苏教版六上麋鹿1PPT课件

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苏教版六年级上册《麋鹿》PPT课件

苏教版六年级上册《麋鹿》PPT课件
角——站着的时侯,各枝尖都指向后方。 尾巴——鹿科动物最长的。 蹄子——宽大、在沼泽中行动敏捷。 毛色——夏季棕红色、冬季棕灰色。
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麋鹿
角似鹿
面似马
蹄似牛
尾似驴
15
它们又有着怎样的生活习性?
生活习性: 生活 繁 殖
16
课文是从哪几点来说明“麋鹿的自然 繁殖能力很低”的?
1.雌鹿的怀孕期比其它鹿类要长,超 过九个半月,且每胎仅产一仔。 2.雄性小鹿两岁时长角分叉,六岁时叉 角才发育完全。
温故互查·我会读
沼泽 跋涉 繁殖 悄无声息 气候温和 独一无二 销声匿迹 相继死去 颠沛流离 茁壮成长 漂泊不定 爵 别墅
颠沛流离 林茂草丰 惨遭厄运 繁衍后代 杀戮 公
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默读课文,把每个自然段的意思弄清 楚,想想哪几个自然段是围绕课题直接写 麋鹿的,写了哪些方面,哪几个自然段是 写关于麋鹿的经历的,写了哪些事。
传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草
丛……
黄海滩涂
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信息库
滩涂──海滩、河滩和湖滩的总称。 指沿海大潮高潮位与低潮位之间的潮浸地 带,由于潮汐的作用,滩涂有时被水淹没, 有时又出露水面,其上部经常露出水面, 其下部则经常被水淹没。黄海滩涂就是在 黄海海岸那些涨潮时被海水淹没,退潮时 又露出来的土地。这里有著名的大丰麋鹿 保护区,生活着世界上最大的麋鹿群。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
35
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings

六年级上册语文课件-课文17 麋鹿|苏教版 (共25张PPT)

六年级上册语文课件-课文17 麋鹿|苏教版 (共25张PPT)

角似鹿 面似马 蹄似牛
麋鹿是鹿的一 种。它的外形很奇 特:角似鹿,面似 马,蹄似牛,尾似 驴,所以又被称为 “四不像”。
尾似驴
与其它鹿科动物一样,麋鹿也是一种草食 性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达250公斤,角 比较长,每年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动 物中独一无二的——站着的时候,麋鹿角的各 枝尖都指向后方而其它鹿的角尖都指向前方。 雌麋鹿没有角,体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿 科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适 应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大,行动轻 快敏捷。它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅 食,甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在 夏季是棕色的,冬季脱毛后变成棕灰色。
• 麋鹿的外形有什么特点?生活习性又是 怎样的呢?
• 学习步骤: • 1、自由读课文2——4自然段,用“——“划出写麋鹿
外形的句子,用“ ”划出写生活习性的句子。
• 2、想想麋鹿外形和生活习性有哪些特点,在书上做 批注。。
• 3、思考作者用了哪些说明的方法,并体会用上这种 说明方法的好处。
• 4、把自己感兴趣的部分多读几遍。
(2)后来,流落在国外的麋鹿大部分相继 死去。
(“陆续”和“相继”是一对近义词,“陆续”在 文中指麋鹿不断地盗往欧洲,“相继”在文中指麋 鹿一个跟着一个死去。)
• 从此,麋鹿结束了他们大半个 世纪在海外漂泊不定、颠沛流
离的生涯,开始了回归故土、 回归自然的新生活。
动物是人类亲密的朋友, 人类是动物信赖的伙伴。
作业: 默读课文,记住课文要点,结合 课外搜集,学着讲解员的样子说说麋 鹿的外形特点、生活习惯和传奇经历。
解说提纲:

形:四不像
角型、尾巴、蹄子、毛色……

性:草食性哺乳动物、自然繁殖力 ……

苏教版六年级上册语文17《麋鹿》课件PPT

苏教版六年级上册语文17《麋鹿》课件PPT

回 归
1986年8月,在世界自然基金会和我国林业部 的努力下,39头选自英国7家动物园的麋鹿返回故 乡,被送到大丰麋鹿自然保护区放养。从此,麋鹿 结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离 的生涯,开始了回归故土、回归自然的新生活。如 今,这群珍异动物正在祖国土地上繁衍后代,茁壮 成长。
1.我国还有哪些珍贵的野生动物?
毛色的变化有利于它隐蔽 自己。
麋鹿的奇特外形是在 长期的进化过程中,为了 适应环境而演变成的。
站立 潜游
麋鹿的蹄子宽大,行动轻快 敏捷.它们常 在水中站立、跋涉潜游和觅 食,甚至连隆冬季节也不例 外。
跋涉 觅食
繁殖能力低
1.孕期长 2.产子少 3.发育缓慢
Hale Waihona Puke 麋鹿的自然繁殖力很低,雌鹿的 怀孕期比其他鹿类要长,超过九个 半月,且每胎仅产一仔。雄性小鹿 两岁时长角分杈,六岁时杈角才发 育完全。 (作比较、列数字)


随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲,在伦敦 、巴黎和柏林等地动物园里展出。1900年,“八 国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄运,有 的被杀戮,有的被装上去的轮船。从此,麋鹿在 国内几乎绝迹。
挽 救
后来,流落在国外的麋鹿大部分相继死去,只 有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养 的18头麋鹿生长良好,并迅速繁殖。到1967年这 里的麋鹿已增加到400多头,并向各国输出。至今 ,全世界麋鹿总数估计已逾千头。
麋鹿的传奇经历:
1.仔细默读第5—7自然段,画出这部分中 表示时间、地点的词语,看看每一时间 段里分别发生了什么事情。 2.结合课文内容,用自己的话说说为什么 说“麋鹿的经历充满传奇色彩”。 3.读完这部分内容,你的心情怎样?有什 么感想?

苏教版六上麋鹿课件

苏教版六上麋鹿课件
麋 鹿
字词回顾
麋鹿 滩涂 公爵 介绍 遁入草丛 惨遭厄运 跋涉 漂泊 撰文 别墅 杀戮 棕红色 悄无声息 销声匿迹 林茂草丰 颠沛流离 繁衍后代
漂浮 飘浮 例外 饲养 回归自 然 轻纱 绝迹 漂泊 传 奇色彩
麋鹿
角似鹿
面似马
蹄似牛
尾似驴
它的外形很奇特:角似鹿, 面似马,蹄似牛,尾似驴, 所以又被称作“四不像”。
各位游客,你们好!现在出现在大家眼前 的怪怪的动物就是麋鹿。它是我国珍贵的野生 动物,他的外型非常奇特,你们看……
3000多年前→汉朝→ 1865年→ 1900年→ 1967年→ 1986年8月
有麋鹿→销声匿迹→120头 →几乎绝迹→400多头→ 2000头
黄河、长江中下游地区→北京南郊 →欧洲→ 英国→返回故乡
4、麋鹿蹄子宽大,行动轻快敏捷。
5、麋鹿的毛色在夏季是棕红色的, 冬季脱毛后就成棕灰色。
毛 色 不 同
夏季的毛色
冬季的毛色
1、一般雄麋鹿体重可达250千克左右,角比 较长,每两年脱换一次。 2、麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的—— 站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方, 而其他鹿的角尖都指向前方 3、麋鹿尾巴是鹿科动物中最长的。 4、麋鹿蹄子宽大,行动轻快敏捷。 5、麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛 后就成棕灰色。 【外形特征】
传奇经历 发现——厄运——漂泊——回归
动物是人类亲密的朋友, 人类是动物信赖的伙伴。
我国古代神话小说《封神榜》 中把“四不像”当作姜子牙 的坐骑,更增添了它的神秘。
1、一般雄麋鹿体重可达250千克左 右,角比较长,每两年脱换一次。 (列数字)
2、麋鹿的角型是鹿科动物中独 一无二的——站着的时候,麋 鹿角的各枝尖都指向后方,而 其它鹿的角尖都指向前方 (作比较)

苏教版六上麋鹿课件

苏教版六上麋鹿课件

动物是人类亲密的朋友, 人类是动物信赖的伙伴。
填一填
1、麋鹿是( )的一种。它的外形很奇特( ), ( ), ( ), ( ),所以又被称作 “( )”。 2、本文是一篇( )文,介绍珍稀动物麋鹿的 ( )、( )和它们充满传奇色彩的( )。
课后作业: 读课文五至七自然段,试着 复述麋鹿的传奇经历。
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麋 鹿
字词回顾
麋鹿 滩涂 公爵 介绍 遁入草丛 惨遭厄运 漂浮 轻纱 列外 绝迹 跋涉 漂泊 撰文 别墅 杀戮 棕红色 悄无声息 销声匿迹 林茂草丰 颠沛流离 繁衍后代 饲养 漂泊 回归自然 传奇色彩
麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的--站着的时 候,麋鹿角的各枝尖都向后方,而其他鹿的角尖都向前 方。雌麋鹿没有角,体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动 物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境 中的生活。麋鹿的蹄子宽大,行动轻快敏捷.它们常 在水中站立、跋涉潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不 例外。麋鹿的毛色在夏天是棕红色的,冬天脱毛后变 成棕灰色。
麋鹿的自然繁殖力很低,雌鹿 的怀孕期比其它鹿类要长,超过九 个半月,每胎仅产一仔。雄性小鹿 两岁时长角分杈,六岁时杈角才发 育完全。
导游词:
大家好,首先欢迎大家来到著名的 大丰麋鹿自然保护区。麋鹿就是我们平时 叫的“四不像”,为什么这样称呼它呢?
各位游客,你们好!现在出现在大家眼前 的怪怪的动物就是麋鹿。它是我国珍贵的野生 动物,他的雌 鹿
雄 鹿
麋鹿群
站立 潜游
跋涉
麋鹿的生活
觅食
毛 色 不 同
冬季的毛色
夏季的毛色
麋鹿的角型是鹿科动物中独一无 二的——站着的时候,麋鹿角的各枝 尖都指向后方,而其它鹿的角尖都指 向前方。雌麋鹿没有角,体形也较小。 麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长 尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境 中的生活。麋鹿蹄子宽大,行动轻快 敏捷。它们常在水中站立、跋涉,潜 游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。 麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季 脱毛后变成棕灰色。

苏教版六年级上册语文《麋鹿》公开课课件PPT

苏教版六年级上册语文《麋鹿》公开课课件PPT
麋鹿
-
自读课文2-4自然段:
1、想想课文介绍麋鹿的哪些 外型特点和繁殖特点的。
2、学着片断中的样子,任选 一个方面介绍麋鹿。(可以用书上 的语言,也可以用自己搜集的资 料。)
外 型:角型 尾巴 蹄子 毛色
繁殖
作业
角似鹿,面 似马,蹄似牛, 尾似驴,所以 又被称作“四 不象”。
雄麋de my day!
我们,还在路上……
站立 潜游
涉水 觅食
作业:
1、学着讲解员的样子说说 麋鹿的外形特点和生活习惯。
2、读课文五至七自然段, 试着说说麋鹿的传奇经历。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。20 21/5/92 021/5/9 Sunday , May 09, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/5/920 21/5/92 021/5/9 5/9/202 1 1:40:55 AM •11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/5/920 21/5/92 021/5/9 May -219-May -21 •12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/5/92021 /5/9202 1/5/9Su nday , May 09, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/5/92021/5/9202 1/5/920 21/5/95/9/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年5月 9日星 期日202 1/5/920 21/5/92 021/5/9 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年5月20 21/5/92 021/5/9 2021/5/95/9/20 21 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/5/92021 /5/9May •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/5/920 21/5/92 021/5/9 2021/5/9

苏教版小学六上《麋鹿》第一课时ppt课件

苏教版小学六上《麋鹿》第一课时ppt课件

麋鹿是鹿的一 种。它的外形很奇 特:角似鹿,面似 马,蹄似牛,尾似 驴,所以又被称为 “四不像”。
面似马
蹄似牛
尾似驴
• 角——站着的时候,各枝都指向后方。
• 尾巴——鹿科动物中最长的。
• 蹄子——宽大,在沼泽中行动敏捷。 • 毛色——夏季棕红色,冬季棕灰色。长角鹿梅 花 鹿白唇鹿
作业超市
一、下面是你学过的一些词语,请根据注音在括号内写出 相对应的字。
撰文
颠沛流离 绝迹 公
请同学们朗读课文,想一想课文讲了麋鹿的哪些方 面? 看一看,课文哪几小节分别写了这些内容?
第一部分(第1自然段):写大丰自然保护区有世 界上最大的麋鹿群。 第二部分(第2—4自然段):具体描述麋鹿的外形 和生活习性。 第三部分(第5—7自然段):记叙了麋鹿的传奇经 历。
角似鹿
①头晕目xuàn( 眩) ④抖sǒu(擞 )精神 ②忍俊不jīn( 禁) ⑤更胜一chóu(筹 ) ③zhèn( 震 )天撼地 ⑥huǎnɡ( 恍 )然大悟
二、学着讲解员的样子说说麋鹿的外形特点、生活习性。
大 熊 猫
金 钱 豹
犀 牛
大 灵 猫
17、麋鹿
我能行
jiānɡ bǔ zhǎo shè zhí pèi
姜 哺 沼 涉 殖 沛
姓姜 哺育 沼泽 涉及 繁殖 充沛
滩涂
坐骑 觅食
麋鹿
神秘 繁殖
警觉
敏捷 雌鹿
迅即
驱走 杈角
遁入
沼泽 一仔
一幕
跋涉 竟然
悄无声息
别墅 柏林 爵 繁衍
销声匿迹
饲养 厄运 茁壮成长 漂泊 杀戮

六年级上册语文课件-课文17 麋鹿|苏教版 (共27张PPT)

六年级上册语文课件-课文17 麋鹿|苏教版 (共27张PPT)

从此,麋鹿结束了它们 大半个世纪在海外漂泊不定、 颠沛流离的生涯,开始了回 归故土、回归自然的新生活。
小小讲解员
学了麋鹿这篇课文,你领悟到 了什么?简单地说说自己的体会。
1、要保护野生动物。
2、野生动物的命运也和国家的 命运联系在一起,我们长大了 要建设祖国,使祖国更加强大、 繁荣。
1.学着讲解员的样子向家人 介绍麋鹿。
它的外形很奇特:角似鹿, 面似马,蹄似牛,尾似驴, 所以又被称作“四不像”。
角似鹿
面似马
蹄似牛
尾似驴
课文是怎样介绍麋鹿的生活习性的?
1、麋鹿也是一种( 动物。
)哺乳
2、它们常在水中(
)、(
)、(
)和(
甚至连隆冬季节也不例外。
),
3、麋鹿的自然(
)很低。
课文是怎样介绍麋鹿的生活习性的?
1、麋鹿也是一种(草食性)哺乳动物。 2、它们常在水中(站立)、(跋涉)、
麋鹿的外形特点
特点
站着的时侯,各枝尖都指向后方。 鹿科动物中最长的。 宽大、在沼泽中行动敏捷。 夏季棕红色、冬季棕灰色。 外形奇特。
麋鹿的角型是鹿科动物中独
一无二的——站着的时候,麋鹿 角的各枝尖都指向后方,而其它 鹿的角尖都指向前方。麋鹿的尾 巴是鹿科动物中最长的。长尾巴 用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境 中的生活。麋鹿蹄子宽大,行动 轻快敏捷。麋鹿的毛色在夏季是 棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰 色。
(潜游)和(觅食),甚至连隆冬季 节也不例外。 3、麋鹿的自然(繁殖力)很低。
站立
跋涉
潜游
觅食
雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长, 超过九个半月,且每胎仅产一仔。 雄性小鹿两岁时长角分杈,六岁时 杈角才发育完全。

苏教版六年级语文上册《麋鹿》课件

苏教版六年级语文上册《麋鹿》课件

返回故乡 结束漂泊,回归故土。 在祖国故乡上茁壮成长。
孕期比其他鹿类要长超过九个半月,每胎
仅产一仔。雄性小鹿两岁时张角分叉,六
岁时叉角才发育完全。
孕期长
产仔少
发育缓慢
国内经历
时间 情况
3000多年前…… 就有—逐渐减少—销声匿迹 1865年 1900年
发现了120头—陆续被盗往欧洲
惨遭厄运—几乎绝迹
国外经历 相继死去 18头 400多头 已经超过2000头
角似鹿
面似马
蹄似牛
尾似驴
它的外形很奇特, 角似鹿、面似马、蹄似 牛、尾似驴,所以又称 “四不像”。
qiǎ bá mì nì jué shù 悄 跋 觅 匿 爵 墅
悄无声息 跋涉 觅食 销声匿迹 公爵 别墅
jiāng bǔ zhǎo shè zhí pèi 姜
姜子牙

哺乳

沼泽

跋涉


繁殖 颠沛流离




爵墅Leabharlann 别墅悄无声息 跋涉 觅食 销声匿迹 公爵

姜子牙

哺乳

沼泽

跋涉


繁殖 颠沛流离
学习要求:
A、画出有关介绍麋鹿外形特点 的词句。 B、分小组交流讨论麋鹿的外形 特点与环境的关系。 C、麋鹿有哪些传奇经历?
角——站着的时候,各枝都指向后方。 (适应水草环境) 尾巴——鹿科动物中最长的。 (驱赶蚊蝇)
蹄子——宽大 (在沼泽中能轻快敏捷地行动) 毛色——夏季棕红色,冬季棕灰色。
(毛色的变化有利于隐蔽自己)
麋鹿生活在沼泽中,长尾 巴有利于驱赶蚊蝇,宽大的蹄 子便于它在在沼泽中能轻快敏 捷地行动,而毛色的变化则有 利于它隐蔽自己。

苏教版六年级上册语文《麋鹿》优课件PPT

苏教版六年级上册语文《麋鹿》优课件PPT
麋鹿
自读课文2-4自然段:
1、想想课文介绍麋鹿的哪些 外型特点和繁殖特点的。
2、学着片断中的样子,任选 一个方面介绍麋鹿。(可以用书上 的语言,也可以用己搜集的资 料。)
外 型:角型 尾巴 蹄子 毛色
繁殖
作业
角似鹿,面 似马,蹄似牛, 尾似驴,所以 又被称作“四 不象”。
雄麋鹿 雌麋鹿
站立 潜游
涉水 觅食
作业:
1、学着讲解员的样子说说 麋鹿的外形特点和生活习惯。
2、读课文五至七自然段, 试着说说麋鹿的传奇经历。
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 •读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……

苏教版六上麋鹿PPT课件

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回归
1986年8月,在世界自然基金会和我国 林业部的努力下,39头选自英国7家动物园 的麋鹿返回故乡,被送到大丰麋鹿自然保护 区放养。从此,麋鹿结束了它们大半个世纪 在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯,开始了 回归故土、回归自然的新生活。如今,这群 珍异动物正在祖国土地上繁衍后代,茁壮成 长。
动物是人类亲密的朋友, 人类是动物信赖的伙伴。
17 麋 鹿
它的外形很奇特:角似鹿, 面似马,蹄似牛,尾似驴, 所以又被称作“四不像”。
我国古代神话小说《封神榜》 中把“四不像”当作姜子牙 的坐骑,更增添了它的神秘。
麋鹿
角似鹿
面似马
蹄似牛
尾似驴
麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的--站着的时 候,麋鹿角的各枝尖都向后方,而其他鹿的角尖都向前 方。雌麋鹿没有角,体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动 物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境 中的生活。麋鹿的蹄子宽大,行动轻快敏捷.它们常 在水中站立、跋涉潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不 例外。麋鹿的毛色在夏天是棕红色的,冬天脱毛后变 成棕灰色。
3000多年前→汉朝→ 1865年→ 1900年→ 1967年→ 1986年8月
有麋鹿→销声匿迹→120头 →几乎绝迹→400多头→ 2000头
黄河、长江中下游地区→北京南郊
→欧洲→ 英国→返回故乡
历史
麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考 证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下 游地区就有麋鹿,但汉朝以后逐渐减少,再 后来竟然销声匿迹。1865年,有人在北京南 郊发现了120头麋鹿,并撰文向全世界介绍。
厄运
随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲, 在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。 1900年,“八国联军”入侵北京,最后一 群麋鹿惨遭厄运,有的被杀戮,有的被装 上去的轮船。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。

最新苏教版六年级上学期语文《麋鹿》优质课PPT课件(优质课)

最新苏教版六年级上学期语文《麋鹿》优质课PPT课件(优质课)
它的外形很奇特, 角似鹿、面似马、蹄 似牛、尾似驴,所以 又称“四不像”。
角似鹿
面似马
蹄似牛
Hale Waihona Puke 尾似驴角——站着的时候,各枝都指向后方。 尾巴——鹿科动物中最长的。 蹄子——宽大,在沼泽中行动敏捷。 毛色——夏季棕红色,冬季棕灰色。
麋鹿生活在沼泽中,长尾 巴有利于驱赶蚊蝇,宽大的蹄 子便于它在在沼泽中能轻快敏 捷地行动,而毛色的变化则有 利于它隐蔽自己。麋鹿的奇特 外形是在长期的进化过程中, 为了适应环境而演变成的。
1、麋鹿在我国出现最早,但后 来竟销声匿迹了。 2、1865年,特别是1900年,麋 鹿掺遭侵略者的偷盗、杀戮。
3、1986年,麋鹿重归故乡,并 在祖国的土地上茁壮成长。
土地广阔,气候温和, 林茂草丰,是野生放养的 理想场所。
关于麋鹿的还有 更多……

矿产

矿产

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
The foundation of success lies in good habits
17
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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1、麋鹿也是一种草食性哺乳动物。 2、它们常在水中站立、跋涉、潜
游和觅食,甚至连隆冬季节也不 例外。
15
麋鹿的自然繁殖力很低,雌鹿 的怀孕期比其他鹿类要长,超过九 个半月,且每胎仅产一仔。雄性小 鹿两岁时长角分杈,六岁时杈角才 发育完全。 (作比较、列数字)
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
17 麋 鹿
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2
3
4
Hale Waihona Puke 5678
9
麋鹿
角似鹿
面似马
蹄似牛
尾似驴
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麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的--站着的时 候,麋鹿角的各枝尖都向后方,而其他鹿的角尖都向前 方。雌麋鹿没有角,体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动 物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境 中的生活。麋鹿的蹄子宽大,行动轻快敏捷.它们常 在水中站立、跋涉、潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不 例外。麋鹿的毛色在夏天是棕红色的,冬天脱毛后变 成棕灰色。 尾巴
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