最新三年级一班家长会课件

督促的力量 各位家长，我知道每天要您按时检查学生的
作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、 应付人情世故，很忙，确实没时间。但因其难我 们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体 性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学 校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教 育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的 时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来 说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜 在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家 长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项 重要工作做好，我在这里拜托大家了。
• 5、正确看待“分数”，学会全面评价自己。
三、培养良好生活习惯。
• 1、合理安排作息时间，学会珍惜时间。
• 2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。
• 3、不迷恋电视游戏，知道学习的重要 性。
• 4、自立、自理，抓紧时间完成每天应该 做的事情。
四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人，与他们和谐相 处。
经过三年的培养，本班大多数学生养成了良好的行 为习惯和学习习惯。但还有相当一部分学生尚未养成 良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差， 学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉， 回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上 课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往 都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也 是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了， 可孩子就是不听我的话。或者就是打的时候怕了，好 了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的， 孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家 长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。
一、培养良好的品德习惯
• 1、学会感激。 • 2、勇敢面对自己的错误。 • 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。 • 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。
二、培养良好的学习习惯。
• 1、兴趣是最大的学习动力。
• 2、上课认真听，课后认真记，注重对知识 的积累。
• 3、养成每天阅读的习惯。
• 4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。
朗读课文和阅读课外书
班上有些孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这 方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？ 假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子 一起读，共同讨论书中的问题。这也是提高孩子阅读 兴趣的一种方法。因为爸爸妈妈和自己读一样的书， 会觉得有意思。另外呢，孩子读简短的文章，应该指 导他读出感情来，这样阅读效果会更好。
三年级一班家长会课件
尊敬的各位家长：
首先，感谢您们能从百忙之中抽出 宝贵时间到校参加此次家长会，谢 谢您，一直以来对我们教学工作的 支持!
溺水原因主要有以下几种
• ①不会游泳； • ②游泳时间过长，疲劳过度； • ③在水中突发病尤其是心脏病； • ④盲目游入深水漩涡。
ห้องสมุดไป่ตู้水的急救
3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化 安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。积极参加学校组织的
“珍爱生命，谨防溺水”系列安全教育活动，学会相关的预 防
溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的 基本知识和技能。
4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做 好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的 行为，要坚决抵制、劝阻。
方法一：可将救生圈、竹竿、 木板等物抛给溺水者，再将其 拖至岸边；
溺水的急救：
• 方法二： • 若没有救护器材，会游泳者可以
入水直接救护。接近溺水者时要 转动他的髋部，使其背向自己然 后拖运。
• 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运 法。
倡议书
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防 溺
水”为主题的“安全教育”系列活动，创设 更
• 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力，培养自己
的竞争意识。 • 4、和小动物成为好朋友，学会保护自
己。
督促的力量 作为老师，许多家长说：“老师，我自己没知
识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是， “孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家 长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长 的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时 间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写 听写，读读背背什么的，难度不大。即使自己真 的不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练， 总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话， 没有教不起的孩子。
朗读课文和阅读课外书
新教材极其重视孩子们对好词语和好句 子的积累。现在我班孩子针对课内课外分别 进行了好词好句和一些成语、谚语等的积累， 让孩子们背背，积累。如果孩子能用上平时 积累的优美词句。其实，爱看课外书的孩子， 作文不用老师指导，也能够写得很好，所以 多看课外书，对提高学生的作文水平至关重 要。
家长的“四个知道”
1、知道自己的孩子去哪里； 2、孩子和谁在玩； 3、他们在玩什么 4、什么时候回来？
要严格遵守“六个不”
• 不准私自下水游泳 • 不准擅自与他人结伴游泳 • 不准在无家长或老师带队的情况下游泳 • 不准到不熟悉的水域游泳 • 不准到无安全设施、无救护人员的水域游
泳 • 不准不会水性的学生擅自下水施救
朗读课文和阅读课外书
从一开学，我就布置孩子们每天回家读课外书， 特别是学校层面也非常重视孩子的阅读情况，开 展了“经典诵读”活动。说到买课外书，大部分 家长都非常乐意，但还要坚持让孩子每天阅读1至 半个小时。孩子每天都坚持读，短的没关系，但 读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯 定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个 词语，这是很重要的。
安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲
剧的发生，学校提出以下倡议：
1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参 与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活 动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼 虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前 提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备 活动，防止溺水事件的发生。