音乐与人生PPT课件

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有了节奏，数字变成了什么？
旋律-------音乐的灵魂
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完整欣赏琵琶协奏曲《草原放牧》
1.整首乐曲分为几个部分呢？ 2.有哪些音乐要素在里面发生作用? 3.独奏乐器是什么? 4.整首音乐的情绪是怎样的? (悲伤?悲愤?欢快活泼?抒情?)
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请您欣赏（一）
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本课思路回顾：
什么是音乐；音乐基本要素是指什 么，包括了哪些形式要素；我们应
该怎样去欣赏音乐？
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音乐的欣赏过程
❖ 说说你欣赏音乐时有怎样的心理过程。
音响感知——情感体验——想象联想—— 理解认识
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曲名
形式要素 节 奏 旋 律 速 度 音 色
比较项目
草原放牧 基本特征
音乐语言特征
悲 怆 基本特征
请你学唱“第一主题”，感受音乐的特点。
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让音乐调节身心健康
▪ 音乐在调节情绪、平衡心理方面有独 特的疗效。如果你感到自己身心疲惫、不 堪重负的时候，不妨坐下来,静静地欣赏一 下音乐,或者会对你的心理不适有所帮助.
▪ 当然音乐也有破坏情绪的时候。
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课堂目标：
1、了解音乐与人生之间的关系 2、掌握音乐的基础知识 3、学会鉴赏音乐
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请思考:
1.音乐与人生 有什么关系？
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兴于诗，立于礼，成于乐。
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音乐的基本要素是什么 ？
❖ 音乐的基本要素是指：构成音乐的各种元素， 包括音的高低、长短、强弱和音色
❖ 由这些基本要素互相结合，形成音乐中常用 的“形式要素”，如：节奏、旋律、和声、 音色、力度、速度、调式、曲式、织体等。
第四乐章
音乐语言特征
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曲名
形式要素 节 奏 旋 律 速 度 音 色
比较项目
草原放牧 基本特征 紧凑 音乐语言特征 欢快
旋律线高低 快板
起伏明显
琵琶
悲 怆 基本特征 舒缓
第四乐章
音乐语言特征 悲伤
旋律线平缓 行板
管弦乐
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第一主题： 666 22 | 336 22 | 112 36 | 23 20 | 112 36 | 21 66 | 553 235 | 3 - |