人教版《人口分布》PPT1

世界人口 稀疏 高山寒冷区、干旱沙 分布 区 漠区、湿热地区
自然条件恶劣
影响因素
人口分布
原因
生产力发展水平对人口影响最 生产力发展水平、
为显著：农业社会居民点比较 生产活动方式、交
社会经济 分散；工业社会人口迅速向城 通运输条件以及政
市集中；“二战”后发展中国 治、文化教育等
家人口不断向城市聚集
宗教、文化、科技
二、影响人口分布的地理因素
地区差异
主导原因(因素)分析
东亚、南亚
古历老史文悠化久中心社会因素
世界 密集
人口 区
分布
西欧
自然条件优越→自然因素 资本主义发展最早→社会因素
商重贸要活的动工频业繁地带经济因素
北美洲东北部(特 工业、金融、贸易发达→经济
别是五大湖区) 因素
地区差异
主导原因(因素)分析
人口大规模移动导致人口分布
政治文化
发展水平、政策、
的变化
历史因素
巩固记忆
二、影响人口分布的地理因素
1．自然环境因素
是最基本的因素，随着生产力水平的提高，影响逐渐减小。
影响因素
主要表现
地形
人口多集中在 平原地区 人口较稀疏
； 高山、高原地区
气候
主要通过 气温和降水 来影响人口分布。温 带降水较多的地区人口稠密
对人口分布
的影响最为显著。
3．政治文化因素 战争 、宗教、习俗、 科技发展 水平、政策和历史因素等。
遗漏补缺
2．我国的人口分布 (1)特点：地理分布 很不平衡 。
(2)具体表现
东西差距
东部地区 人口多 ，西部地区人口少
沿海、沿江、沿湖的 平原地区 自然差距
的高山、高原地区人口少
人口多，内陆干旱
解析 答案
解析：第(1)题，该地区南部纬度相对低些，气温较适宜，开 发历史较长，经济相对发达，因而人口密度相对较高。第(2) 题，20 世纪后期以来，该地区开发了新资源，内部呈现人 口由南向北的迁移趋势。 答案：(1)C (2)B
解析
答案
►基础题 2 读图及表中材料，回答相关问题。
生命 不利 障碍 高温
课堂检测
►基础题 1 下图所示的西伯利亚地区是俄罗斯的一个重要 开发区，这里针叶林广布……据此回答(1)～(2)题。
(1)该地区南部人口密度相对较高，这主要是由于南部( )
①气温较适宜
②位于平原地带
③开发历史较长
④经济相对发达
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
解析 答案
(2)wk.baidu.com0 世纪后期以来，该地区内部呈现人口由南向北的迁移 趋势，这主要是由于北部( ) A．人口密度低 B．开发了新资源 C．交通条件改善 D．市场广阔
人口分布
第三节 人口分布与人口合理容量
一、人口分布
从纬度看:集中于中低纬度 (1)规律 从海陆位置看:集中于沿海地带
从地形上看:集中于平原地区
(2)人口稠密地区:亚洲的东部和南部、 欧洲西部、北美东部。
巩固记忆
-3-
人口分布
(3)人口密集地区及形成原因 ①密集区：亚洲的 东 部和南部、西欧、美国 东北部。 ②形成原因：自然条件优越、工农业发达。
经济发达 和交通便利的地区人口多，经济落后、 经济、交通
交通闭塞的地区人口少
汉族居民 集中的地区人口多，大部分少数民 民族方面
族地区人口少 (3)人口分布的地理界线 以黑龙江 黑河 至云南 腾冲 一线为界，人口分布“东南多 西北少”。
2．中国人口分布为何会呈现“南稠北稀”格局：元代形成
中国历朝历代都重视人口管理，基本采取鼓励生育的政策；人 口呈螺旋式上升，庞大人口初基在清中叶奠定；南稠、北稀、 东南密、西北疏人口分布格局在宋元时期初步形成；从明朝开 始，中国开始出现走西口、下南洋、闯关东、充实边疆的移民 现象。
解析
答案
(4)上述自然环境因素对人口分布的影响，随着生产力水平的
提高而________。
(5)除上述自然因素外，影响人口增长和分布的人文因素主要
有________(多选)( )
A．经济状况
B．交通条件
C．历史文化
D．政策法规
解析
答案
解析：由题干可知：①甲图中干旱地区人口分布呈片状；②乙 图中人口主要分布在海拔 200 米以下的地区；③人体最舒适的 环境温度为 21℃左右。解答本题的关键是正确判读影响人口分 布的因素。
解析
答案
答案：(1)水源 地形 气候 (2)亚热带和温带 (3)属于平原地形，土层深厚、土壤肥沃、开发历史悠久、农 业发达 交通便利，对外联系方便 建设城市成本低，工业 发达，商业贸易频繁 (4)逐渐减小 (5)A、B、C、D
解析
答案
1、我们无法选择自己的出身，可是我 们的未 来是自 己去改 变的。 励志名 言：比 别人多 一点执 着，你 就会创 造奇迹 2、伟人之所以伟大，是因为他与别人 共处逆 境时， 别人失 去了信 心，他 却下决 心实现 自己的 目标 3、每个人都有潜在的能量，只是很容 易：被 习惯所 掩盖， 被时间 所迷离 ，被惰 性所消 磨。 4、学生能够以个人参与或小组参与的 形式， 获得在 野外寻 找岩石 的亲身 经历。 5、在课堂中能够让学生经历观察岩石 特点的 活动过 程，能 够运用 多种感 官、多 种方法 对岩石 的颜色 、花纹 、手感 、气味 、轻重 等特征 进行观 察，并 向其他 同学介 绍。 6、通过给岩石分类，让学生经历一个 简单的 提出问 题、解 决问题 的过程 ，培养 学生运 用语言 解释问 题的能 力。 7、接下来就请同学们把自己组同学的 岩石合 在一起 ，用你 们组认 为最合 理的方 法给它 们分分 类，并 在记录 表中做 好记录 。
高温
舒适
冷金属 低温 不利低温
粘皮
>49℃ >29℃ >24℃ 21℃±3℃ <18℃ <10℃ <－20℃
解析
答案
(1)上面两图和表中材料表示的影响人口分布的主要因素分别是 ________、________和________。 (2) 由 表 中 材 料 可 知 ， 世 界 人 口 最 集 中 的 温 度 带 是 ______________。 (3)解释乙图中人口集中分布在海拔 0～200 米的原因。 ①_______________________________________________； ②________________________________________________； ③____________________________________________。
影响因素
主要表现
人口分布在很大程度上取决于 水源分布 。
水资源 干旱地区人类往往逐水而居，人口稠密区依
水源多呈 点状、线状和片状 分布
土壤
主要是 通过农业发展间接地
起作用
矿产资源 影响某些地区人口分布的 决定性因素
2.社会经济因素 包括 生产力发展水平
、生产活动方式、 交通运输 条件
以及政治、文化等。其中， 生产力发展水平