4.2-以礼待人课件

1 待人礼为先
小岩一家约 朋友吃晚饭
（1）你认为小岩哪些方面做得不合适？应如何改进？ 反思一下我们自己是否有过类似的情形？ （2）如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应?会 如何做？ （3）想一想小岩不改正自己的行为将来会怎样？
文明有礼使人变得优雅可亲，更容易 赢得他人的尊重与认可。所以，文明 有礼是人立身处世的前提。
二、文明有礼的重要性有哪些？
（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会
使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。
（2）文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友 好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、 文明祥和的社会。 （3）文明有礼体现国家形象。
2 做文明有礼的人
如何做文明有礼的人？
√ Ａ①②③ Ｂ①②④ Ｃ②③④ Ｄ①②③④
作业： 教学目标
1.礼的含义及表现？ 2.文明有礼的重要意义有哪些？ 3.怎样做一个文明有礼的人？
中国游客赴泰国文明游 4岁小游客文明行为被点赞
“我是文明小游客，文明出游，自觉排队！”“我是文明小游客， 我不浪费粮食。”最近，网友张芊在天使妈妈网发出4岁儿子胡桐 去泰国旅游时的一组照片，得到了不少人的赞许。在这些照片上， 胡桐或举着手机、或拿着平板电脑，上面写着倡导文明出游的标 语。张芊说，4岁的胡桐一路上拿着这些标语拍照，不仅改变了自 己，也感染了身边的人。
练习微笑要领：上下两颗门牙轻轻咬住筷子，露出上面八 颗牙齿，嘴角高于筷子的高度，筷子两端不碰到嘴角上下 嘴唇。
随堂演练
1.下列名句中体现出社会主义核心价值观基本内容之一 “友善”的是（ ） A.天下兴亡 匹夫有责
√B.以信立身 以诚处世
C.善学者能 多能者成 D.己所不欲 勿施于人
2.成语故事“负荆请罪”里，蔺相如用谦逊宽容这把 钥匙，打开了廉颇的心扉，从此“将相和”。这启迪 我们在人际交往中应该（ ）
探究与分享：文明社区
发现问题
你生活的社 区存在哪些 不文明行为？ 有什么影响？
解决问题
试举一个具 体例子怎样 实现文明社 区？
你的期望
你对文明 社区期望 有哪些？ （文明社 区是什么 样的？）
高空抛物
（1）社区不文明行为
宠物随地大小便
消防通道， 堆放杂物
不爱护社区公共设施
乱扔垃圾， 随地吐痰
（1）造成的影响：社区不文明行为不仅影响社区 环境，还会伤害邻里感情，特别是高空抛物、私占楼 道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。
①处处忍让他人 ②尊重理解他人 ③ 得理Βιβλιοθήκη Baidu饶人 ④ 与人为善
√ A. ①② B. ①③ C .②④ D.③④
3.快递员剐蹭轿车被扇耳光；保安劝离遛狗男子被打 骨折……稍有冲突，就骂脏话、扇耳光、殴打人，简 单粗暴处理，“得理不饶人”“无理赖三分”，小事 情往往诱发了大矛盾。究其原因，是有些人忘却了 （） ①礼貌 ②宽容 ③友善 ④尊重
情境判断——明礼守礼
①见到老师主动问好，帮老师做自己力所能及的事情。 正确，语言文明，举止文明
②吊儿郎当地穿着校服，胸口衣裳大敞。 错误，服装不整，不注意仪表
③在饭堂排队打饭，遵守秩序。 正确，举止得体
④在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食。 错误，举止不文明，缺少行为美
⑤见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手捡起，扔进垃圾筒。 正确，爱护环境，举止文明
第二单元 遵守社会规则
第四课 社会生活讲道德
第2课时 以礼待人
预教习学目提标 示
阅读教材P37-40
1.礼的含义及表现？ 2.文明有礼的重要意义有哪些？ 3.怎样做一个文明有礼的人？
（1）礼节 （一2）、符礼合的统含治义者及整表体现利有益哪的些行？为准则：礼教
（为3）善礼表等体示良尊现好敬一品的个质态人。度的和尊动重作、：礼谦让让、与人 （主4）要所表赠现之在物语：言礼文物明、仪表端庄、举止 （文5）明姓等。方面。
泰国皇宫洗手间有一句中文告示：请便 后冲水！珍珠港景区美国人特意在垃圾 桶前写下中文告示：垃圾桶在此！巴黎 圣母院有一则中文告示：请保持安静！ 据说，这是他们专门写给中国人看的， 而其他国家的游客没有这种“礼遇”。 送给大家一句（话3）：文明有礼体现国家形象。
你所站立的那个地方，正是你的中国。你 怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国 便是什么。你有光明，中国便不黑暗。
（2）社区里邻里团结友好，和睦相处，敬老爱幼， 互谅互让，遵守社会公德，积极参加社区各项创建活 动；讲究卫生、自觉遵守行为规范，爱护公物；等等。
（2）文明有礼促进社会和谐。
中国球迷赛后捡垃圾 获日本网友点赞
2018年俄罗斯世界杯亚洲区最终预选赛于9月1日晚上在首 尔世界杯体育场举行，韩国队以3-2险胜中国队。尽管未能 创造奇迹战胜宿敌韩国队，但中国队在这场比赛中展现出的 顽强斗志也赢得了外界的认可，更让人惊叹的还有到场助阵 的近一万名中国球迷，赛后他们清理垃圾的举动成为韩日网 友热议的话题。
我来提示你来猜 三、如何做一个文明有礼的人呢？ 1、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明
2、食不言，寝不语 做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄
1 容貌整洁。 2 服装整洁、美观、大方。 3
举止规范。
3、不积跬步，无以至千里；不积小流，无 以成江海。
做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学 习、观察、思考和践行
复习 教学目标
1.为什么要尊重他人？ 2.怎样尊重他人？
导入新课：
一个年轻人要去张村，可他不认识去张村的 路。半路上遇见一位老人，年轻人喊道： “喂，老头儿，这里离张村有多远？”老人 脱口而出：“无礼！”年轻人足足走了五里 的路程，也没有找到张村。年轻人停下来想 了又想，似乎悟出了什么。
思考：他悟出了什么？