学校突发事件应急处置预案doc
学校突发事件应急预案(精选8篇)
学校突发事件应急预案(精选8篇)学校突发事件应急预案篇一学校突发治安事件应急预案，是应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发事件，控制事件发展，降低事故损失的有效措施。
一、完善防范机制，落实防范责任学校建立以Xx副校长为组长的处置突发治安事件工作小组，构建学校防范网络，明确职责，落实到人。
二、事件预防1、建立严格的门卫制度，确保24小时有人值班。
2、学校聘请的保安应接受专门培训，提高业务能力，增加责任意识。
3、来人来访必需查验登记，执行好登记制度。
4、学校报警、监控设备应时刻处于正常运行状态。
5、学生进校后一般不得中途离校，确有需要，应出具出门证明。
6、学生不得携带管制刀具等违禁物品进校。
7、如发现不良分子袭扰，应立即制止、制服，并拨打“ 110”报警。
8、如遇恐怖事件，要尽力稳住局势，迅速疏散师生，并立即向公安机关和教育部门报案。
9、加强平时的平安教育，定期组织应急疏散、救护演练。
三、事件应急处置程序外来暴力侵害事故若外来人员强行闯入学校，学校门卫或保安人员不得放行，向其发出警告，并应尽力将其驱逐。
对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，迅速与校领导取得联系并拉响警报铃，同时立即启动如下应急程序：1、学校领导立即报警110请求援助。
2、校长指挥护校队立即赶到出事地点，应首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行为，和时控制事态、维护现场为公安部门勘察取证提供方便。
同时，平安专干Xx 组织教师安抚维护好学生，作好疏散撤离准备，并视实际情况将学生紧急疏散撤离至平安区域。
同时，学校应和时向教育局报告情况。
3、总务处负责联系Xx职工医院，请求“120”支援。
一名学校领导带领总务后勤人员负责劝散围观群众，分散堵塞进入校门通道的车辆。
一名值日教师佩带标志，负责到路口引路接“110”、“120”车辆。
4、校医老师对受伤师生和时紧急止血、初步救治、护理。
5、一名学校领导带领政教处或教导处积极配合公安部门做好调查取证工作。
学校处置突发事件应急预案范本（三篇）
学校处置突发事件应急预案范本____年学校处置突发事件应急预案一、前言根据社会的不断发展和变化，学校面临各种不可预测的突发事件风险，如自然灾害、交通事故、恶意破坏等。
为了保障学生和教职工的安全，提高应急处置的能力和效率，特制定本应急预案。
本预案适用于XX学校，旨在确保突发事件的及时处置，最大程度地减少人员伤亡和财产损失。
二、应急预案的目标1. 确保学生和教职工的生命安全；2. 尽可能减少财产损失；3. 高效、迅速地处置突发事件；4. 维持学校正常教育教学秩序。
三、应急组织机构及责任分工1. 应急指挥部- 负责制定和完善学校应急预案，指导和协调应急处置工作；- 指挥并协调救援、疏散、教育教学恢复等各方面的工作；- 汇报及时、准确地向上级主管部门报告。
2. 应急预警与信息通报组- 负责及时发现突发事件，向应急指挥部和各部门通报；- 监控、分析并传达及时、准确的信息。
3. 救援组- 快速处置紧急情况，如火灾、爆炸等；- 救助伤员，疏散人员。
4. 交通组- 疏导交通，保证救援车辆的通行；- 组织校园内外的人员疏散和转移。
5. 医疗组- 提供急救和医疗服务；- 协助疏散伤员。
6. 保卫组- 维护学校内外的安全秩序；- 防范和制止恶意破坏行为。
7. 后勤保障组- 提供物资、设备等保障；- 组织食品、饮水、住宿等生活保障。
8. 教育教学组- 在突发事件发生后，协调恢复正常教育教学秩序；- 提供心理辅导和社会支持。
四、突发事件分类及应急处置1. 自然灾害：- 地震：学生和教职工应迅速躲到桌子下或墙角，远离窗户和易倾倒物品，等待救援。
- 火灾：立即向最近的火警按钮处按下，尽快疏散人员，并找到最近的灭火器进行扑救。
- 暴风雪：迅速关掉所有室外水源，尽量向室外摆放救生用品，确保学生和教职工的安全。
2. 交通事故：- 交通拥堵：交通组协助疏导交通，保障救援车辆通行；- 公交车事故：救援组迅速赶到现场，疏散伤员并协助接受医疗救助。
学校突发事件应急处突预案
一、预案概述为提高我校应对突发事件的能力，确保师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
三、组织机构及职责1. 学校应急指挥部学校应急指挥部是学校突发事件应急工作的最高指挥机构，负责全面领导和协调学校突发事件应急工作。
2. 学校应急指挥部办公室学校应急指挥部办公室设在后勤保卫处，负责日常应急工作的组织、协调和实施。
3. 学校各部门职责（1）教务处：负责组织师生进行应急知识培训和演练，确保应急工作顺利进行。
（2）后勤保卫处：负责校园安全保卫工作，预防和制止突发事件的发生。
（3）学生处：负责组织学生进行应急疏散和救援，保障学生生命安全。
（4）医务室：负责突发事件中受伤师生的救治工作。
（5）其他部门：按照学校应急指挥部的统一部署，配合各部门开展应急工作。
四、应急响应程序1. 预警（1）各部门要密切关注各类突发事件信息，及时向学校应急指挥部报告。
（2）学校应急指挥部根据预警信息，启动应急预案，组织开展应急工作。
2. 应急响应（1）学校应急指挥部根据突发事件类型，确定应急响应等级。
（2）各部门按照应急响应等级，迅速启动应急响应措施。
3. 应急处置（1）各部门按照应急响应措施，迅速开展应急处置工作。
（2）学校应急指挥部对应急处置工作进行协调和指导。
4. 应急结束（1）突发事件得到有效控制，校园秩序恢复正常。
（2）学校应急指挥部宣布应急结束，各部门恢复正常工作。
五、应急保障措施1. 人员保障：各部门要组织应急队伍，定期开展应急演练，提高应急处置能力。
2. 资金保障：学校设立应急专项资金，用于突发事件应急处置工作。
3. 物资保障：学校储备应急物资，确保突发事件应急处置工作顺利开展。
4. 信息保障：学校建立健全应急信息报送制度，确保信息畅通。
校园应急突发事件处置预案
校园应急突发事件处置预案一、工作目标校园应急突发事件处置预案旨在建立健全校园突发公共卫生事件应对机制，确保在发生突发公共卫生事件时，能够迅速、高效、有序地开展应急处置工作，最大程度地减少事件对师生健康和校园秩序的影响，保障广大师生的生命安全和身体健康。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈（1）加强日常卫生管理，提高师生健康素养，预防突发公共卫生事件的发生。
（2）建立健全预警机制，定期进行风险评估和隐患排查，确保各项预防措施落实到位。
（3）加强应急物资和设施设备的管理，确保应急物资充足、设备完好。
2、依法管理、统一领导（1）依据国家有关法律法规，制定和完善校园突发公共卫生事件应急预案。
（2）成立应急指挥部，实行统一领导、统一指挥、统一协调。
（3）明确各部门职责，建立健全协同配合、信息共享、快速反应的工作机制。
3、快速反应、运转高效（1）建立健全突发事件监测、报告和信息发布制度，确保及时发现、快速报告、准确发布。
（2）制定详细的应急响应流程和措施，确保应急响应迅速、有序、高效。
（3）定期组织应急演练，提高师生应对突发公共卫生事件的能力。
三、组织管理1、成立校园突发公共卫生事件应急指挥部，负责组织、指挥和协调全校的应急处置工作。
2、设立专门的应急办公室，负责日常协调、信息收集、报告和发布等工作。
3、成立专家咨询组，为应急处置提供专业技术支持。
4、明确各部门职责，确保应急管理工作落到实处。
5、建立健全应急队伍，加强应急人员的培训和演练，提高应急队伍的应急处置能力。
6、加强与上级部门、周边单位和家长的沟通与协作，形成联防联控机制。
四、预防措施1、加强卫生管理（1）建立健全校园卫生管理制度，明确卫生管理责任人和职责。
（2）定期对校园环境进行清洁、消毒，保持良好的卫生状况。
（3）加强食品卫生安全管理，严格执行食品安全法规，定期对食堂、小卖部等进行检查。
（4）加强生活饮用水的安全管理，确保水质符合国家卫生标准。
2、改善卫生条件（1）加大投入，改善校园卫生设施，如洗手间、垃圾处理设施等。
XX学校处置突发事件应急预案3篇
XX学校处置突发事件应急预案3篇1.XX学校处置突发事件应急预案一、总则1.编制目的：为有效预防、及时控制和妥善处置学校可能发生的各类突发事件，保障师生员工生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。
2.编制依据：依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《教育系统突发公共事件应急预案》等相关法律法规，结合本校实际情况制定。
3.适用范围：本预案适用于XX学校内发生的自然灾害（如地震、洪水、台风等）、事故灾难（如火灾、建筑物倒塌、化学品泄漏等）、公共卫生事件（如传染病疫情、食物中毒等）和社会安全事件（如群体性事件、恐怖袭击等）等各类突发事件的应对工作。
4.工作原则：以人为本，安全第一。
统一领导，分级负责。
快速反应，协同应对。
预防为主，平战结合。
二、组织体系与职责1.应急领导小组：组长：校长，负责全面指挥协调应急处置工作。
副组长：副校长、安全主任，协助组长开展工作，具体负责各自分管领域的应急处置。
成员：各部门负责人、年级组长、班主任等，负责具体实施各项应急措施。
2.工作小组：现场处置组：负责突发事件现场的紧急疏散、救援、保护现场等工作。
通讯联络组：负责与上级部门、救援机构及校内各部门的信息沟通。
医疗救护组：负责受伤师生的初步救治和转移工作。
后勤保障组：负责应急物资的准备、分配及保障工作。
心理疏导组：负责师生心理安抚和危机干预工作。
三、预警与预防1.信息收集与风险评估：建立日常信息收集机制，定期分析评估校园安全形势，识别潜在风险。
2.预警发布：根据风险评估结果，及时通过校园广播、短信、微信群等方式发布预警信息。
3.预防措施：加强安全教育，组织应急演练，完善校园安全设施，提升师生安全意识和自救互救能力。
四、应急处置1.信息报告：突发事件发生后，立即启动应急响应，第一时间向上级教育部门和相关部门报告。
2.紧急疏散：按照预案迅速组织师生有序疏散至安全区域，确保无遗漏。
3.现场控制：现场处置组迅速控制事态发展，防止次生灾害发生。
学校处置突发事件应急预案（5篇）
学校处置突发事件应急预案一、前言突发事件是指突然发生的、不可预测的紧急情况，给人身、财产安全造成威胁的事件。
突发事件发生后，如果不能及时有效地处置，可能会给学校师生的生命安全和身心健康带来严重威胁。
因此，建立一套完善的学校处置突发事件应急预案，可以保障学校师生的安全，减少事故损失，维护学校正常的教学秩序。
二、应急预案的目的和范围1. 目的：通过科学合理的预案制定，提供突发事件发生时的应急处置措施，保障学校师生的安全和教学秩序的稳定。
2. 范围：本预案适用于学校内发生的各类突发事件，如火灾、地震、暴雨洪涝等自然灾害，以及疫情、校园暴力等突发事件。
三、应急队伍的组建和分工1. 学校应急指挥部：负责协调和指导突发事件的应急工作，由校领导担任指挥长，学校各部门负责人担任副指挥长。
2. 应急救援队伍：由学校安全办、保卫处、教务处、后勤处等部门组成，负责指导突发事件应急工作的具体落实。
3. 志愿者队伍：由学校学生组成，接受相关培训后，参与突发事件的应急救援。
四、突发事件的分类和应急处置措施1. 火灾(1) 火灾警报：学校内的火灾警报设施要保证正常工作，同时制定灭火器使用方法，开展定期的灭火器使用培训。
(2) 疏散逃生：在发生火灾后，学校门禁系统要迅速开启，同时通过广播、短信等形式，通知全校师生尽快疏散到指定安全区域。
(3) 灭火救援：学校应配备足够的灭火器材和消防器材，并组织相关人员进行灭火救援工作。
2. 地震(1) 预警措施：建立地震监测系统，实施地震预警机制，提前几秒钟发出地震预警信号。
(2) 安全避险：各教学楼、宿舍楼要根据地震安全建设规范进行加固，定期组织学生进行应急避险演练。
(3) 救援工作：地震发生后，学校要迅速组织人员进行搜救工作，同时协调与地方政府的救援工作。
3. 自然灾害(1) 暴雨洪涝- 监测预警：建立暴雨洪涝监测预警系统，及时提醒学校师生采取相应的防范措施。
- 疏散安全：学校要建立防洪工作预案，制定疏散路线和安全区域，指导师生在洪涝发生时安全疏散。
学校处置突发事件应急预案范文(7篇)
学校处置突发事件应急预案范文____应急处理预案为应对学校的突发事故, 及时、有序、高效地作出相应处置, 最大限度减少学校的损失和负面影响, 维护社会的稳定, 特制定本预案。
一、本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件:1、传染性、季节性或暴发性疾病, 特别是病毒性肝炎、流行性感冒、感染性腹泻等。
2.群体性师生食物中毒事故。
3.来自校内外的袭击、伤害性事故。
4.____师生外出活动时的意外交通事故。
5.____活动中或课间大量学生的相互挤压事故。
6.校内发生的意外性伤害事故。
7、校内的火灾事故。
8、建筑和设备的安全事故。
9、教职工、学生家长中可能激化的矛盾。
10、其它自然或人为的突发恶性事件。
二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。
1.早预防。
即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识, 始终保持高度的警惕性, 精心____、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作, 坚持以法办事, 规范操作, 及时排查和消除学校的各种隐患。
2.早发现。
即落实责任, 严格执行学校的各项检查制度, ____学校每位师生的健康状况和情绪倾向, 发现苗头性问题及时采取相应措施。
3、早报告。
即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度, 及时向上级有关部门报告通报信息；一旦发现突发性事件, 在第一时间向上级有关部门汇报, 必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。
4、早救治早隔离。
即要求执行谁发现谁首先受理的制度, 发现事故, 立即招呼就近人员, 控制局面, 最大限度阻止事态的进一步发展；发现伤情或病情, 立即____人员送医院救治；发现疑似传染性疾病的, 对密切接触病人的人群和班级, 根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施, 并及时对相关场所进行消毒处理。
三、应急处置注意事项1.学校要定期、不定期对学校的各个部位进行安全检查, 发现问题及时责成有关责任人立即整改。
2.各部门责任人要对自己所负责的辖区进行定期检查, 发现隐患就地处理, 自己无法解决的要上报学校, 不能拖拉。
学校处置突发性事件应急预案范文(3篇)
学校处置突发性事件应急预案范文为快速、及时、妥善地处理学校内发生的重大___，做好应急处置，抢险、救援的___工作，最大限度地减少事故造成的伤亡、财产的损失和社会危害，保护师生的人身、财产安全和学校的财产安全，建设平安校园，构筑和谐校园，根据上级文件和会议精神，特制定本预案。
一、学校突发性事件的界定特发性事件主要指师生（职工）在教育教学活动、工作、学习过程中由于意外地受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响，师生（职工）人体健康与安全的紧急事件，学校财产被盗事件，学生校内外死亡事件和严重影响学校正常教育教学秩序的其它事件，主要包括：1、火灾事故；2、___教师（职工）外出时的意外事故；3、校舍设施、设备、施工引起的安全事故；4、食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故；5、___活动中或课间大量师生（职工）相互挤压事故；6、来自校内外的袭击、伤害性事件，师生（职工）失踪、绑架事件；7、感染性或季节性、暴发性疾病、非典、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺、风疹、水痘、感染性腹泻、伤寒1等公共卫生事件；8、由各种原因发生的师生（职工）出走、自伤、自残、自虐、自杀事件；9、学校财产被盗事件；10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件；11、群体性___事件；12、在校师生（职工）刑事犯罪事件；13、其它自然或人为的突发性恶性事件。
其中重特大事件的界定为：1、食物中毒___人以上或死亡___人以上的事件；2、校舍及其它建筑物倒塌重伤___人以上或死亡___人以上的事件；3、学校（班级）___教育教学活动中意外事故重伤___人以上或死亡___人以上的事件；4、饮用水污染引起发病___人以上或死亡___人以上的事件；5、在一定时间段内传染病发病___人以上或死亡___人以上的事件；6、发生在非教学时间的校外溺水、交通事故、刑事案件等导致一次死亡学生___名以上的事件；7、其它性质引起特别严重产生重大影响的事件。
学校突发事件应急预案（5篇）
学校突发事件应急预案____年度学校突发事件应急预案（修订稿）第一章总则第一条为切实增强学校应对突发事件的能力，保障全校师生生命财产安全与身心健康，特制定本《____年度学校突发事件应急预案》。
第二条本预案所界定的突发事件，系指突然发生、难以预见的各类事故、灾害等紧急事态，包括但不限于火灾、地震、爆炸、恐怖袭击及传染病疫情等。
第三条本预案适用范围涵盖我校全体师生员工及校园内所有区域，包括但不限于教学楼、宿舍楼、食堂、体育馆等。
第二章应急组织体系第四条学校设立突发事件应急处置指挥部（简称“指挥部”），由校长担任指挥长，副校长、保卫部门负责人、后勤部门负责人等担任成员，负责全面指挥与协调工作。
第五条指挥部设在校本部后勤楼，配备有通信联络、视频监控等必要设备，确保信息畅通无阻。
第六条指挥部成员需具备突发事件应对的专业素养与实战经验，确保在紧急情况下能迅速、准确地作出决策。
第三章应急响应流程第七条本预案应急响应流程划分为预警、处置、应对、恢复四个阶段，形成完整闭环。
第八条预警阶段：指挥部根据突发事件特性，及时收集信息，评估风险等级，并通过广播、短信、微信公众号等多种渠道向全校师生发布预警信息。
第九条处置阶段：指挥部成员迅速抵达现场，组织力量进行应急处置，包括划定安全区域、疏散人员、救治伤员、控制事态等。
第十条应对阶段：指挥部根据现场情况，调动周边资源，配合专业应急力量开展工作，并与政府相关部门保持密切沟通，共同制定应对策略。
第十一条恢复阶段：在突发事件得到有效控制后，指挥部组织力量进行善后处理，包括事故调查、总结经验、完善预案、心理干预及恢复校园秩序等。
第四章职责分工与保障措施第十二条校长作为指挥部指挥长，承担全面指挥与决策职责，确保突发事件应对工作有序进行。
第十三条保卫部门负责校园安全系统的建设与维护，制定并实施防火、防爆等安全措施。
第十四条后勤部门负责应急物资的储备与调配，确保校园设施在紧急情况下能够正常运行。
学校突发事件应急预案例文（3篇）
学校突发事件应急预案例文学校突发事件的应急预案设计详尽且系统，涵盖以下几个核心方面：一、预防措施：致力于构建全面的安全防线，包括深化安全知识普及与教育，完善安全管理体系，保障校内安全设施的正常运作与定期维护。
同时，配置充足的应急与消防设备，实施严格的定期检查与维护制度。
注重提升学生的安全素养与自我保护能力，定期组织消防及安全疏散演练。
二、应急组织体系：构建高效运转的应急领导架构，明确各层级成员的职责范围与权力界限。
设立专门的校园安全办公室或应急管理部门，并配备专业的应急管理人员。
通过定期应急演练，持续提升全校师生的应急响应与处置能力。
三、应急预警机制：建立健全突发事件预警体系，明确各类事件的预警标准与级别划分。
确保预警信息能够迅速、准确地传达至相关部门与人员，并据此迅速启动相应的预防措施与应对方案。
四、应急处置流程：确立清晰、规范的突发事件处置流程，涵盖报警、救援、疏散等关键环节与操作步骤。
针对不同类型的事件，制定详尽的应急处置预案，并配备专业的救援队伍与设备。
同时，建立与外部相关部门的紧密联络机制，确保在紧急情况下能够实现高效协同。
五、信息发布与应对措施：建立健全信息发布平台与机制，确保在突发事件发生时能够及时向学生、教职工及家长传递准确信息与应对措施。
针对不同紧急状况，制定具体的疏散指引、避难场所安排以及心理疏导计划等，全面保障师生安全与健康。
学校应急预案的制定是一项复杂而系统的工程，需紧密结合学校自身特点与实际情况进行定制化设计。
同时，预案的实效性需通过持续的实践检验与不断完善来加以保障。
学校突发事件应急预案例文（二）一、指导思想本应急预案旨在以人民的生命安全和身体健康为核心，以维护社会稳定为首要目标，遵循迅速有效处置突发事件的原则，以减少损失、保护群众安全为根本宗旨，全力构建一个安全、和谐、稳定的校园环境。
二、目标任务1. 建立健全校园突发事件应急管理体系，确保应急工作有章可循、有据可依。
学校处置突发事件应急预案模板(五篇)
学校处置突发事件应急预案模板一、目的。
提高师生安全意识，及时有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件，最大限度地降低事故发生后的损失。
二、适用范围。
在校内外发生的突发性安全事故。
三、____。
学校成立以校长为组长的处置学校重大突发性事件领导小组和稳定安全工作领导小组。
定期开展学校校舍安全排查和检查工作，加强食品卫生管理，杜绝群体性安全事故的发生，确保师生人身安全。
(一)火灾事故预案1、处置火灾事故的____。
以校长担任组长，综治办主任为副组长，组员为综治办成员、保安人员，各专科室教师，学校值班人员。
2、报警程序：(1)发现险情人员在第一时间向学校校长，按学校安排迅速____有关人员携带消防器具赶赴现场进行补救。
(2)学校综治办，根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119)，同时____人员疏散。
(3)迅速判断火势及火灾种类，____教职工在可能的情况下进行灭火工作。
并再次与119联系。
3、____实施：(1)参加人员。
在消防车到来之前，行政干部迅速赶到现场，以本校安全消防____成员为主，全体教师均有义务参加扑救。
同时学生处负责____人员有秩序地疏散，要求教师走在学生后，干部走在最后。
校医要在第一时间赶到现场，若有人员伤亡，及时处置，同时拨打120急救电话，注意说明学校具体地点，伤亡情况。
唐山学大科技有限公司tangshan____uedatechnologyltd(2)消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
(3)使用器具。
灭火器、水桶、脸盆、铁锹、沙子、水浸湿的棉被等。
(4)全体干部要迅速____人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法：(1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器。
(2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
学校突发事件应急预案(六篇)
学校突发事件应急预案为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从我校实际出发，特制定本___应急预案。
一、___处理领导小组:组长:副组长:成员:职能负责:教务处政教处少先大队责任人员:职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。
二、具体___的应急预案:(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、切断各楼层的电源。
2、发生火警，先以灭火器扑灭;火势蔓延，急打"119";房屋倒塌且有师生埋入，急打"110"，并有___地进行抢救。
3、迅速向___领导小组报告。
4、开通全部安全通道，学校教职员工___学生迅速撤至安全地带。
5、配合消防、医院等单位，做好自救工作6、尽可能保护好现场，做好有关证人证事记录。
(二)校外不法人员进入校内实施___或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。
2、来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出校门。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火破坏公私财务的应立即采取下列处置方法:①迅速报警(110)。
②迅速报告学校___领导小组。
③对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
④为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。
⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。
⑥作好师生的思想工作。
4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。
5、___校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
(三)突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫时，凡师生中出现与该病相似病症时，各班主任要马上报告校长或教导处，并及时与该学生的家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传染病或疑似传染病时，学校要采取下列措施:1、学校要迅速如实报告上级有关部门。
学校处置突发性事件应急预案样本(3篇)
学校处置突发性事件应急预案样本为了加强学校的安全综治工作，及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件，提高快速反应和应急处理能力，确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全，特修订本预案。
一、实施范围本预案适用于处置学校突发性重大事件（事故）。
本预案所称重大___，是指突然生，严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大___和重大安全事故。
二、实施原则1、“统一指挥，分级负责”的原则。
学校发生___时，启动应急预案，由校长室统一指挥，快速妥善处置，并在第一时及时向上级主管部门报告。
若重大突发性事件的处理，超出学校的处理能力时，请求教育局出面协调，多方联动，形成合力，确保___得到有效控制和快速处置，将损失减到最低程度。
2、“系统联动，群防群控”原则。
学校发生重大突发性事件后，学校处置重大___领导小组有关成员及相关负责同志立即深入现场开展工作。
年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线，积极好事件、事故的处置工作。
3、“快速反应、果断处置”的原则。
进一步完善___的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓旱、以快制快。
一旦发生重大事件，要确保发现、报告、指挥、置等环节的紧密衔接，做到快速反应，及时应对，力争把问题解决在萌芽状态，解决在校防4、“教育疏导，化解矛盾”的原则。
学校若发生突发___，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。
5、“措施得力，救人第一”的原则。
学校发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保师生人身安全。
发生重大火灾事故，在迅速报告火警的同时，应紧急___师生安全有序疏散，救护受伤学生；发生重大车祸，迅速拨打交通事故、紧急救护电话，开展自护自救；发生食物中毒、卫生防疫等重大事故，在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时，应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救；发生校舍安全事故，应积极___抢险救灾时，严禁学生参加。
高校突发事件应急处置预案
高校突发事件应急处置预案高校作为人才培养和学术研究的重要场所，人员密集，活动多样，面临着各种潜在的突发事件风险。
为了有效预防、及时控制和妥善处置各类突发事件，保障师生员工的生命财产安全，维护学校的正常教学、科研和生活秩序，特制定本应急处置预案。
一、总则（一）适用范围本预案适用于学校内发生的各类突发事件，包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件、网络与信息安全事件等。
（二）工作原则1、以人为本，生命至上。
在处置突发事件时，始终将保障师生员工的生命安全和身体健康放在首位。
2、预防为主，常备不懈。
加强安全教育和培训，提高师生员工的防范意识和应急能力，做好日常预防工作，做到早发现、早报告、早控制、早解决。
3、统一领导，分级负责。
在学校党委的统一领导下，建立健全分级负责、条块结合的应急管理体制。
4、快速反应，协同应对。
建立健全快速反应机制，加强部门之间的协调配合，形成工作合力。
5、依法处置，科学规范。
严格按照法律法规和相关政策规定，遵循科学规律，规范应急处置程序。
二、应急组织机构及职责（一）应急指挥中心成立学校突发事件应急指挥中心，由学校党委书记、校长担任总指挥，分管安全工作的校领导担任副总指挥，成员包括学校各职能部门、学院（系）负责人。
应急指挥中心负责统一指挥和协调学校突发事件的应急处置工作。
（二）各专项应急处置工作组1、自然灾害应急处置工作组：负责应对台风、暴雨、洪涝、地震等自然灾害。
2、事故灾难应急处置工作组：负责应对火灾、爆炸、交通事故、建筑物倒塌等事故灾难。
3、公共卫生事件应急处置工作组：负责应对传染病疫情、食品安全事故、群体性不明原因疾病等公共卫生事件。
4、社会安全事件应急处置工作组：负责应对群体性事件、恐怖袭击、治安刑事案件等社会安全事件。
5、网络与信息安全事件应急处置工作组：负责应对网络攻击、信息泄露、系统故障等网络与信息安全事件。
（三）各部门、学院（系）职责1、学校办公室：负责协调各部门的工作，及时向上级部门报告突发事件的情况，传达上级部门的指示和要求。
校园突发事件应急处置预案
校园突发事件应急处置预案一、总则1、目的为了有效预防、及时控制和妥善处置校园各类突发事件，提高快速反应和应急处理能力，保障学校师生员工的生命和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。
2、适用范围本预案适用于我校校园内发生的各类突发事件，包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件、网络与信息安全事件等。
3、工作原则（1）以人为本，减少危害。
切实履行学校的管理和服务职能，把保障师生员工的生命和财产安全作为首要任务，最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。
（2）居安思危，预防为主。
高度重视学校安全工作，常抓不懈，防患于未然。
增强忧患意识，坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好应对突发事件的各项准备工作。
（3）统一领导，分级负责。
在学校党委和行政的统一领导下，建立健全分类管理、分级负责，条块结合、属地管理为主的应急管理体制。
（4）快速反应，协同应对。
加强应急处置队伍建设，建立联动协调制度，形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。
（5）依法规范，加强管理。
依据有关法律法规，加强应急管理，使应急处置工作规范化、制度化、法制化。
二、应急组织指挥体系及职责1、应急指挥领导小组成立校园突发事件应急指挥领导小组（以下简称“领导小组”），组长由校长担任，副组长由分管安全工作的副校长担任，成员包括学校各部门负责人。
领导小组的主要职责是：研究制定学校应对突发事件的政策措施和指导意见；统一指挥、协调学校各类突发事件的应急处置工作；决定启动和终止本预案；协调与外部相关部门的关系等。
2、各专项应急处置工作小组（1）自然灾害应急处置工作小组组长：后勤处处长成员：后勤处相关人员、各学院辅导员职责：负责学校自然灾害的预防、预警和应急处置工作，包括制定应急预案、组织灾害防范知识宣传教育、组织抢险救灾等。
（2）事故灾难应急处置工作小组组长：保卫处处长成员：保卫处相关人员、相关部门负责人职责：负责学校各类事故灾难的预防、预警和应急处置工作，包括制定应急预案、组织安全检查和隐患排查治理、组织事故救援等。
学校处置突发事件应急预案模板(5篇)
学校处置突发事件应急预案模板一、____机构1.重大安全事故救援领导小组：组长：____副组长：____成员：____2.现场疏导小组小学：____、____、____、____、各班班主任初中：____、____、____、____、____、各班班主任3.现场保卫组：小学：____、____、____初中：____、____、____4.医护救治小组：____、____、____、________家属安置小组：____、____、____、____、____6.事故善后处理小组：____、____、____、____、____、____、____7、事故调查小组：____、____、____、____、____、____、____、____、____二、各____履行以下职责：1.发生重大安全事故，各____机构按预案迅速开展救援工作，力争将损失降到最低。
2.根据事故发生状态，统一部署预案的实施工作，对救援工作中发生的事故采取紧急措施，在危及周边单位和人员时，要及时____疏散人员和物资。
3.做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后工作，配合上级部门进行事故调查处理工作；适时发布通告，将事故的原因责任及处理意见公布于众。
4.发生重大安全事故时，及时向市教育局报告，报告应明确事故发生的时间、地点、伤亡、经济损失等情况。
四、突发火灾事故应急预案(一)应急措施：1.发现火警，向保卫处及总务处报告，并切断电源，____学生从安全通道疏散。
2.保卫处主任____校义务消防队参加灭火，通知广播室呼叫人员和引导紧急疏散，必要时拨打119和120电话，派人到校门口引导消防车、救护车。
3.各小组按分工开展救援和疏散工作，离火源最近的人员应先撤离，发现受伤人员立即送医院救治。
4.校长在主持救援工作同时，应向市教育局汇报。
5.消防车来到之后，校义务消防队配合专业消防人员开展扑救工作。
发现受伤人员立即送医院救治。
6.火灾扑灭后迅速做好各种善后工作，并展开事故调查工作，将将结果上报市教育局。
高校突发事件紧急处置预案
一、预案编制目的为提高我校应对突发事件的快速反应能力，确保在突发事件发生时能够及时、有效地进行处置，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
三、组织机构及职责1. 应急指挥部- 指挥长：校长- 副指挥长：分管副校长、相关职能处室负责人- 成员：各学院院长、相关部门负责人应急指挥部负责统一领导和指挥突发事件的应急处置工作。
2. 应急处置小组- 指挥：应急指挥部副指挥长- 成员：各相关部门负责人应急处置小组负责具体实施突发事件的应急处置工作。
3. 现场指挥部- 指挥：应急处置小组组长- 成员：相关部门负责人、现场工作人员现场指挥部负责现场应急处置工作的协调和指挥。
四、突发事件分类及处置措施1. 自然灾害- 地震、洪水、台风等自然灾害发生时，立即启动应急预案，组织人员迅速撤离危险区域。
- 指派专人负责与上级政府和相关部门联系，及时获取救援物资和信息。
- 对受灾学生进行心理疏导和安抚，协助学生解决生活困难。
2. 事故灾难- 化学品泄漏、火灾、爆炸等事故发生时，立即启动应急预案，组织人员疏散，隔离危险区域。
- 指派专业人员对事故现场进行处理，防止事态扩大。
- 对受伤人员进行救治，对受影响的学生进行心理疏导。
3. 公共卫生事件- 传染病疫情、食物中毒等公共卫生事件发生时，立即启动应急预案，隔离病患，防止疫情扩散。
- 指派专业人员对病患进行救治，对受影响的学生进行心理疏导。
- 加强校园卫生管理，做好预防措施。
4. 社会安全事件- 聚众斗殴、恐怖袭击等社会安全事件发生时，立即启动应急预案，维护校园秩序。
- 指派安保人员维持现场秩序，协助公安机关进行处置。
- 对受影响的学生进行心理疏导，协助学生恢复正常生活。
五、信息报告与发布1. 信息报告- 突发事件发生后，第一时间向应急指挥部报告。
学校应对突发事件应急预案(实用6篇)
学校应对突发事件应急预案（实用6篇）学校应对突发事件应急预案第1篇为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本预案。
本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。
一、组织与指挥（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成，校长任组长。
附：突发事件应急处理领导小组名单组长：副组长：成员：应急领导小组履行下列主要职责：1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4、根据需要对事件现场采取控制措施。
5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。
对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。
（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。
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学校突发事件应急处置预案
一、总则
（一）目的
为了有效防范和处置教育系统的突发事件，最大限度降低突发事件的危害，切实保障师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序的稳定，确保教育教学的顺利进行及学校的可持续发展，按照《XX县教育系统突发事件应急处置预案》，结合本校实际，特制定本预案。
（二）工作原则
统一领导、层级负责，职责明确、运转高效，反应迅速、措施果断，加强合作、处置有力。
（三）适用范围
本预案适用于发生在我校校园内外由学校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序，并造成人身财产严重损害的突发公共事件。
包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故、溺水事故、触电事故等）、公共卫生事件（食物和职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、群体性事件影响重
大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（洪水、山体滑坡、破坏性地震等）及其它涉及师生生命、学校财产安全的事件等。
二、组织机构及职责
（一）突发事件应急处置总指挥部
突发事件应急处置总指挥部的职能：一是发生突发事件时，由指挥部发布应急救援命令、信号；二是组织指挥救援队伍实施救援行动；三是及时向上级汇报通报事故情况；四是必要时向上级及有关部门请求紧急救援；五是配合上级开展事故调查，在调查取证基础上写出有关书面材料。
（二）突发事件应急处置现场指挥部
学校突发事件应急处置总指挥部根据事故类别和现场需要，组成现场指挥部。
其中，现场指挥长由总指挥根据事故类别指派副总指挥担任；现场指挥部成员由学校相关处室的负责人及事故发生处室的有关领导担任。
现场指挥部下设警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组。
现场指挥部职责：及时向总指挥部报告事故发生的态势及救援情况，提出处置意见，执行总指挥的决策、指令和命令，指挥现场处置；采取措施控制事件或险情的进一步蔓延、扩大；调配现场处置力量和救护装备物质，组织抢救伤员，实施现场救护；具体负责善后处理工作。
警戒维护组：由政教处人员及有关人员组成，主动或配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围观群众离开事发现场等。
紧急抢救组：由发生事故的年级组或处室人员组成，其职能主要是开展现场施救。
信息联络组：由校办公室人员组成，保持与上级及相关部门的联系，保持信息畅通，及时、正确地向上级汇报事态发展的情况，向相关部门通报有关信息。
必要时向有关部门发出紧急呼救求援。
后勤保障组：由学校总务处有关人员组成，负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排，组织救援物资，协助做好救援工作。
善后处理组：由学校工会及事故发生处室组的有关人员组成，做好劝解、安抚、慰问等工作，妥善处理善后事件，消除不稳定因素。
预备机动组：由指挥部临时确定随时听候总指挥的调动、使用。
三、突发事件分级
根据学校突发事件的性质、涉及范围、危害程度等将突发事件划分为一般突发事件、重大突发事件、特大突发事件。
（一）一般性突发事件
指对师生人身安全、学校教学工作、生活秩序、学校和
社会稳定造成一定影响，按规定必须向县教育局报告的突发事件。
（二）重大突发事件
指对师生人身安全、学校教学工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大危害，或出现人员伤亡，需由学校和教育主管部门共同参与处理，甚至需涉及的乡镇党委、政府以及有关部门处理，按规定必须向县教育局报告的突发事件。
（三）特大突发事件
指对师生人身安全、学校教学工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，死亡3人以上，需由县委、县政府、教育主管部门和其他部门共同参与协调处理，甚至需由上一级党委、政府组织有关部门共同处置，按规定必须向县教育局报告的突发事件，或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况。
四、应急处置
（一）突发事件的报告
突发事件发生后，事件发生的处室或知情者在向110、119报警和通知120医疗救护的同时，在第一时间内向学校主要领导（总指挥）报告，并立即将事故地点、时间、类别等事故有关信息报校值班室或办公室（联系电话：4601029），
由学校值班人员或办公室立即向副总指挥等涉及人员报告。
并由信息组及时向上级有关部门报告。
突发事件报告应包括以下内容：
1、突发事件发生的时间、地点、单位；
2、突发事件简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；
3、突发事件发生原因的初步判断；
4、事发后采取的措施及事故控制的情况；
5、事件报告单位。
如事件紧急，为做到处置及时，可先报第1项内容，同时指定专人及时将事态发展情况续报。
（二）校园内突发事件的处置程序
1、突发事件由总指挥或副总指挥立即通知相关人员在最短时间内赶赴现场，组成突发事件处置现场指挥部；
2、指挥部迅速调集力量按照分工组织施救和疏散，根据突发事件等级，适时向县教育局等有关部门请求救援；
3、迅速开展抢险救治和善后处理工作；
4、做好情况和信息的报告；
5、事件稳定后随即做好师生宣传教育及思想稳定工作；
6、开展事故调查。
（三）校园外群体性事件的处置程序
1、信息组或值班室接到有关部门、处室或知情者通报
后，立即报告总指挥，并通知指挥部相关成员在最短时间内赶赴现场。
同时通知相关领导，并由其通知学校有关处室负责人，涉及的班主任、教师在最短时间内赶赴现场；
2、现场由总指挥或其指派的副总指挥统一调度和处置；
3、各处室负责人、年级组长、干事、班主任、教师应做好本处室或年级组、本班师生的稳定和思想工作，在指挥部统一指挥下及时疏散；
4、其它参照校园内突发事件的处置程序予以处置。