三年级上册道德与法治教案

备课要素

教学目标：主要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。

教学重点：主要指在课程内容教学中，学生应理解和掌握哪些知识，主要的、关键性知识。

教学难点：主要指在课程内容教学中，学生在学习时会遇到哪些困难难以理解、容易出错的知识。

教学过程：主要包括教学设计、教师活动、师生互动、学生活动和现代教学手段使用等。

教学（后记）反思：主要是反省、思考、探索和解决教学活动中各个方面成功之处和存在的问题。

教学批注：主要指教学过程一些保留、改进，今后要注意的地方，成功与不足进行精要记载。

附：电子共享纸质教案可以粘贴在相应位置，但必须有个人批注心得。

课时教案

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师：同学们，如果我们掌握了一些基本的安全知识和技能，就能预防各种事故的发生。（课件出示案例）

1.学生交流：小组讨论。

2.课堂小测验。

下面请同学们做一做教材第61页的“安全问答”吧！看谁能顺利过关，全部做对？

下列答案中属于遵守交通法规的行为是（）

A、穿越隔离带。

B、在机动车道上玩滑板。

C、上车后系好安全带。

电器使用

家用电器正在使用时，下列说法中正确的是（）

A、用湿手插拔电源插头

B、用湿于更换灯泡

C、家用电器正常工作时，不随意搬动

燃气抢险

家庭中如果燃气泄漏，下列做法中正确的是（）

A、闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风。

B、闻到燃气味时，立即打电话通知相关部门进行检修。

C、用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置。

电梯求生

被困在电梯中应采取的正确行动是（）

A、将门扒开脱险。

B、从电梯顶部爬出脱险。

C、按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员。教学反思：

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课题：第三单元练习题第 1 课时总序第25 个教案课型：练习编写时间：年月日执行时间：年月日

批注：

教学目标：

巩固第二单元基础知识，灵活运用所学知识。

教学重点：

能够辨别行为的对错

教学难点：

能结合生活实际解决问题

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

一、填一填

1.军军独自一人在家写作业的时候，突然闻到一股烟味，

他赶紧到处查看，发现是对面的一栋楼着火了，正冒出黑烟。

军军马上想到拨打火警电话__________。在报警电话中，他

要讲清楚____________、____________、____________、

____________等情况。

2.游泳之前应该先做好____________运动，先在

____________处，用水淋湿身体，适应水温。

3.____________、____________、____________都是违

反交通规则的行为。

二、选一选。

1.高层建筑发生火灾时，逃离火场的正确方法是（）。

A.电梯

B.楼梯

C.阳台

2.下列行为中不安全的是（）。

A.走斑马线

B.坐安全座椅

C.在马路上玩球

3.当发现煤气泄漏时，应该（）。

A.开灯查找泄漏位置

B.在屋子里拨打110报警

C.掩住口鼻，打开门窗透气

4.这个标志的意思是（）。

A.禁止游泳

B.水深危险