三年级趣味语文PPT
小学语文三年级下册《趣味语文》课件
小学语文三年级下册《趣味语文》课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握成语、对联、歇后语等趣味语文的基本知识，丰富学生的语文积累。
2. 培养学生的语言表达能力和思维能力，激发学生对语文的兴趣。
3. 培养学生合作学习、探究学习的能力，提高学生的综合素质。
三、教学难点与重点难点：成语、对联、歇后语的含义和用法。
重点：成语接龙、趣味对联的创作和欣赏、歇后语的运用。
四、教具与学具准备教具：课件、黑板、粉笔学具：成语卡片、对联纸、画笔、彩纸五、教学过程1. 导入：通过成语接龙游戏，激发学生的学习兴趣，引导学生进入趣味语文的世界。
2. 讲解：讲解成语、对联、歇后语的基本知识，结合课件展示，让学生充分了解这些趣味语文的特点和魅力。
3. 实践：a. 成语接龙：分组进行成语接龙比赛，要求每个同学都要参与，提高学生的语言表达能力。
b. 趣味对联：学生自由创作对联，互相欣赏、评价，提高学生的创作能力。
c. 歇后语：给出一个情境，让学生用歇后语来形容，锻炼学生的应变能力。
六、板书设计1. 成语接龙的规则和技巧2. 趣味对联的欣赏和创作方法3. 歇后语的含义和用法七、作业设计1. 成语接龙：至少完成5个成语接龙，每个成语都要写明意思。
作业答案：1. 成语接龙示例：海阔天空→空谷幽兰→兰心蕙质→质疑问难2. 趣味对联示例：上联：阳光明媚；下联：春暖花开。
3. 歇后语示例：（1）今天天气很好：风和日丽；（2）小明跑得很快：风驰电掣。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对成语、对联、歇后语的掌握程度，以及课堂参与度。
2. 拓展延伸：鼓励学生在生活中多积累成语、对联、歇后语，提高语文素养。
同时，可以组织一次趣味语文知识竞赛，检验学生的学习成果。
重点和难点解析1. 教学内容的安排与讲解2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的把握4. 教学过程中的实践环节5. 作业设计及答案的合理性6. 课后反思与拓展延伸的实施一、教学内容的安排与讲解1. 成语的讲解：不仅要解释成语的意思，还要介绍成语的出处、用法和故事背景，帮助学生更好地理解和记忆。
完整版趣味语文课件
完整版趣味语文课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学语文三年级上册第五单元《秋天的雨》。
本篇文章通过描绘秋天的雨，让学生感受到秋天的美丽和丰富。
文章内容主要包括秋天的雨的特点、秋天的景象以及秋天丰收的喜悦。
二、教学目标1. 能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。
2. 学会本课的生字词，并能运用到实际情景中。
3. 理解课文内容，体会秋天的美丽和丰收的喜悦，培养学生的审美情感。
三、教学难点与重点重点：能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。
难点：学会本课的生字词，并能运用到实际情景中；体会秋天的美丽和丰收的喜悦。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、课文课件2. 学具：课本、练习本、文具盒五、教学过程1. 情景引入（5分钟）利用PPT展示秋天的雨的图片，让学生感受秋天的美丽。
引导学生谈谈对秋天的印象，以及秋天的雨给他们带来的感受。
2. 课文学习（15分钟）a. 学生自读课文，边读边思考课文内容。
b. 教师提问，检查学生对课文的理解程度。
c. 教师讲解课文，重点讲解生字词和秋天的景象。
3. 生字词学习（10分钟）学生自学生字词，组内交流，教师选取重点生字词进行讲解。
4. 课堂练习（10分钟）利用PPT展示练习题，学生独立完成，教师进行点评。
5. 品读课文（10分钟）学生分组朗读课文，体会秋天的美丽和丰收的喜悦。
6. 课堂小结（5分钟）六、板书设计板书设计如下：秋天的雨特点：_______ 景象：_______ 丰收：_______七、作业设计1. 抄写课文中的生字词。
2. 根据课文内容，写一篇关于秋天的短文。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过描绘秋天的雨，让学生感受到秋天的美丽和丰富。
在教学过程中，学生对课文的朗读和理解程度较高，但对生字词的掌握仍有待提高。
在今后的教学中，应加强对生字词的教学，提高学生的词汇量。
拓展延伸：让学生观察身边的秋天景色，收集关于秋天的诗歌、故事等资料，进行课堂分享。
人教三年级语文下册《七组 语文园地七 趣味语文》公开课课件_21
榕欣小学 贾警莉
说“言”
吉言、格言、诺言、忠言 誓言、留言、怨言、遗言 ……
说“言”
表示吉祥的话叫吉言 精练著名的话叫格言 应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言 宣誓所说的话叫誓言 临走写下的话叫留言 不满抱怨的话叫怨言 生前留下的话叫遗言
•
说“信”
确实地相信叫确信。
lǚ
履行自己的诺言叫守信。
取得别人的信任叫取信。
讲究诚实和信用叫诚信。
先组词 想意思 在编词儿
先组词 想意思 在编词儿
说“笑”
说“笑”
呆呆的笑——傻笑 难堪的笑——干笑 傲慢的笑——狂笑 讽刺的笑——讥笑 会心的笑——微笑 勉强的笑——苦笑 阴险的笑——奸“哭”
非常地相信叫深信。
坚决地相信叫坚信。
dǔ
忠实地信仰叫笃信。
对自己怀有信心叫自信。
lǚ
履行自己的诺言叫守信。
取得别人的信任叫取信。
讲究诚实和信用叫诚信。
dǔ
确信、深信、坚信、笃信
自信、守信、取信、诚信
•
说“信”
确实地相信叫确信。
非常地相信叫深信。
坚决地相信叫坚信。
dǔ
忠实地信仰叫笃信。
对自己怀有信心叫自信。
【部编人教版】三年级下册语文口语交际：趣味故事会PPT
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下课啦
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狐假虎威 Page 8
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猜猜看图片中的小姑娘在干什么呢？
原来班里要举行一次趣味 故事会 ，她正对着镜子 练自己准备讲的故事呢！
首先，要准备一个有趣的故事。 其次，应该把要讲的故 事多读几遍，记在心里。
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讲故事的时候要注意什么呢？
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1.要注意语气、表情的变化。 2.可以配上适当的手势或动作。 3.讲故事时要自然大方。 4.听故事的同学要集中注意力，认真听。
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趣味故事会开始啦！快来 讲讲自己准备的故事吧！
有趣的故事，大家都喜欢听。 我们也来组织一次“趣味故事会”， 讲讲有趣的故事吧!
语文趣味活动课精选课件PPT
真正的爱情，不论贫富，不论远近。千般情怀，万般眷恋。红尘陌上，心系悠长。约言迢迢千里，只因情怀而来；邈路遥遥朝暮到洛阳出差一周了。 下午忙完，我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中，呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹，会吓跑夕阳，家里这时候，风是轻的，田野是静的，夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上，离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我，是父亲。父亲一手接过我行李，一手拿着手机说话：“接到了，接到了，我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么，我说：“妈，我想吃你擀的捞面条。”
“别那么大口，小心烫着。” 我点点头。
“对对，放点醋，这样好吃，我去拿。” 她转身去厨房拿来醋，给我碗里倒。 “怎么样，淡不淡，再放点盐？” 我摇摇头。
“当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》，似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味，吸进的是花儿的味道，吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转，无限风情，飘散，是香，是香，它永远不会在我的时光中走丢。 旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信，只是今天书信似乎早已被人遗忘，那些旧的记忆，被尘埃轻轻覆盖，曾经的笔端洇湿了笔锋，告慰着那时的心绪。现在读来，仿佛嗅到时光深处的香气，一朵墨色小花晕染了眼角，眉梢，是飞扬的青春，无知年少的轻狂，这份带不走的青涩，美丽而忧伤。 小心翼翼珍藏着，和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好，最后的几年光景几乎是在医院渡过，然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前，母亲还是离开了这个世界，离开了我。生命就是如此脆弱，逝去和別离，陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流，云在走，聚散终有时，不贪恋一生，有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透，永远在我的心中，在我的生命里。 时光就是这么不经用，很快自己做了母亲，我才深深的知道，这样的爱，不带任何附加条件，不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光，即便峥嵘岁月将容颜划伤，相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔，当清水载着陈旧的往事，站在时光这头，看时光那头，一切变得分明。执笔书写，旧时光的春去秋来，欢喜也好，忧伤也好，时间窖藏，流光曼卷里所有的宠爱，疼惜，活色生香的脑海存在。 回忆的老墙，偶尔依靠，黄花总开不败，所有囤积下来的风声雨声，天晴天阴，都是慈悲。时光不管走多远，不管有多老旧，含着眼泪，伴着迷茫，读了一页又一页，一直都在，轻轻一碰，就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里，藏在心灵的沟壑，直至韶华已远，才知道走过的路不能回头，错过的已不可挽留，与岁月反复交手，沧桑中变得更加坚强。 是的，折枝的命运阻挡不了。人世一生，不堪论，年华将晚易失去，听几首歌，描几次眉，便老去。无论天空怎样阴霾，总会有几缕阳光，总会有几丝暗香，温暖着身心，滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月，把心事写就在素笺，红尘一梦云烟过，把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色，当冰雪消融，自然春暖花开，拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友，絮絮叨叨地讲述老旧的故事，试图找回曾经的踪迹，却渐渐明白了流年，懂得了时光。过去的沟沟坎坎，风风雨雨，也装饰了我的梦，也算是一段好词，一幅美卷，我愿意去追忆一些旧的时光，有清风，有流云，有朝露晚霞，我确定明亮的东西始终在。静静感念，不着一言，百转千回后心灵又被唤醒，于一寸笑意中悄然绽放。 唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰，剪掉终日的忙忙碌碌。情也好，事也罢，细品红尘，文字相随，把寻常的日子，过得如春光般明媚。光阴珍贵，指尖徘徊的时光唯有珍惜，朝圣的路上做一个谦卑的信徒，听雨落，嗅花香，心上植花田，蝴蝶自会来，心深处自有广阔的天地。旧时光难忘，好的坏的一一纳藏，不辜负每一寸光阴，自会花香满径，盈暗香满袖。
部编版语文三年级下册口语交际：趣味故事会精品课件(共30张PPT)
课程导入 交际要求 交际方法 交际演练 课堂小结 布置作业
探究活动
明确讲故事的要求，小组内轮流讲故事。
《青蛙和乌龟》片段 狐狸气得一把抓起乌龟放到嘴里，“咯嘣，咯嘣”！可是怎么也 咬不下去。它狠狠地说：“我要把你扔到天上去，啪嗒——摔死你！” 乌龟听了，高兴地说：“太好了，我还从来没到天上玩过呢，正想去天 上玩玩呢。快扔吧！”狐狸又说：“我要把你丢到火盆里烧死你！”乌 龟听了，又高兴地说：“啊，我正觉得身上有点冷，想烤烤火呢，太谢 谢你啦！快扔吧！”狐狸气极了，说：“我要把你扔进河里淹死你！” 乌龟一听，吓得浑身发抖，哭着说：狐狸，求求你，千万不要把我扔到 河里，我会被淹死的！狐狸得意极了，一下子就把乌龟扔进了河里。
趣味故事会
口语交际
课程导入 交际要求 交际方法 交际演练 课堂小结 布置作业
课程导入 交际要求 交际方法 交际演练 课堂小结 布置作业
口语交际：趣味故事会
课程导入 交际要求 交际方法 交际演练 课堂小结 布置作业
学习目标
1.能自然、大方地把故事讲给别人听，并能用合适 的方法把故事讲得吸引人。
2.认真听别人讲故事，能记住主要内容。
课程导入 交际要求 交际方法 交际演练 课堂小结 布置作业
探究活动
明确讲故事的要求，小组内轮流讲故事。
这个故事真有趣，本以为乖巧的乌龟会被狡猾的狐狸欺 侮，没想到乌龟这么聪明，竟让狐狸上当了。
狐狸的动作——“扔到天上”“丢进火盆”加得 很恰当，表现出了狐狸当时的生气。
乌龟的话说得很有趣，高兴的、畏惧的语气变化很到位， 还加上了表情，真是太吸引人了。
课程导入 交际要求 交际方法 交际演练 课堂小结 布置作业
人教版小学三年级语文下册《语文园地四之趣味语文》精品PPT课件
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指uide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
（ 十 ）全（ 十 ）美
你演我猜说成语
看图说话，应用成语
成语之最
最干净的地方。（一尘不染 ） 最危险的时候。（ 千钧一发 ） 最快的阅读。 （ 一目十行 ） 最完美的东西。（ 十全十美 ） 最高的人。 （ 顶天立地 ） 最狭窄的路。 （ 羊肠小道 ） 最奇怪的动物 （ 虎头蛇尾 ） 最重的疾病。 （ 无药可救 ） 最远的地方。 （ 天涯海角 ） 最珍贵的东西。 （ 无价之宝 ）
对 牛 弹 琴
正 中 下 怀
朝 三 暮 四
鸦 雀 无 声
颠 三 倒 四
本 末 倒 置
巧填成语，积累成语
巧填成语
（ 一 ）心一意 九（ 牛 ）二虎
打草惊（ 蛇 ） 顺手牵（ 羊 ） 单枪匹（ 马 ）
（ 千 ）钧一发
争（ 先 ）恐（ 后 ） （ 七 ）嘴（ 八 ）舌
积（ 少 ）成（ 多 ） （ 大 ）惊（ 小 ）怪 （ 左 ）顾（ 右 ）盼
趣味语文
——走进成语乐园
特
殊
的
礼 物
听成语小故事
＝50×2 50×2 ＝
一 手 遮 天
衣 食 父 母
杯 弓 蛇 影
一 清 二 白
一 刀 两 断
虎 头 蛇 尾
火 上 浇 油
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)
黄鼠狼给鸡拜年——(
)
8
中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究
请选择合适的词语填在（ ）里.
请教 拜托
打扰 恭候 劳驾 失陪 久违 留步
(１)麻烦别人用（
）
(２)等候客人用（
）
(３) 好久不见用（
）
9
(４)请人帮忙用（
）
(５ ) 托人办事用（ ）
(６) 请人不要送用（ ）
(７) 中途先走用（
）
10
成语增色
3
亡（
）补牢——为时已
晚
洞里的（
）——不知长短
盲人骑瞎（
）——乱
闯
（
）八戒戴花——臭美
（
）拉车——连蹦带
跳
（
）给黄鼠狼拜年——死
巴结
4
在括号里填入人体名称，也能构
成语呀！
（ ）疾（ ）快
垂（ ）
丧气
（ ）瞪（ ）
震
（ ）欲 聋
侧（
）倾听 绝（ ）
赞不
5
数字猜成语
12345609
1+2+3 555
1256789 333火，春来江水(
)如(
接天莲叶无穷( )，映日荷花别样(
两个( )鹂鸣( )柳，一行( )鹭上(
春风又( )江南岸， 明月何时照我还？
7
歇后语填空。
千里送鹅毛--------(
骑驴看唱本--------(
)
肉包子打狗-------(
)
十五个吊桶打水——(
趣味语文知识竞赛
1
一、弦外有音（同音不同字，真有趣。我来 填一填。）
lù 公（ ） （ ） 水 （ ）地
kè （ ）苦 （ ） 桌 （ ）服
2
在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语
（
）出洞——东张西望
（
）王爷搬家——厉害
（
）屁股——摸不得
（
）拿耗子——多管闲事
（
）吃草——吞吞吐吐
（
）吃辣椒——抓耳挠腮
12
趣味阅读
从前，有个旅店贴了一张广告，上面写 着;“下雨天留客天留我不留。
”一位旅客走来，要求住店。店主指着广告说： “你没看见写的广告吗？”客人
说：“我看清楚了。”店主不留客人住，客人非 要住。这个句子可以这么念:
下雨，天留客，天留，我不留。 这个句子还可以怎么念?
13
谢谢
14
日出江花( )胜火，春来江水( )如( )。 接天莲叶无穷( )，映日荷花别样( )。 两个( )鹂鸣( )柳，一行( )鹭上( )天 春风又( )江南岸， 明月何时照我还？
11
歇后语
（
）出洞——东张西望
（
）王爷搬家——厉害
（
）屁股——摸不得
（
）拿耗子——多管闲事
（
）吃草——吞吞吐吐
（
）吃辣椒——抓耳挠腮