《8的乘法口诀》PPT课件
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2024-2025学年人教版二年级上册数学第六单元《表内乘法(二)》 8的乘法口诀课件
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规律: 1.8的乘法口诀有( )句。 2.每相邻的两句口诀得数相差( )。
记忆: 背出一句,如:五八四十 上面一句得数减8,40-8=32四八三十 二 下面一句得数加8,40+8=48六八四十 八
巩固练习
1.先把乘法口诀补充完整,再写出两道乘法算式。 ( )八三十二 五八( ) 六( )四十八
巩固练习
2.在( )里填上合适的数。
( )8×2=16
二八十六
( 8)×6=48
六八四十八
3×( )=248 8×( )=64 8
三八二十四
八八六十四
5×( )=480 ( )× 7=856
五八四十
七八五十六
巩固练习
3.你能画出空白处的珠子吗?
一共有多少颗白色珠子?
拓展练习
小丽在做一道乘法算式时,把其中一个乘数3看成8,结 果积是48。正确的积是多少?
课堂小结 这节数学课你有什么收获?
1.根据( (
乘)法的含义,写出( )道(2 )算乘式法,结合
)编乘了法(算式
)。
8的乘法口诀
2.会背、会画8的乘法口诀,会用口诀解决数学问题。
作业布置
一、背会1~8的乘法口诀。 二、书上完成以下各题:
1.75页“做一做”第1、2题。 2.76页第1~4题。
8
8
打开书75页,完成例2填空。 比一比谁书写规范,填写准确。
编制口诀ห้องสมุดไป่ตู้
1个8 2个8 3个8 4个8
1×8= 8 2×8= 16 3×8= 24 4×8= 32
8×1=8 一八得八 8×2=16 二八十六 8×3=24 三八二十四 8×4=32 四八三十二
五八四十
六八四十八
《8的乘法口诀》课件
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8×6=48 8×7=56 8×4= 32 8×3= 24
1×8=8
5×8=40
7×8= 56 6×8= 48
6
3×8+4=28
8×5+2=42
8×8+6=70
7 3个☆
?个☆ 3 × 8 = 24 (个)
8
( 7) ×8=56
(8)×6=48
8×(5)=40
1 对口令。
同桌对互男口背女令比生!赛!
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
闭老上师眼和睛你男们女生 一对口一令句!背!
自己想背办诵法8,的快口速诀将,8你的有乘什法么口好诀的背方下法来?,加油!
2 口算下面各题,并说出用哪一句口诀。
4×8=32 8×3= 24 四八三十二 三八二十四 2×8=16 8×7= 56 二八十六 七八五十六
你能编出8的乘法口诀吗?
从“一八得八” 开始编。
可以按顺序看几 个8个8相加 3个8相加 4个8相加 5个8相加 6个8相加 7个8相加 8个8相加
12345678 8 16 24 32 40 48 56 64
1×8=8或8×1=8 2×8=16或8×2=16 3×8=24或8×3=24 4×8=32或8×4=32 5×8=40或8×5=40 6×8=48或8×6=48 7×8=56或8×7=56
5×8+8= 48 6×8= 48 8×6= 48
6×8+8= 56 7×8= 56 8×7= 56
3 7个8比6个8多(8), 比8个8少(8)。
4
783684185×××××873684815=====5522446338866484842200
《8的乘法口诀》精品课件
![《8的乘法口诀》精品课件](https://img.taocdn.com/s3/m/cff740388f9951e79b89680203d8ce2f00666583.png)
三八二十四 六八四十八
这节课你有什么收获?
1.8的乘法口诀中,相邻两句口诀的得数 相差8。 2.8的乘法口诀中,除了“八八六十四”, 其余的乘法口诀都能写出两道乘法算式。
几个8 1个8 2个8相加 3个8相加 4个8相加 5个8相加
6个8相加 7个8相加 8个8相加
乘法算式 1×8= 8 8×1=8 2×8=16 8×2=16 3×8=24 8×3=24 4×8=32 8×4=32 5×8=40 8×5=40
6×8=48 8×6=48
7×8=56 8×7=56 8×8=64
拓展提升
小丽在做一道乘法算式时,把其中一个乘数3看 成8,结果积是48。正确的积是多少?
3 ×另一个乘数 = 正确的积
错看成
8×另一个乘数= 48
想:8×( )=48。
小丽在做一道乘法算式时,把其中一个乘数3看 成8,结果积是48。正确的积是多少?
3 ×另一个乘数 = 正确的积
错看成
8×另一个乘数= 48
《8的乘法口诀》
探究新知
8
7
6
5
4
8个
3
2
1
1列有几个纸杯蛋糕?
2列有多少个?3列有多少个?······ 8列呢?
借助数轴表示8连续相加的计算结果。
+8 +8 +8 +8 +8 +8 +8 +8
0 8 16 24 32 40 48 56 64 1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8 8个8
2.在( )里填上合适的数。
(2)×2=16 3×( 8 )=24
二八十六
三八二十四
(8)×6=48 5×( 8 )=40
人教版二年级上册数学8的乘法口诀课件ppt
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8×4 = 32
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×8 = 64
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×7 = 56
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×5 = 40
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×4= 8×5=
8×3 =
8×2= 16
8×7=
8×8=
8×6=
8×1 =
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8×4= 8×5=
8×3 = 24 8×2=
8×8= 8×1 =
8×7= 8×6=
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
8的乘法口诀PPT优质PPT课件
![8的乘法口诀PPT优质PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/3775895ff08583d049649b6648d7c1c708a10bc1.png)
1234
5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
1组仪仗队有多少人?
1234
5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
•8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
81
7
2
×8
6
3
54
看算式说口诀
8×7=
•8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
找玩具
每斤8元
买3斤草莓多少钱?
8×3=24(元)
4组仪仗队有 多少人?
1234
5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
5组仪仗队有多少人?
1234
5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
6组仪仗队有多少人?
1234
5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
7组仪仗队有多少人?
1234
5
6
7 8 •8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
8的乘法口诀
•8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
口算下面的题,并说出你用的是哪一 句口诀。
4×6=24 5×5=25 6×7=42
四六二十四 五五二十五 六七四十二
2×7=14 4×5=20 3×6=18
二七十四
四五二十
三六十八
•8的乘法口诀PPT(优质PPT课件)
乐队总共有 多少人?怎 么算快?
一只螃蟹 8 条腿, 二只螃蟹 16 条腿, 三只螃蟹 24 条腿, 四只螃蟹 32 条腿, 五只螃蟹 40 条腿, 六只螃蟹 48 条腿, 七只螃蟹 56 条腿, 八只螃蟹 64 条腿.
和我跳一跳,你发现了什么?填一填。
小学数学二年级上册《8的乘法口诀》PPT课件
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四、课堂小结
8的乘法口诀
一八得( 八 ) 二八( 十六 ) 三八( 二十四 ) 四八( 三十二 ) 五八( 四十 ) 六八( 四十八 ) 七八( 五十六 ) 八八( 六十四 )
8×1= 8 8×2=16 8×3=24 8×4= 32 8×5= 40 8×6= 48 8×7= 56
五、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
人教版小学数学二年级上册
螃蟹
一、引入新课
24数 只 条 这 一 的只 只螃 节一 腿 起 乘呢、蟹 课数 呢 学 法?3只有我, ? 习 口、几们诀18 。
ห้องสมุดไป่ตู้8条
二、探究新知 方阵每一列有多少人呢?
8人
仔细观察, 填一填下 面的空格。
24 32 40 48 56 64
一起来探索8的乘法口诀表吧!
1×8=8 2×8= 16 3×8= 24 4×8= 32 5×8= 40 6×8= 48 7×8= 56 8×8= 64
一八得( 八 ) 二八( 十六 ) 三八( 二十四 )
四八( 三十二 ) 五八( 四十 ) 六八( 四十八 ) 七八( 五十六 ) 八八( 六十四 )
8×1= 8 8×2=16 8×3=24 8×4= 32 8×5= 40 8×6= 48 8×7= 56
5.请你算一算唐代诗人白居易写的《赋 得古原草送别》里一共有多少个字。
离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 远芳侵古道, 晴翠接荒城。 又送王孙去,
萋萋满别情。 5×8 = 40(个)
1×8=8 2×8= 16 3×8= 24 4×8= 32 5×8= 40 6×8= 48 7×8= 56 8×8= 64
2.看口诀写算式。 四八三十二
8的乘法口诀(教学课件)(共16张PPT)-小学数学人教版二年级上册.ppt
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·第一关·牛刀小试 0 8 16 ( 24) ( 32) ( 40) ( 48) ( 56) ( 64)
·第二关·看图列式计算
( 8)×( 3)=( 24) ( 3)×( 8)=( 24) 口诀: 三八二十四
(8 )×( 7)=( 56)( 7)×( 8)=( 56) 口诀: 七八五十六
第三关 计算并写出乘法口诀
方法:数一数有多少间隔,也就是有几个几米。
5米 5米 5米 5米 5米 5米 5米
1
2
3
4
5
6
7
8
9
5 8 40 米
·课堂总结·
1 学习收获
今天学习了什么?
1.掌握了8的乘法口诀 2.每相邻两句口诀的得数相差8。
·作业布置·
同学们!下课啦!
8×7=56
8×8= 64
八八(六十四)
·对口诀·
二八( 十六 ) 五八( 四十 ) 四八( 三十二) 七八( 五十六) 五六( 三十 )
六八( 四十八) 八八( 六十四)
三八( 二十四) 四七( 二十八) 三七( 二十一)
·游戏我最棒·
1只螃蟹一张嘴,( 2 )只眼睛,(8 )条腿 2只螃蟹二张嘴,( 4 )只眼睛,(16)条腿 3只螃蟹三张嘴,( 6 )只眼睛,(24)条腿 4只螃蟹四张嘴,( 8 )只眼睛,(32)条腿 5只螃蟹五张嘴,( 10)只眼睛,(40)条腿 6只螃蟹六张嘴,( 12)只眼睛,(48)条腿 7只螃蟹七张嘴,( 14)只眼睛,(56)条腿 8只螃蟹八张嘴,( 16)只眼睛,(64)条腿
(2)每辆小汽车坐4人,小汽车一共可坐多少人? 4×8=32(人)
口答:小汽车一共可坐32人。
·第二关·一马当先
二年级上册《8的乘法口诀》公开课PPT课件人教版
![二年级上册《8的乘法口诀》公开课PPT课件人教版](https://img.taocdn.com/s3/m/fda56113dd3383c4ba4cd280.png)
8的乘法口诀
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
8×1=8 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48 8×7=56
( 2×8=)16 ( 8×2=)16 ( 4×4=)16
椭圆形花坛一周共摆放了8盆花, 每两盆花之间都相隔3米。
3×8= 24(米)
4. 一共有多少个蘑菇? 4×8= 32(个)
作业:第76页练习十八,第3题。 第77页练习十八,第11题。
连加算式
8+8+8+8=32
多8少8 3个8加1个8是
4个8。 24+8=32 5个8减1个8是
4个8。 40-8=32
1. 说一说。
六八等于多少?
六八( 四十)八
2. 哪个乘法算式的积与 上的数相等,请写在 括号里。
ห้องสมุดไป่ตู้
24
16
( 4×6=)24 ( 6×4=)24 ( 3×8=)24 ( 8×3=)24
表内乘法(二)
8的乘法口诀
看屏幕,口算。
3×6=18 5×7=35 4×3=12 1×6=6 7×2=14 5×5=25
53417×56732= 13628524
表内乘法(二)
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
24 32 40 48 56 64
8的乘法口诀ppt课件
![8的乘法口诀ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7a8dc45853d380eb6294dd88d0d233d4b04e3f63.png)
通过学习8的乘法口诀,学生可以掌 握倍数关系,提高计算速度和准确性 。
学习目标
掌握8的乘法口诀的 规律和特点。
培养学生对数学的兴 趣和酷爱,提高学习 数学的自信心。
能够熟练背诵并运用 8的乘法口诀进行计 算。
8的乘法口诀
02
乘法口诀的起源
古代数学教育
乘法口诀起源于古代中国的数学 教育,是学习算术的基础之一。
口诀快速计算8的乘法。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
02
乘法原理
学生应理解乘法的原理,知道如何将复杂的乘法问题分解为多个简单的
乘法步骤。
03
乘法在日常生活中的应用
学生应了解乘法在生活中的实际应用,如购物时计算找零、计算面积和
体积等。
学习心得分享
学生对8的乘法口诀有了更深入的理解,能够在实际问题中运用口诀进行快速计算。 学生掌握了乘法的原理,能够将复杂的乘法问题分解为多个简单的步骤进行计算。
详细描写
这些练习题难度稍有增加,需要学生运用8的乘法口诀解决一些实际问题,如计算面积、重量等。
挑战练习题
总结词:挑战自我
详细描写:这些练习题难度较大,需要学生运用8的乘法口诀解决复杂的数学问题,如多步骤计算、 推理等。
总结与回想
05
本节课的重点回想
01
8的乘法口诀表
学生应能熟练背诵8的乘法口诀,理解每一句口诀的含义,并能够运用
代数方程
在解代数方程时,8的乘法口诀可以帮助我们简化计算进程。例如,在解一元一 次方程时,可以利用8的乘法口诀快速计算出方程的解。
8的乘法口诀的练习
04
题
基础练习题
总结词:巩固基础
详细描写:这些练习题是为了帮助学生掌握8的乘法口诀的基本知识,包括简单 的乘法计算和记忆口诀。
二年级上册数学课件-8的乘法口诀-人教版 (共12张PPT)
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8×3=24 4×8=32 8×6=48 7×8=56
三八二十四 四八三十二 六八四十八 七八五十六
5×8=40 8×2=16 3×8=24 8×8=64
五八四十
二八十六 三八二十四 八八六十四
三、运用口诀,巩固练习
3、在( )里填数
8×8=8×7+( 8)
8×( 5)+8=8×6
8×( 6)=8×7-8
表内乘法(二)
8的乘法口诀
一、计算铺垫,导入新课
口算下面各题,并说出用的是哪一句口诀。
53417×56732= 13628524
和我一起来跳Βιβλιοθήκη 吧!0 8 16 24 32 40 48 56 64
二、学习新知,自主探究
自学提示:
2行有多少人?3行、4行、5行、6行、7行、8行呢? 将第75页的乘法算式填完整。
根据乘法算式的意义,自己试着编出另外几句8的 乘法口诀。
在小组里读一读自己编好的乘法口诀,检查乘法口 诀是否正确。
三、运用口诀,巩固练习
1、填空 五八( 四十 ) 二八(十六 ) 八八(六十四)
( 三 )八二十四 (六)八四十八 (七)八五十六
三、运用口诀,巩固练习
2、口算,并说出用的是哪句口诀。
8×5=8×6-( )8
三、运用口诀,巩固练习
4. 一共有多少个蘑菇?
4×8=32(个)
四、课堂总结
这节课你有什么收获?
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两排乐队有多少人?
两排就是2个8,2个8是16,所以是16人。
探索新知
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3×5= 15 6×2= 12 8×7= 56
7×6= 42 4×5= 20 7×3= 21
8×6= 48 1×6= 6 6×5= 30
问题:你们算得真快,说说怎么算得这么快呀。 小结:看来,乘法口诀可以使我们的口算又对又快。
人民教育出版社 二年级 | 上册
探索新知
一排乐队有多少人?
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人民教育出版社 二年级 | 上册
三排乐队有多少人?
三排就是3个8,3个8是24,所以是24人。
人民教育出版社 二年级 | 上册
探索新知
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一排是8人,就是1个8,1个8就是8,所以是8人。
人民教育出版社 二年级 | 上册
探索新知
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第六单元·表内乘法(二)
8的乘法口诀
人民教育出版社 二年级 |导入 看屏幕口算。
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五排就是5个8,5个8是40,所以是40人。
探索新知
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四排乐队有多少人?
四排就是4个8,4个8是32,所以是32人。
人民教育出版社 二年级 | 上册
探索新知 五排乐队有多少人?
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