第一章 虚拟现实技术概论

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1.1 虚拟现实技术基本概念
1984年,美国宇航局(NASA)组织开发了用于火星探测的虚拟 世界视觉显示器,将火星探测器发回的数据输入计算机,为地面 研究人员构造了火星表面的三维虚拟世界。 1993年,波音公司在一个由数百台工作站组成的虚拟世界中,用 虚拟现实技术设计出由300万个零件组成的波音777飞机。 1996年10月,世界第一个虚拟现实技术博览会在伦敦开幕。 1996年12月,世界第一个虚拟现实环球网在英国投入运行。 …
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1.1 虚拟现实技术基本概念
(2)输入与输出设备:用户与虚拟世界之间 要实现自然的交互,必须采用特殊的输入与 输出设备,用以识别用户各种形式的输入, 并实时生成相应反馈信息。常用的设备有用 于手势输入的数据手套、用于语音交互的三 维声音系统等。
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高性能图形计算机
头盔
眼镜
三维显示器
三维鼠标
环形屏幕 手套
最直观的交流方式 最直观的交流方式 最快捷的审批平台 最快捷的审批平台 最方便的设计工具 最方便的设计工具 最先进的营销手段 最先进的营销手段
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虚拟现实在规划效果中的应用
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1.3 虚拟现实系统分类
(2)桌面式虚拟现实系统(Desktop VR) :也 称窗口虚拟现实,利用个人计算机或初级图形 工作站,以计算机屏幕作为用户观察虚拟世界 的一个窗口,采用立体图形、自然交互等技术, 产生三维立体空间的交互场景,通过包括键盘、 鼠标和力矩球等各种输入设备操纵虚拟世界, 实现与虚拟世界的交互。其特点为:
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1.4 虚拟现实的应用领域
(5)虚拟电力控制室: 使用虚拟现实技术研制辅助设计控制室的系统。 (6)扩增实境: 扩增实境是虚拟现实最具实用价值的应用之一。它在真实环境的基础上 把虚拟环境叠加进去,使二者有机结合,产生虚实难辩、亦幻亦真的感觉。 例如:当人进入到一商店购某物时,即可在显示设备上显示此物的价格、 性能及各种参数等。
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虚拟现实在教育领域的具体应用
虚拟学习环境 虚拟学习环境 虚拟实验室 虚拟实验室 虚拟实训基地 虚拟实训基地 虚拟仿真校园 虚拟仿真校园 虚拟远程教育 虚拟远程教育
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虚拟现实在军事领域的具体应用
虚拟战场环境 虚拟战场环境 单兵模拟训练与评判 单兵模拟训练与评判 诸军种联合虚拟演习 诸军种联合虚拟演习 进行指挥员训练 进行指挥员训练
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1.1 虚拟现实技术基本概念
(3)虚拟现实系统的应用软件:应用软件完 成的功能有:虚拟世界中物体的几何模型、 物理模型、运动模型的建立;三维虚拟立体 声的生成;模型管理技术及实时显示技术、 虚拟世界数据库的建立与管理等。 (4)数据库:存放整个虚拟世界中所有物体 的各方面信息。
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1.1 虚拟现实技术基本概念
基于头盔式显示器的典型虚拟 现实系统:由计算机、头盔式 显示器、数据手套、力反馈装 置、话筒、耳机等设备组成。
首先由计算机生成一个虚拟世界,由头盔式显示器输出一 个立体的显示,用户可以采用头的转动、手的移动、语音 等与虚拟世界进行自然交互,计算机能够根据用户输入的 各种信息实时进行计算,即对交互行为进行反馈,由头盔 显示器更新相应的场景显示,由耳机输出虚拟立体声音, 12 由力反馈装置产生触觉(力觉)反馈。
1.2 虚拟现实技术的特征
美国科学家Burdea G. 和Philippe Coiffet在 1993年世界电子年会上 发表了一篇题为 “Virtual Reality System and Application”的文章, 提出了“虚拟现实技术 的三角形”,表示出虚 拟现实技术的三个突出 特征:沉浸性、交互性、 想象性。
交互性Interactivity
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沉浸性Immersion
想象性Imagination
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1.2 虚拟现实技术的特征
(1)沉浸性:指用户感觉到好像完全置身于虚拟世界 之中一样,被虚拟世界所包围。包括视觉沉浸、听 觉沉浸、触觉沉浸、嗅觉沉浸、身体感觉沉浸、味 觉沉浸等。 (2)交互性:虚拟现实系统强调人与在虚拟世界之间 以自然的方式进行交互,实时产生在真实世界中一 样的感知。 (3)想象性:虚拟的环境是人想象出来的,同时体现 出设计者相应的思想,因而可以用来实现一定的目 标。
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1.3 虚拟现实系统分类
(1)沉浸式虚拟现实系统(Immersive VR) : 提供一个完全沉浸的体验,使用户有一种仿 佛置身于真实世界之中的感觉,具有以下五 个特点:
具有高度实时性能 具有高度的沉浸感 具有良好的系统集成度与整合性能 具有良好的开放性 能支持多种输入与输出设备并行工作
常见的沉浸式虚拟现实系统有:基于头盔式显示 器的系统、投影式虚拟现实系统、远程存在系统
真实世界和虚拟世界融为一体 具有实时人机交互功能 真实世界和虚拟世界在三维空间中整合 常用于医学可视化、军用飞机导航等领域。
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1.3 虚拟现实系统分类
(4)分布式虚拟现实系统(Distributed VR) : 是虚拟现实技术和网络技术发展和结合的产物, 是一个在网络的虚拟世界中,位于不同物理位 置的多个用户或多个虚拟世界通过网络相联结 共享信息的系统。其特点为:
虚拟现实在人机交互方面有了很大的改进: 人机接口形式的改变(常规接口设备->专用设备) 人机接口内容的改变(图形图像声音等->环境) 人机接口效果的改变(基于特殊设备得到逼真感知效果)
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1.1 虚拟现实技术基本概念
虚拟现实技术的发展
1962年,美国电影摄影师Morton Heilig研制出一套称为Sensorama 的立体电影系统,具有多种感官刺激的立体显示设备。 1965年,计算机图形学的奠基者美国科学家Ivan Surtherland博士 在一篇名为“The Ultimate Display”的论文中首次提出了一种全新的、 富有挑战性的图形显示技术,即能否不通过计算机屏幕来观看计算机生 成的虚拟世界,而是使观察者直接沉浸在计算机生成的虚拟世界中。这 一理论后来被认为在虚拟现实技术中起着里程碑的作用,我们称之为 “虚拟现实技术”之父。 1968年, Ivan Surtherland研制出了第一个头盔式显示器。 20世纪八十年代,美国人Jaron Lanier正式提出了“Virtual Reality” 一词。
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1.1 虚拟现实技术基本概念
虚拟现实系统的组成
COMPUTER 计算机
I/O DEVICES 输入输出设备
SOFTWARE SYSTEM 应用软件系统
DATABASE 数据库
USER 用户
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1.1 虚拟现实技术基本概念
(1)计算机:负责虚拟世界的生成、人与虚 拟世界的自然交互等功能的实现。通常可分 为基于高性能个人计算机、基于高性能图形 工作站、高度并行的计算机及基于分布式结 构计算机系统等。
各用户具有共享的虚拟工作空间 伪实体的行为真实感 支持实时交互,共享时钟 多个用户可以各自不同的方式相互通信 资源信息共享以及允许用户自然操纵虚拟世界中的对象
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1.4 虚拟现实的应用领域
(1)用于遥控机器人的遥现技术: 遥现技术是指当实际上在某一个地方时,可以产生在另一个地方的感 觉。例如,在宇宙空间站的开发计划中,受各种因素的制约,机器人的 遥控遥现技术起了至关重要的作用。 (2)仿真技术 计算机生成的具有沉浸感的环境,它对参与者生成诸如视觉、听觉、 触觉、味觉等各种感官信息,给参与者一种身临其境的感觉。例如:飞 行仿真系统 、 与虚拟生物对话 、 作战仿真系统 等。 (3)对象可视化技术: 在科学研究中对研究数据生成可视化效果以便观察和研究。例如:虚 拟风洞。 (4)虚拟实验室: 在研究工作和学习过程中,总会有许多实验需反复进行,以期得到不 同条件下的不同结果,虚拟实验室能提供这样一个平台。例如:虚拟物 理实验室。
1 虚拟现实技术概论
人 海量信息 客观世界
虚拟现实技术
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1.1 虚拟现实技术基本概念
虚拟现实技术:是指采用以计算机技术为核心的现代高 科技生成逼真的视、听、触觉等一体化的虚拟环境,用 户借助必要的设备以自然的方式与虚拟世界中的物体进 行交互,相互影响,从而产生亲临真实环境的感受和体 验。
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1.1 虚拟现实技术基本概念
用户处于不完全沉浸的环境 对硬件设备要求极低 实现成本相对较低
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1.3 虚拟现实系统分类
(3)增强式虚拟现实系统(Aggrandize VR) : 既可以允许用户看到真实世界,同时也可以看 到叠加在真实世界上的虚拟对象。是把真实环 境和虚拟环境组合在一起的一种系统,既可减 少构成复杂真实环境的计算,又可对实际物体 进行操作,真正达到了亦真亦幻的境界。其特 点为:
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虚拟现实在矿业领域的具体应用
模拟矿井开采 模拟矿井开采 矿业人员技术培训 矿业人员技术培训 矿井设备的虚拟设计和制造 矿井设备的虚拟设计和制造 事故模拟与调查分析 事故模拟与调查分析
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虚拟现实在商业领域的具体应用
物品外观展示 物品特性展示 物品的功能参数 物品的价格
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虚拟现实在房地产领域的具体应用
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