《鱼游到了纸上》.ppt

边读边想象
试着口头在把下面的短语分别填在（）中 他有时又挥笔速写，很快地画出金鱼 （ ）的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 青年人画出的金鱼千姿百态，人见人爱。 追逐嬉戏 一拥而上 争抢食物 悄悄露出水面 吐出串串水泡
想一想
“鱼游到了心里” 和“鱼游到了纸上”有 什么关系？
y “哟，金鱼游到了他的纸上 ō
什么叫“挥笔速写”？请读有关句子。
选择正确的说法：
“他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画 出来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快 地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。”
这句话主要讲：
1、青年看鱼看得很专心。 2、青年看鱼、画鱼很勤奋。 3、青年画鱼很细致。 4、青年画鱼画得很好。
）的青年，
画鱼 ) 的事。 ）专心（看鱼 、
轻读课文思考
哪个句子具体描写了青年画鱼 画得很好，用双横线标出，并读 一读。
联系上下文思考
“他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画 出来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快 地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上流动。” 什么叫“工笔细描”？请读有关句 子。
新密市实验小学
李继红
1、读准十一个生字，积累四字词语，
联系上下文理解“工笔细描、挥笔速写”. 2、划出文中带“游”的语句，并能正 确、流利朗读,用自己的话说出课文主要内容。 3、结合文中插图，抓关键词，联系上 下文，理解鱼“游到了纸上”与“游到了心 里”之间的关系。
花港
茶壶
鱼缸 罢了 绣花
厂徽
聋哑
读一读
我挤过去一看，原来是那位青年在 静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼 的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘 绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快
地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游
动。
背一背
他有时（工笔细描 ） ，把金鱼 的每个部位（ 一丝不苟）地画下来， 像( 姑娘绣花那样细致 )；有时又 （挥笔速写），很快地画出金鱼的动 态，仿佛（金鱼在纸上游动 ） 。
来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
一位戴眼睛的老爷爷挤了过来，看着画， 说……
一位老伯伯也走了过来，探着身子，看着画， 说…… 一群小朋友闻声跑了过来，有的使劲挤到青 年旁边，有的站在鱼缸边，看着画，又看看鱼缸 里的鱼，再看看画，说…… 一位阿姨站在了青年对面。她听着周围人的 赞叹、议论，望着专心致志画画的青年，由衷的 说……
泉白如玉 举止特别 挥笔速写
清澈见底 天真活泼 融为一体
Fra Baidu bibliotek
自由自在 工笔细描
赏心悦目 一丝不苟
默读课文，用横线划出文中带“游” 的语句。 提示：边读边划 边划边读 读准字音 读通语句
边读边想
1、哪些句子是描写青年画鱼的。
2、哪些句子是描写青年看鱼的。
边听边想
这篇课文主要讲一位（ 举止特别
在（
玉泉