yes, they are. / No, they aren’t. 4. 特殊疑问句： 特殊疑问词+一般疑问句？ 如：I am watching TV now. → What are you doing now? Uncle Wang is drinking tea in the living room. → Where is Uncle Wang drinking tea?
其他. 如：I am washing my hands now. Look！ Jack is listening to music. Tom and his brother are doing their homework. It is nine o’clock. The children are having class. 2. 否定句：主语+be动词(am / are / is)+not+v
4. Is Ken climbing the tree in the garden? (作肯定回答) ____Y_e_s,_h_e__is_._________________________________ _ 5. ToWmhiesrreeiasdTinogmarbeoadoiknignahibsorooko?m. (就画线部分提问) ____________________________________________ _ What are you doing? 6. I am waiting for a bus. (就画线部分提问)
小升初六升七复习课件现在进行时
现在分词的构成：
1. 直接在动词后面加ing.
go
ing
going
Practice
do
doing
play
playing
talk
talking
read
reading
watch watching look
looking
现在分词的构成：
2. 以重读、“辅元辅”结构结尾的动词需要 双写最后一个字母再加ing。
running
run
running
现在分词的构成
例词
1 一般情况下，在动词原形后直接 + ing
2 以不发音的e结尾的动词去e，加ing 3. 以一元一辅结尾的重读闭音节，双写词尾+ing
play-playing row-rowing
live-living take-taking
run-running swim-swimming
现在进行时特殊疑问句结构：
特殊疑问词
be (is/are)
主语
V-ing ?
❖ What are you doing? ❖ Why is the baby crying? ❖ When are the children leaving? ❖ Where are you going?
现在进行时结构: be+doing ( be要根据主语作人称和数的变化)
watching
a film.
现在进行时常见的标志词：
1
look
2
listen
3
now
4
right now
Listen! The boy is singing. The boy is swimming now.
小升初英语课件-核心考点题型专项突破专题04时态第二讲现在进行时全国通用版
working coming making
swimming sitting
dying lying
考点六 现在进行时句型转换
解题方法：
肯定句:主语+am/is/are + 动词ing（现在分词）其他.
1.肯定句改为否定句 ：
She is singing. 否定句:主语+am/is/are +not+ 动词ing（现在分词）其他.
口诀:I 用am, you用are。Is用于他(he),她(she),它(it)。
考点一 现在进行时用法
①现在进行时是谓语动词的一种表现形式，表示说话时正在进行或发生的动作。 e.g.__I_a_m__r_e_a_d_i_n_g_a__b_o_o_k_n_o_w____ .我正在看书。 ②表示现阶段正在进行而说话时不一定在进行的动作。 e.g.__I'_m__l_e_a_r_n_in_g__E_n_g_l_is_h__h_a_r_d_t_h_e_s_e_d_a_y_s_.. 这些日子我正在努力学习英语。 它常与now, at the moment,look, listen等连用。
例题解析
【例5】按要求改写句子。 The students are singing in the classroom. (改为一般疑问句) ________________________________________________
思路点拨：现在进行时的句子改为一般疑问句时,将be动词提前到句首, 故答案是Are the students singing in theclassroom?
例题解析
【例6】He is ____________ a bus. A. drive B. driveing C. driving
swimming sitting
dying lying
考点六 现在进行时句型转换
解题方法：
肯定句:主语+am/is/are + 动词ing（现在分词）其他.
1.肯定句改为否定句 ：
She is singing. 否定句:主语+am/is/are +not+ 动词ing（现在分词）其他.
口诀:I 用am, you用are。Is用于他(he),她(she),它(it)。
考点一 现在进行时用法
①现在进行时是谓语动词的一种表现形式，表示说话时正在进行或发生的动作。 e.g.__I_a_m__r_e_a_d_i_n_g_a__b_o_o_k_n_o_w____ .我正在看书。 ②表示现阶段正在进行而说话时不一定在进行的动作。 e.g.__I'_m__l_e_a_r_n_in_g__E_n_g_l_is_h__h_a_r_d_t_h_e_s_e_d_a_y_s_.. 这些日子我正在努力学习英语。 它常与now, at the moment,look, listen等连用。
例题解析
【例5】按要求改写句子。 The students are singing in the classroom. (改为一般疑问句) ________________________________________________
思路点拨：现在进行时的句子改为一般疑问句时,将be动词提前到句首, 故答案是Are the students singing in theclassroom?
例题解析
【例6】He is ____________ a bus. A. drive B. driveing C. driving
小升初现在进行时与情态动词ppt课件
现在分词的构成：
1.直接加 – ing eg: look looking .
2.如果动词末尾有不发音的e , 则去e 加 –ing .
3.以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,
应双写末尾字母,再加 –ing. eg:sit sitting .
4.以ie结尾，把ie变y加ing。lie-lying die-dying
二.选择填空.
1.My mother is _____TV.
A.looking at B.seeing C.reading D.watching
2.---____you ____a book? ---Yes,I am.
A.Do,read B.Are ,read C.Are ,reading D.Are ,looking
2.有时表示现阶段正发生的事,但此刻动作不一正在进行
eg: He is teaching at the school. We are learning Unit5 these days.
3.现在进行时的句子中常有now,或在句首常出现Look! Listen!等提示词
eg: Listen! Danny is singing in the room. He is doing his homework now.
现在进行时的含义与构成
1.含义：表示现在正在进行或一 段时间正在进行的动作。
2.标志词：now, look, listen等。 3.构成：be +V-ing
He is running.
She is dancing.
It is jumping . They are running.
现在进行时的句式
4.His father is writing a letter with a pen. __H_is_f_at_he_r__often _w_r_ite_s_a_l_et_te_r_w_it_h _a _pe_n_. (一般现在时)
1.直接加 – ing eg: look looking .
2.如果动词末尾有不发音的e , 则去e 加 –ing .
3.以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,
应双写末尾字母,再加 –ing. eg:sit sitting .
4.以ie结尾，把ie变y加ing。lie-lying die-dying
二.选择填空.
1.My mother is _____TV.
A.looking at B.seeing C.reading D.watching
2.---____you ____a book? ---Yes,I am.
A.Do,read B.Are ,read C.Are ,reading D.Are ,looking
2.有时表示现阶段正发生的事,但此刻动作不一正在进行
eg: He is teaching at the school. We are learning Unit5 these days.
3.现在进行时的句子中常有now,或在句首常出现Look! Listen!等提示词
eg: Listen! Danny is singing in the room. He is doing his homework now.
现在进行时的含义与构成
1.含义：表示现在正在进行或一 段时间正在进行的动作。
2.标志词：now, look, listen等。 3.构成：be +V-ing
He is running.
She is dancing.
It is jumping . They are running.
现在进行时的句式
4.His father is writing a letter with a pen. __H_is_f_at_he_r__often _w_r_ite_s_a_l_et_te_r_w_it_h _a _pe_n_. (一般现在时)
人教版(PEP)小升初总复习—时态课件
4. They _w_i_ll_g_o_____(go) to Shanghai next week. 5. My mother _w_i_ll_c_o_o_k_( cook ) fish tonight.
6. They are going to_h_a_v_e__( have) an atr lesson. 7. He will c_l_e_a_n(clean) the classrom after school.
如：—Are you a student? —Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句？ 如：What is his job?
2、含有实义动词
肯定句： 主语+ 动词+(其他). 否定句：主语 + don’t / doesn’t + 动原+( 其它)。
如：He doesn't often play. 一般疑问句：Do / Does + 主语 + 动原 +(其它)。
7. He _r_e_a_d__(read) a book last night.
练习
1. It _w_a_s_ (be) Mike’s birthday last Friday. 2. We all __h_ad_ (have) a good time last night. 3. She _r_e_a_d_a book yesterday. (read) 4. Jim didn’tg_o___(go) home yesterday. 5. I didn’t _f_e_e_l ( feel ) very well yesterday .
练习
1. He _is__w_a_t_e_ri_n_g(water) the trees now. 2. Look！she i_s_s_i_n_g_in_g(sing) in the classroom. 3. What __ar_e_ you d_o_i_n_g__(do) now? 4. The boy i_s_d_r_a_w_i_n(gdraw) a picture now. 5. My mother i_s_c_o_o_k_i_ng_( cook ) some fish now.
6. They are going to_h_a_v_e__( have) an atr lesson. 7. He will c_l_e_a_n(clean) the classrom after school.
如：—Are you a student? —Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句？ 如：What is his job?
2、含有实义动词
肯定句： 主语+ 动词+(其他). 否定句：主语 + don’t / doesn’t + 动原+( 其它)。
如：He doesn't often play. 一般疑问句：Do / Does + 主语 + 动原 +(其它)。
7. He _r_e_a_d__(read) a book last night.
练习
1. It _w_a_s_ (be) Mike’s birthday last Friday. 2. We all __h_ad_ (have) a good time last night. 3. She _r_e_a_d_a book yesterday. (read) 4. Jim didn’tg_o___(go) home yesterday. 5. I didn’t _f_e_e_l ( feel ) very well yesterday .
练习
1. He _is__w_a_t_e_ri_n_g(water) the trees now. 2. Look！she i_s_s_i_n_g_in_g(sing) in the classroom. 3. What __ar_e_ you d_o_i_n_g__(do) now? 4. The boy i_s_d_r_a_w_i_n(gdraw) a picture now. 5. My mother i_s_c_o_o_k_i_ng_( cook ) some fish now.
2024《现在进行时》PPT课件
《现在进行时》PPT课件•现在进行时基本概念•现在进行时肯定句结构•现在进行时否定句结构目录•现在进行时疑问句结构•现在进行时特殊疑问句结构•现在进行时用法及注意事项01现在进行时基本概念定义与特点定义现在进行时表示当前正在进行的动作或发生的状况。
特点强调动作的持续性和进行性，通常与现在时间状语连用。
动词形式及变化规则动词形式现在进行时由“be动词（am/is/are）+动词ing”构成。
变化规则动词后缀加-ing，部分动词需双写最后一个辅音字母再加-ing，或以不发音的e 结尾的动词去掉e再加-ing 。
常用时间状语01020304Now（现在）At the moment（此刻）These days（这些天）Look！/Listen！（看！/听！）等提示语与其他时态对比与一般现在时对比一般现在时表示经常性、习惯性的动作或存在的状态，而现在进行时表示当前正在进行的动作。
与过去进行时对比过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作，而现在进行时表示现在正在进行的动作。
与将来进行时对比将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作，而现在进行时则可以表示按计划或安排将要发生的动作。
02现在进行时肯定句结构主语通常是名词或代词，表示动作的执行者。
be动词根据主语的人称和数进行变化，如am、is、are。
动词ing形式表示正在进行的动作或状态。
主语+be动词+动词ing形式肯定句陈述语气01肯定句用于陈述事实或描述正在发生的动作。
02语气平和、客观，不带有强烈的情感色彩。
肯定句强调方式通过重读关键词或使用强调句型来强调句子中的特定成分。
也可以使用对比、排比等修辞手法来增强句子的表达效果。
I am studying English now. （我现在正在学习英语。
）They are watching TV in the living room. （他们正在客厅里看电视。
）He is playing football with his friends. （他正在和他的朋友们踢足球。
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What is the man doing? He is sleeping.
What are they doing? They are singing.
The Present Continuous Tense（现在进行时态） 定义：现在进行时态表示现在正在进行或发生的某种事情或动作。 构成：主语+be(am,is,are)+动词-ing 标志：当句中出现Look/Listen/now或上下文提示时，用现在进行时。
请仔细观察下面几个句子，总结出动词变为现在分词的规则。 1. I'm doing my homework now. 2. Listen! He is playing the piano. 3. They are dancing in the room. 4. I am writing some words. 5. He is running. 6. She is swimming.
小升初英语专题考点讲解课件---时态 现在进行时
用所给动词的适当形式填空。 1. I _a_m__p_la_y_in_g__ basketball with my friend now. (play) 2. She __i_s_g_o_in_g___ to school _i_s_s_in_g_i_ng___ on the tree. (sing) 4. Look! He __i_s_r_u_nn_i_n_g__ on the playground. (run) 5. The dogs _a_m__s_w_im_m__in_g_ in this river. (swim) 6. _I_s__ your father _w_a_t_ch_i_n_g_ TV now? (watch)
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1.本栏目将各地电视台选送的歌舞曲 艺、风 情民俗 、文化 娱乐和 体育活 动等方 面的节 目,加以 重新编 排、组 合和润 色,进行 的再创 作。 2.随着社会的不断进步,科技知识的价 值日益 显现,人 类已进 入知识 产权的 归属和 利益的 分成,并 已开始 向科技 工作者 身上倾 斜。
动词现在分词的变化规律 1. 一般情况下，在动词原形后直接加-ing。如： work-working，do-doing，play-playing
2. 以不发音的字母e结尾的动词，去掉e，再加-ing。如： dance-dancing，come-coming 注：词尾是字母组合ee，就不能去掉e，而应直接加-ing。如： see-seeing
What is the girl doing? She is reading.
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What are they doing? They are swimming. —Are they swimming? —Yes, they are.
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3. 重读闭音节单词，如果末尾只有一个辅音字母，则双写辅音字 母，再加-ing。如： get-getting，shop-shopping，run-running，swim-swimming
Exercise：
请写出下列动词的现在分词。
help
come
swim
eat
give
take
sit
play
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3.用积极心态看待新常态下的经济增 速变化,采取积 极行动 适应经 济发展 新常态,推动中 国经济 始终沿 着增速 合理、 结构优 化的轨 道。 4.像中国这样一个发展中的大国,在城 镇化、 工业化 快速推 进的过 程中,能 够在生 态文明 建设领 域取得 目前的 成就,在 世界上 是少有 的。
5.一些政府部门急功近利,在推动科普 创作时 只注重 成果的 短期效 果,而忽 视需要 下大力 气攻关 的科普 创作理 论研究 难以获 得支持 。 6.当代文艺作品一定具有文化自觉和 文化自 信的底 蕴,具有 当今时 代独特 的文化 气质,又 是当今 时代的 文化精 神的高 度浓缩 。 7.当下文艺创作存在缺失文化自觉和 文化自 信等一 系列问 题,其中 包括抱 着历史 虚无主 义观点 而否定 历史,否 定传统 文化。 8.不把自己当成文化的传承者,缺乏主 动承担 文化发 展的责 任意识,是部分 文艺工 作者对 中国传 统文化 精神不 够敬重 的表现 。 9.人工智能全面超越人类存在着一定 的可能 性,但人 类也可 以在发 展中限 定人工 智能的 智能程 度。 10.科学技术研究有禁区,因而人工智能 安全问 题的出 现也是 必然的 ,解决 这一问 题需要 多方努 力。
一般疑问句及其答语： —Am/Is/Are+主语+动词-ing+其他. —Yes, 主语+be动词. / No, 主语+be动词+not. 特殊疑问句： What+be动词+主语+动词-ing+其他?
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The Present Continuous Tense（现在进行时态） 定义：现在进行时态表示现在正在进行或发生的某种事情或动作。 构成：主语+be(am,is,are)+动词-ing 标志：当句中出现Look/Listen/now或上下文提示时，用现在进行时。
请仔细观察下面几个句子，总结出动词变为现在分词的规则。 1. I'm doing my homework now. 2. Listen! He is playing the piano. 3. They are dancing in the room. 4. I am writing some words. 5. He is running. 6. She is swimming.
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1.本栏目将各地电视台选送的歌舞曲 艺、风 情民俗 、文化 娱乐和 体育活 动等方 面的节 目,加以 重新编 排、组 合和润 色,进行 的再创 作。 2.随着社会的不断进步,科技知识的价 值日益 显现,人 类已进 入知识 产权的 归属和 利益的 分成,并 已开始 向科技 工作者 身上倾 斜。
动词现在分词的变化规律 1. 一般情况下，在动词原形后直接加-ing。如： work-working，do-doing，play-playing
2. 以不发音的字母e结尾的动词，去掉e，再加-ing。如： dance-dancing，come-coming 注：词尾是字母组合ee，就不能去掉e，而应直接加-ing。如： see-seeing
What is the girl doing? She is reading.
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3. 重读闭音节单词，如果末尾只有一个辅音字母，则双写辅音字 母，再加-ing。如： get-getting，shop-shopping，run-running，swim-swimming
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3.用积极心态看待新常态下的经济增 速变化,采取积 极行动 适应经 济发展 新常态,推动中 国经济 始终沿 着增速 合理、 结构优 化的轨 道。 4.像中国这样一个发展中的大国,在城 镇化、 工业化 快速推 进的过 程中,能 够在生 态文明 建设领 域取得 目前的 成就,在 世界上 是少有 的。
5.一些政府部门急功近利,在推动科普 创作时 只注重 成果的 短期效 果,而忽 视需要 下大力 气攻关 的科普 创作理 论研究 难以获 得支持 。 6.当代文艺作品一定具有文化自觉和 文化自 信的底 蕴,具有 当今时 代独特 的文化 气质,又 是当今 时代的 文化精 神的高 度浓缩 。 7.当下文艺创作存在缺失文化自觉和 文化自 信等一 系列问 题,其中 包括抱 着历史 虚无主 义观点 而否定 历史,否 定传统 文化。 8.不把自己当成文化的传承者,缺乏主 动承担 文化发 展的责 任意识,是部分 文艺工 作者对 中国传 统文化 精神不 够敬重 的表现 。 9.人工智能全面超越人类存在着一定 的可能 性,但人 类也可 以在发 展中限 定人工 智能的 智能程 度。 10.科学技术研究有禁区,因而人工智能 安全问 题的出 现也是 必然的 ,解决 这一问 题需要 多方努 力。
一般疑问句及其答语： —Am/Is/Are+主语+动词-ing+其他. —Yes, 主语+be动词. / No, 主语+be动词+not. 特殊疑问句： What+be动词+主语+动词-ing+其他?
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