第十九章一次函数小结与复习第一课时课件-河北省定州市宝塔初级中学人教版数学八年级下册(共22张PPT)
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b<0
经过的象限
函数 性质
第一、二、 四象限
第二、四象限
第二、三、 四象限
y随x 增大
而 减小
4.用待定系数法求一次函数的解析式 求一次函数解析式的一般步骤: (1)先设出函数解析式; (2)根据条件列关于待定系数的方程(组); (3)解方程(组)求出解析式中未知的系数;
(4)把求出的系数代入设的解析式,从而具体写 出这个解析式.这种求解析式的方法叫待定系数法.
分析:因为k<0,所以y的值随着x值的增大而减小, 又-3<1,则y1<y2.
6.下列图象哪个可能是函数y=-x的图象( B )
7.对于正比例函数y =(k-2)x,当x 增大时,y 随 x 的增大而增大,则k的取值范围 ( C )
A.k<2
B.k≤2
C.k>2
D.k≥2
3.函数y=-7x的图象经过第___二__、__四__象限,经过点 (__0_,__0_)_与点 (1,-7),y随x的增大而__减__小___.
解:(1)∵函数是正比例函数,∴m﹣3=0,且2m+1≠0, 解得m=3.
(2)∵函数的图象平行于直线y=3x﹣3,∴2m+1=3, 解得m=1.
(3)∵y随着x的增大而减小,∴2m+1<0,解得m< 1 .
2
(4)∵该函数图象过点(1,4),代入得2m+1+m-3=4, 解得m=2,∴该函数的解析式为y=5x-1.
不同,这样的函数称为分段函数.
3.一次函数的图象与性质
字母系 函数 数取值 图象
( k>0 )
b>0 y=
kx+b b=0
(k≠0) b<0
经过的象限
函数 性质
第一、二、三象限 y随x 增大
第一、三象限 而 第一、三、四象限 增大
字母系 函数 数取值 图象
( k<0 )
b>0
y=kx+b
(k≠0) b=0
八年级数学下(RJ) 教学课件
第十九章 一次函数
小结与复习
第一课时
知识点一:函数
1. 常量与变量 数值发生变化的量 叫变量,
数值始终不变的量 叫常量.
2.函数定义: 在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并
且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值 与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.
规律总结:
1. 一次函数的图象与y轴交点的纵坐标就是y=kx+b中b 的值; 2.两条直线平行,其函数解析式中的自变量系数k相等; 3. 当k>0时,y随x的增大而增大;
当k<0时,y随x的增大而减小.
议一议
(1)正比例函数y=x和y=3x中,随着x值的增大y的
值都增加了,其中哪一个增加得更快?你能说明其
2.函数 y 2 中,自变量x的取值范围是( B )
3 x
A.x>3
B.x<3 C.x≤3 D.x≥-3
3.星期天下午,小强和小明相约在某公交车站一起乘 车回学校,小强从家出发先步行到车站,等小明到了
后两人一起乘公共汽车回到学校.图中折线表示小强
离开家的路程y(千米)和所用的时间x(分)之间的 函数关系.下列说法错误的是( C )
4.已知正比例函数y=(2m+4)x. (1)当m >-2 ,函数图象经过第一、三象限; (2)当m <-2 ,y 随x 的增大而减小; (3)当m =0.5 ,函数图象经过点(2,10).
5. 如图分别是函数y=k1 x,y=k2 x,y=k3 x,y=k4 x的图象.
(1)k1 < k2,k3 < k4(填“>”或“<”或“=”);
中的道理吗?
(2)正比例函数y=
-
1 2
x和y
=-4x中,Biblioteka Baidu着x值的增
大y的值都减小了,其中哪一个减小得更快?你是如
何判断的?
|k|越大,直线越陡,直线越靠近y轴.
小试牛刀
• 1.一次函数y=-5x+2的图象不经过第____三__象限.
• 2.点(-1,y1),(2,y2)是直线y=2x+1上两点, 则y1_<___y2.
3.函数的图象:对于一个函数,如果把自 变量与函数的每对对应值分别作为点的横坐 标和纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成 的图形,就是这个函数的图象.
4.描点法画图象的步骤:列表、描点、连线
5.函数的三种表示方法: 列表法 解析式法
图象法.
小试牛刀
1.下列变量间的关系不是函数关系的是( C ) A.长方形的宽一定,其长与面积 B.正方形的周长与面积 C.等腰三角形的底边长与面积 D.圆的周长与半径
小试牛刀
已知函数y=(2m+1)x+m﹣3; (1)若该函数是正比例函数,求m的值; (2)若函数的图象平行直线y=3x﹣3,求m的值; (3)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求 m的取值范围; (4)若这个函数图象过点(1,4),求这个函数的解析式.
【分析】(1)由函数是正比例函数得m-3=0且2m+1≠0; (2)由两直线平行得2m+1=3;(3)一次函数中y随着x的增 大而减小,即2m+1<0;(4)代入该点坐标即可求解.
A.小强从家到公共汽车站步行了2千米
B.小强在公共汽车站等小明用了10分钟
C.公交车的平均速度是34千米/时
y(千米)
D.小强乘公交车用了30分钟
x(分)
4. 如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上 一动点,沿A→D→C→B→A 的路径匀速移动,设P 点经过的路径长为x,△APD的面积是y,则下列图 象能大致反映y与x的函数关系的是( B )
A
B
C
D
知识点二、一次函数
1.一次函数与正比例函数的概念
一次函数
一般地,如果y= k x+b (k、b是常 数,k≠0),那么y叫做x的一次函数.
特别地,当b=__0__时,一次函数y 正比例函数 =k x+b变为y= __k_x__(k为常数,
k≠0),这时y叫做x的正比例函数.
2.分段函数 当自变量的取值范围不同时,函数的解析式也
3.填空题: 有下列函数:① y 6x 5 , ② y = 2x ,③ y x 4 ,
④ y 4x 3 . 其中函数图象过原点的是__②___;函数y 随x的增大而增大的是_①__②__③___;函数y随x的增大而减小 的是__④___;图象在第一、二、三象限的是__③____.
4.已知正比例函数y=2x的图象上有两点(3,y1), (5,y2),则y1 < y2. 5.已知正比例函数y=kx(k<0)的图象上有两点(-3,y1), (1,y2),则y1 > y2.
经过的象限
函数 性质
第一、二、 四象限
第二、四象限
第二、三、 四象限
y随x 增大
而 减小
4.用待定系数法求一次函数的解析式 求一次函数解析式的一般步骤: (1)先设出函数解析式; (2)根据条件列关于待定系数的方程(组); (3)解方程(组)求出解析式中未知的系数;
(4)把求出的系数代入设的解析式,从而具体写 出这个解析式.这种求解析式的方法叫待定系数法.
分析:因为k<0,所以y的值随着x值的增大而减小, 又-3<1,则y1<y2.
6.下列图象哪个可能是函数y=-x的图象( B )
7.对于正比例函数y =(k-2)x,当x 增大时,y 随 x 的增大而增大,则k的取值范围 ( C )
A.k<2
B.k≤2
C.k>2
D.k≥2
3.函数y=-7x的图象经过第___二__、__四__象限,经过点 (__0_,__0_)_与点 (1,-7),y随x的增大而__减__小___.
解:(1)∵函数是正比例函数,∴m﹣3=0,且2m+1≠0, 解得m=3.
(2)∵函数的图象平行于直线y=3x﹣3,∴2m+1=3, 解得m=1.
(3)∵y随着x的增大而减小,∴2m+1<0,解得m< 1 .
2
(4)∵该函数图象过点(1,4),代入得2m+1+m-3=4, 解得m=2,∴该函数的解析式为y=5x-1.
不同,这样的函数称为分段函数.
3.一次函数的图象与性质
字母系 函数 数取值 图象
( k>0 )
b>0 y=
kx+b b=0
(k≠0) b<0
经过的象限
函数 性质
第一、二、三象限 y随x 增大
第一、三象限 而 第一、三、四象限 增大
字母系 函数 数取值 图象
( k<0 )
b>0
y=kx+b
(k≠0) b=0
八年级数学下(RJ) 教学课件
第十九章 一次函数
小结与复习
第一课时
知识点一:函数
1. 常量与变量 数值发生变化的量 叫变量,
数值始终不变的量 叫常量.
2.函数定义: 在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并
且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值 与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.
规律总结:
1. 一次函数的图象与y轴交点的纵坐标就是y=kx+b中b 的值; 2.两条直线平行,其函数解析式中的自变量系数k相等; 3. 当k>0时,y随x的增大而增大;
当k<0时,y随x的增大而减小.
议一议
(1)正比例函数y=x和y=3x中,随着x值的增大y的
值都增加了,其中哪一个增加得更快?你能说明其
2.函数 y 2 中,自变量x的取值范围是( B )
3 x
A.x>3
B.x<3 C.x≤3 D.x≥-3
3.星期天下午,小强和小明相约在某公交车站一起乘 车回学校,小强从家出发先步行到车站,等小明到了
后两人一起乘公共汽车回到学校.图中折线表示小强
离开家的路程y(千米)和所用的时间x(分)之间的 函数关系.下列说法错误的是( C )
4.已知正比例函数y=(2m+4)x. (1)当m >-2 ,函数图象经过第一、三象限; (2)当m <-2 ,y 随x 的增大而减小; (3)当m =0.5 ,函数图象经过点(2,10).
5. 如图分别是函数y=k1 x,y=k2 x,y=k3 x,y=k4 x的图象.
(1)k1 < k2,k3 < k4(填“>”或“<”或“=”);
中的道理吗?
(2)正比例函数y=
-
1 2
x和y
=-4x中,Biblioteka Baidu着x值的增
大y的值都减小了,其中哪一个减小得更快?你是如
何判断的?
|k|越大,直线越陡,直线越靠近y轴.
小试牛刀
• 1.一次函数y=-5x+2的图象不经过第____三__象限.
• 2.点(-1,y1),(2,y2)是直线y=2x+1上两点, 则y1_<___y2.
3.函数的图象:对于一个函数,如果把自 变量与函数的每对对应值分别作为点的横坐 标和纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成 的图形,就是这个函数的图象.
4.描点法画图象的步骤:列表、描点、连线
5.函数的三种表示方法: 列表法 解析式法
图象法.
小试牛刀
1.下列变量间的关系不是函数关系的是( C ) A.长方形的宽一定,其长与面积 B.正方形的周长与面积 C.等腰三角形的底边长与面积 D.圆的周长与半径
小试牛刀
已知函数y=(2m+1)x+m﹣3; (1)若该函数是正比例函数,求m的值; (2)若函数的图象平行直线y=3x﹣3,求m的值; (3)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求 m的取值范围; (4)若这个函数图象过点(1,4),求这个函数的解析式.
【分析】(1)由函数是正比例函数得m-3=0且2m+1≠0; (2)由两直线平行得2m+1=3;(3)一次函数中y随着x的增 大而减小,即2m+1<0;(4)代入该点坐标即可求解.
A.小强从家到公共汽车站步行了2千米
B.小强在公共汽车站等小明用了10分钟
C.公交车的平均速度是34千米/时
y(千米)
D.小强乘公交车用了30分钟
x(分)
4. 如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上 一动点,沿A→D→C→B→A 的路径匀速移动,设P 点经过的路径长为x,△APD的面积是y,则下列图 象能大致反映y与x的函数关系的是( B )
A
B
C
D
知识点二、一次函数
1.一次函数与正比例函数的概念
一次函数
一般地,如果y= k x+b (k、b是常 数,k≠0),那么y叫做x的一次函数.
特别地,当b=__0__时,一次函数y 正比例函数 =k x+b变为y= __k_x__(k为常数,
k≠0),这时y叫做x的正比例函数.
2.分段函数 当自变量的取值范围不同时,函数的解析式也
3.填空题: 有下列函数:① y 6x 5 , ② y = 2x ,③ y x 4 ,
④ y 4x 3 . 其中函数图象过原点的是__②___;函数y 随x的增大而增大的是_①__②__③___;函数y随x的增大而减小 的是__④___;图象在第一、二、三象限的是__③____.
4.已知正比例函数y=2x的图象上有两点(3,y1), (5,y2),则y1 < y2. 5.已知正比例函数y=kx(k<0)的图象上有两点(-3,y1), (1,y2),则y1 > y2.