色彩构成作业(2)

色彩构成作业

1、认识色彩

要求；用三原色与黑白色进行色彩调配练习，制作24色色相环，然后再运用平面构成的发射渐变法进行红、黄、蓝、黑、白5色的色相、纯度渐变练习，渐变步数9步。

尺寸：10x10cm，a3铅画纸上。

数量：色环1幅，5色色相、纯度渐变各1幅。小组完成。

材料：笔；水粉颜料；铅画纸；尺；圆规；

2、解构色彩

要求；选择一幅自己喜欢的色彩丰富的自然景色作品（动植物、风光等），将图片打上1x1cm 小方格，将每个方格总面积最大的色彩或是最主要的色彩倾向，用颜料填在另一张纸上打好的方

格中，然后再将提取的色彩将原图重新组合构图成一幅抽象作品。

尺寸：10x10cm连原图一起贴在a3黑卡纸上。

数量：色彩提取1幅，抽象重组1幅。个人完成。

材料：笔；水粉颜料；铅画纸；尺；圆规；刀；剪刀；胶水

3、解构色彩

要求；选择一幅自己喜欢的中国传统色彩作品（脸谱、少数民族服装、传统建筑、年画等），将图片打上1x1cm小方格，将每个方格总面积最大的色彩或是最主要的色彩倾向，用颜料填在另

一张纸上打好的方格中，然后再将提取的色彩将原图重新组合构图成一幅抽象作品。

尺寸：10x10cm连原图一起贴在a3黑卡纸上。

数量：色彩提取1幅，抽象重组1幅。个人完成。

材料：笔；水粉颜料；铅画纸；尺；圆规；刀；剪刀；胶水

4、表述色彩

要求：结合平面构成方法，以抽象图形和象征色彩拼贴出抽象作品，主题为：《春》《夏》

《秋》、《冬》《甜美》、《粗纩》、《可爱》、《古典》、《动感》、《前卫》、《自然》、《优雅》、《丰收》、《爵士乐》《荷塘月色》《节日》、《大笑》、《愤怒》、《悲哀》、《仇恨》、《严谨》、《轻柔》、《有即闷》、《孤独》、《烦躁》、《忧愁》、《怪异》、《凝重》、《悠扬》、《单调》、《热恋》、《酸涩》

数量：小组完成，每人4幅。配色不少于3种。主题不可重复。

尺寸：10x10cm拼贴在a3黑卡纸上。

材料：笔；水粉颜料；卡纸；尺；圆规；刀；剪刀；旧杂志等印刷品；胶水

5、游戏色彩

要求：用平面构成的点线面元素结合色彩，以T恤衫或其他服装轮廓外形作版面形式，做一个图文并茂，以图为主的系列主题练习，要有自己的个性。主题自定。

页数不少于12页。小组完成

尺寸不限，大小不限，表现形式不限。

材料：笔；颜料；卡纸；尺；圆规；刀；剪刀；各种工具；

课程时间安排

理论课在多媒体教室上，具体教室到时通知。作业课在自己教室上。带好笔记、工具。解题时注意利用创造性思维拓宽思路。在课程结束时交清作业。评分按照小组表现加个人参与程度评定。