风正扬帆正当时--庆丰镇成人教育向社区教育转型的实践与思考
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蓬
庆 丰镇 成 人 教 育 向社 区教 育 转型 的 实践 与 思 考
◎ 吴 从 刚
国运兴盛 ， 系于教育。站在飞快发展的时代节点上 ， 重大事项。建立“ 政府统筹领导 、 学校具体主办、 社区自主 建湖县庆丰镇高瞻远瞩 、 运筹帷幄 ， 以终身教育 为帆 ， 在 活动 、 居民广泛参与” 的社区教育管理和运行机制。逐年
冲 袁 老有・０年 ２ Ｊ 擂 ２ 第期 ｌ ０
定 《 社区教育发展规划》《 区教育章程》《 、社 、创建学习型
组织规划》 《 、宣传教育制度》 等一系列规章制度。各单位 把办好社 区教育摆上重要议事 日 ， 程 定期开展调研督查 ， 努力形成齐抓共管、 共同参与的生动局面。
种纺 织公 司 、 瑞毛绒 有 限公 司 、 舒 唐庄 民营创 业 园为基 地 ，
开设“ 白色产业” 课程 ， 开展特种纱纺织技术培训 。以刚玉
放大龙头经济体亮点 。立足于企事业单位和民间活
公司、 鸿达阀门管件公司、 冠华工业集 中区为基地 ， 开设 动组织 ， 以社区内教育资源整合为重点 ， 组织专 门班子 ， “ 黑色产业” 课程， 开展石油机械加工培训。 依托四大基地， 挖掘 鸿 达 阀门管 件公 司、 龙 马特 种纺 织公 司 、 金 中庆 花炮 开展丰富多彩 、 形式多样的社 区文化活动 ， 加大 了“ 课堂” 引线公司等 ３ 大特色产业龙头的艰辛创业历程 ，挖掘富 教学的渗透力 ， 增强了社区居民的凝聚力。
新 路子 ！
联 手互 动 高起 点构 筑 组织保 障新 体 系
识 、调研论文写作等方面的岗位培训活动，通过继续教
育， 提高教师的业务水平和综合素质。 刚化制度。借鉴苏州昆山和常州武进的社区教育经
强化领导。成立由党委书记挂帅 、 镇长牵头 ， 部门负
制 制 责人组成的社区教育委员会 ，定期会办研究社 区教育的 验 ， 定并 下发 社 区教 育宏 观决 策 和微 观指 导性 文件 ，
干部 、 师 、 劳模 、 军人 的积极 性 ， 成 社 区教 育教 师 质为 目标 ， 教 老 老 组 以整合社 区资源为载体 ， 以丰富教育培训为途
要求 ， 全力营造终身教育 、 终身学习的优 良环境。２０ 年 ２０ 年以来 ，用于教育培训和教学设施配套建设的资金 ０２ ０６
．
以成人教育中心校为主阵地组建庆丰镇社 区教育中心 ， ５ 多万元。将社区教育纳入全镇经济与社会发展 “ Ｏ 十一 本着“ 了人 、 为 依靠人 、 发展人 ” 的办学宗 旨， 广泛深人地 五” 规划之中， 对社区教育创建 目标、 运行质效 、 发展方向 开展丰富多彩的社区教育活动 ，引领社区居 民全面提高 作出明确要求 。 自身素质和生活质量 ，６年创建成省级社区教育中心以 ０ 优化队伍 。以离退休老干部、 老教师为主体， 组建一 兼职教师队伍 ， 专职教师 １ 人 ， ２ 兼职教师 来， 竞位争先 ， 努力打造人文气息浓郁 、 生活情调高雅 的 支社 区教育专、 新型文明社区。探索出一条成人教育 向社 区教育转型的 ８ 人 。社区教育中心正常开展计算机技能、教育理论知 ６
港种业、 永益苗木花卉 、 品品 丫禽业、 廖庄设施蔬菜 、 东平
开通三级教育网络。 构建起社区、 单位、 家庭三级教育 农机作业等 ５ 大农 民经济合作社的内部资源 ，大张旗鼓 网络 ， 社区教育中心融党校、 文广 、 体育 、 农经 、 人力资源 、 地开展学习、 宣传 、 推介 活动 ， 引导更 多的人主动投身到 老年学校 、 计生学校等部门为一体 ， 协调指导社区教育培 社 区教育、 区建设、 区服务中来 ， 面提高社区教育 社 社 全 训工作 ， 常年开办以政治理论和产业技术为主要内容的的 功 效 。
整合 资源 多渠 道搭 建 多元课 程新 平台
开设 四大教育课程。 以乔冠华故居 、 建湖烈士陵园、 华 中鲁艺抗 日烈士纪念碑为基地 ， 开设 “ 红色教育” 课程 ，
对社 区青少 年 进行 爱 国主义 教 育 。以万 亩 杂交 稻制 种 基
地、 新建种业公司、 富港种业合作社为基地 ， 开设“ 绿色产 业” 课程 ， 对社区农民进行现代农业技术培训 。 以金龙马特
社区教育的广阔海洋上扬帆起航 。 增加社区教育经费 ， ６ 由０ 年的人均 ０ 元上升到 ０ 年 ． ５ ９
在 加快 全面 小康 建 设进程 中 ， 建湖 县 庆 丰镇 党 委 、 政 的人均 １ ， 元 企事业单位按工资的 １ ％ ． 标准用于职工培 ５
府始终坚持教育优先发展战略 ，充分认识到构建终身教 训 。积极探索“ 政府拨一点 、 社会筹一点 、 单位 出一点 、 个 育体系 ，建设学习型社会是社会发展到一定阶段的必然 人捐一点” 的多渠道融资方法 ， 逐年增加社 区教育经费 ，
长 、 培训班 ， 中央党 校 、 短期 与 北京师 范大 学等 高等 院校联 扩大全员 教育覆盖 面 。立足 于社 区无业人员 、弱势人 合开 办不 同层次 的学历班 ， 满足社 区居 民 日益增 长 的教 育 群 、 返乡农 民工以及外来务 工人员 ， 开展形 式多样 的再 就业
需求 。 １ ２ 个村居分别建立村民学校， 开展“ 一村一品” 的特 和成人教育培训活动。每年开办各类培训班 ３７ 知识讲 １ 场、 色产业技术培训 ， 提升村域特色产业的市场竞争力和品牌 座 ３ 期，参培人员达 ２０ ０ ５ ００ 人次。提供用工信息 １０ 多 ００ 知名度。建立庆丰社区教育网站 ， 开展家庭“ 绿色上网” 活 条， 转移富余劳动力 １０ 人 ， ００ 帮助 ２０ 人实现再就业 。有 ００ 动， 拓宽与外界社区和区内居民的沟通渠道 。 开发两方面教育资源。 充分发挥志愿者队伍 、 离退休 效地拓宽就业渠道， 积极带动社区居民增收致富。 庆丰社区教育 中心 自０ 年创建以来 ， ６ 以提高居民素
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庆 丰镇 成 人 教 育 向社 区教 育 转型 的 实践 与 思 考
◎ 吴 从 刚
国运兴盛 ， 系于教育。站在飞快发展的时代节点上 ， 重大事项。建立“ 政府统筹领导 、 学校具体主办、 社区自主 建湖县庆丰镇高瞻远瞩 、 运筹帷幄 ， 以终身教育 为帆 ， 在 活动 、 居民广泛参与” 的社区教育管理和运行机制。逐年
冲 袁 老有・０年 ２ Ｊ 擂 ２ 第期 ｌ ０
定 《 社区教育发展规划》《 区教育章程》《 、社 、创建学习型
组织规划》 《 、宣传教育制度》 等一系列规章制度。各单位 把办好社 区教育摆上重要议事 日 ， 程 定期开展调研督查 ， 努力形成齐抓共管、 共同参与的生动局面。
种纺 织公 司 、 瑞毛绒 有 限公 司 、 舒 唐庄 民营创 业 园为基 地 ，
开设“ 白色产业” 课程 ， 开展特种纱纺织技术培训 。以刚玉
放大龙头经济体亮点 。立足于企事业单位和民间活
公司、 鸿达阀门管件公司、 冠华工业集 中区为基地 ， 开设 动组织 ， 以社区内教育资源整合为重点 ， 组织专 门班子 ， “ 黑色产业” 课程， 开展石油机械加工培训。 依托四大基地， 挖掘 鸿 达 阀门管 件公 司、 龙 马特 种纺 织公 司 、 金 中庆 花炮 开展丰富多彩 、 形式多样的社 区文化活动 ， 加大 了“ 课堂” 引线公司等 ３ 大特色产业龙头的艰辛创业历程 ，挖掘富 教学的渗透力 ， 增强了社区居民的凝聚力。
新 路子 ！
联 手互 动 高起 点构 筑 组织保 障新 体 系
识 、调研论文写作等方面的岗位培训活动，通过继续教
育， 提高教师的业务水平和综合素质。 刚化制度。借鉴苏州昆山和常州武进的社区教育经
强化领导。成立由党委书记挂帅 、 镇长牵头 ， 部门负
制 制 责人组成的社区教育委员会 ，定期会办研究社 区教育的 验 ， 定并 下发 社 区教 育宏 观决 策 和微 观指 导性 文件 ，
干部 、 师 、 劳模 、 军人 的积极 性 ， 成 社 区教 育教 师 质为 目标 ， 教 老 老 组 以整合社 区资源为载体 ， 以丰富教育培训为途
要求 ， 全力营造终身教育 、 终身学习的优 良环境。２０ 年 ２０ 年以来 ，用于教育培训和教学设施配套建设的资金 ０２ ０６
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以成人教育中心校为主阵地组建庆丰镇社 区教育中心 ， ５ 多万元。将社区教育纳入全镇经济与社会发展 “ Ｏ 十一 本着“ 了人 、 为 依靠人 、 发展人 ” 的办学宗 旨， 广泛深人地 五” 规划之中， 对社区教育创建 目标、 运行质效 、 发展方向 开展丰富多彩的社区教育活动 ，引领社区居 民全面提高 作出明确要求 。 自身素质和生活质量 ，６年创建成省级社区教育中心以 ０ 优化队伍 。以离退休老干部、 老教师为主体， 组建一 兼职教师队伍 ， 专职教师 １ 人 ， ２ 兼职教师 来， 竞位争先 ， 努力打造人文气息浓郁 、 生活情调高雅 的 支社 区教育专、 新型文明社区。探索出一条成人教育 向社 区教育转型的 ８ 人 。社区教育中心正常开展计算机技能、教育理论知 ６
港种业、 永益苗木花卉 、 品品 丫禽业、 廖庄设施蔬菜 、 东平
开通三级教育网络。 构建起社区、 单位、 家庭三级教育 农机作业等 ５ 大农 民经济合作社的内部资源 ，大张旗鼓 网络 ， 社区教育中心融党校、 文广 、 体育 、 农经 、 人力资源 、 地开展学习、 宣传 、 推介 活动 ， 引导更 多的人主动投身到 老年学校 、 计生学校等部门为一体 ， 协调指导社区教育培 社 区教育、 区建设、 区服务中来 ， 面提高社区教育 社 社 全 训工作 ， 常年开办以政治理论和产业技术为主要内容的的 功 效 。
整合 资源 多渠 道搭 建 多元课 程新 平台
开设 四大教育课程。 以乔冠华故居 、 建湖烈士陵园、 华 中鲁艺抗 日烈士纪念碑为基地 ， 开设 “ 红色教育” 课程 ，
对社 区青少 年 进行 爱 国主义 教 育 。以万 亩 杂交 稻制 种 基
地、 新建种业公司、 富港种业合作社为基地 ， 开设“ 绿色产 业” 课程 ， 对社区农民进行现代农业技术培训 。 以金龙马特
社区教育的广阔海洋上扬帆起航 。 增加社区教育经费 ， ６ 由０ 年的人均 ０ 元上升到 ０ 年 ． ５ ９
在 加快 全面 小康 建 设进程 中 ， 建湖 县 庆 丰镇 党 委 、 政 的人均 １ ， 元 企事业单位按工资的 １ ％ ． 标准用于职工培 ５
府始终坚持教育优先发展战略 ，充分认识到构建终身教 训 。积极探索“ 政府拨一点 、 社会筹一点 、 单位 出一点 、 个 育体系 ，建设学习型社会是社会发展到一定阶段的必然 人捐一点” 的多渠道融资方法 ， 逐年增加社 区教育经费 ，
长 、 培训班 ， 中央党 校 、 短期 与 北京师 范大 学等 高等 院校联 扩大全员 教育覆盖 面 。立足 于社 区无业人员 、弱势人 合开 办不 同层次 的学历班 ， 满足社 区居 民 日益增 长 的教 育 群 、 返乡农 民工以及外来务 工人员 ， 开展形 式多样 的再 就业
需求 。 １ ２ 个村居分别建立村民学校， 开展“ 一村一品” 的特 和成人教育培训活动。每年开办各类培训班 ３７ 知识讲 １ 场、 色产业技术培训 ， 提升村域特色产业的市场竞争力和品牌 座 ３ 期，参培人员达 ２０ ０ ５ ００ 人次。提供用工信息 １０ 多 ００ 知名度。建立庆丰社区教育网站 ， 开展家庭“ 绿色上网” 活 条， 转移富余劳动力 １０ 人 ， ００ 帮助 ２０ 人实现再就业 。有 ００ 动， 拓宽与外界社区和区内居民的沟通渠道 。 开发两方面教育资源。 充分发挥志愿者队伍 、 离退休 效地拓宽就业渠道， 积极带动社区居民增收致富。 庆丰社区教育 中心 自０ 年创建以来 ， ６ 以提高居民素