人教版五年级下册《桥》.
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狞笑 揪出 我会读
•咆哮 疯狂
•祭奠 放肆
•势不可当
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自读踝文,要求
1、注意读准生字新词。
2、想想课文主要写了一件什么
本文写在山洪暴发的
黎明,老汉_____________
最后—
___________________ 了。
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回来。
快速浏览课文:
请你从文中找出描写洪水的语句。
•黎明的时候,究然大了。像泼。像倒。•山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
•死亡在洪水的狞笑声中逼近。
•水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。•水爬上了老汉的胸膛。‘ ‘ A •近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
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人们跌跌撞撞的向那木桥
北面有座窄窄的木桥。
木桥开始发抖,开始痛 苦的呻吟。
东面、 西面没有路。 只有
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话, 盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队, 不要挤!党员排在后边!”
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗? 排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力
把小伙子推上木桥。
五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
赢来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
老支书,您就是一座桥啊! 人有了知识,就会具备各种分析能力,
您____________________ ,您__________________ !
明辨是非的能力。
所以我们要勤恳读书,广泛阅读,
古人说“书中自有黄金屋。
通过阅读科技书籍,我们能丰富知识
培养逻辑思维能力;
通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,
培养文学情趣;
通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的有许多书籍还能培养我们的道德情操,
给我们巨大的精神力量,
鼓舞我们前进。
人有了知识,就会具备各种分析能力
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