人教版选修3-1 第二章恒定电流 第五节焦耳定律 课件_4
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3. 你改变不了明天，但如果你过于忧虑明天，你将会毁了今天。 12. 梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。 17. 成功与失败的分水岭，可以用这五个字来表达----我没有时间。 19. 学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 7. 没有哪种教育能及得上逆境。 9. 感情一再疏远的原因，或许就是，我需要你的时候，而你恰好都不在。两人之间的爱，不要猜测心意，不需要担心行踪;不害怕在无意之间
三、教学目标
情感态度价值观 过程与方法
知识与能力
培养学生热爱科学、探究真 理的科学素养。
通过图片、视频感知物理现象， 结合推导电功的计算公式和焦耳 定律，培养学生的分析和推理能
力。
知道电功、电功率、热功和热功率的 概念以及它们之间的区别与联系
四、教法、学法分析
情景教学法
直观演示法
小组讨论法
学生
学生是课堂的主人
2. 在日常生活中,经常会用到电吹风、电水壶等 (1)你知道如何计算它们消耗的电能吗? (2)如何计算它们产生的电热?消耗的电能全部转化为电热吗?
探究二：纯电阻电路和非纯电阻电路的比较 1. 试分析白炽灯、电风扇、电热水器、电热毯、电水壶、电动机 哪些是纯电阻电路？哪些是纯电阻电路？并完成下表
难点
是否遵循欧 姆定律
二、推进新课
3.典例练习，小组展示 4.课堂小结，总结归纳
三、当堂检测
通过当堂检测来检验本节课学生的掌握情况。
四、布置作业
做本节对应的固学案
六、板书设计
１． Q I 2Rt
４．热功率P Q I2R t
５．纯电阻电路与非纯电阻电路的区别
五、教学过程
播放视频，设疑导入 提出问题，探求新知 总结归纳，深化理解
导入新课
五、教学过程
二、推进新课
1.检查课下预习情况 2.认真思考，个人展示
重点 提出问题，引导学习
【合作探究】 探究一：电功、焦耳定律 1.如图所示,已知电路两端的电势差为U,电路中的电流为I,在t 时间内通过导体某截面的电荷量是多少?把这些电荷从左端 移到右端,电场力做功是多少?
教学重、难点 教学重难点
电功及 电热的 概念及 计算
重点
难点
纯电阻 电路和 非纯电 阻电路 中能量 转化过 程中的 区别。
西工大附中
二、学情
重德博学崇实创新
•学生在初中已经接触焦耳定律的内容，为本 节课打下一定的基础，但是高中阶段将从电场 力做功和能量守恒角度来研究焦耳定律，这对
学生的学习提出了更高的要求。
9. 根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗? 19、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 13. 与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。 13. 与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 3. 人生就是这样，一半糊涂，一半清醒，有时糊涂，有时清醒。什么时候，放下随意，放弃如意，或许也是一种快乐，一种幸福。失落时悄 悄徘徊，伤感时默默遐想。
12. 疑惑足以败事。一个人往往因为遇事畏缩的原故，失去了成功的机会。最好的好人，都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的 缺点，更显出它的可爱。
18. “稳妥”之船从未能从岸边走远。 12. 疑惑足以败事。一个人往往因为遇事畏缩的原故，失去了成功的机会。最好的好人，都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的 缺点，更显出它的可爱。
西工大附中
重德博学崇实创新
谢谢！
12. 这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不 会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
13. 暗恋只是一个人的独角戏，却在心里演了一幕又一幕。就像林夕说的那句话一样：他可能没有做过什么，也可能不小心做多了些什么，却 无辜地被你大爱了一场。
激怒，不怀疑做任何事情的动机。两人之间的爱，有一点牵挂却不会纠缠，有一点想念却不会伤心。一个真正值得去爱、也懂得回爱的人，自 然会让爱情变得简单而长久。
5. 对于不可改变的事实，除了认命以外，没有更好的办法了。
理论推导，总结归纳
纯电阻电路
非纯电阻电路
能量转换情 况
用电器
电功和电热 的关系
电能全部转换为电热 白炽灯、电热水器、 电热毯、电水壶
W＝Q即IUt＝I2Rt
电功率和热 功率的关系
P＝P热，即IU＝I2R
电能转换为电热和其 他形式的能量
电风扇、电动机
W＝Q＋E其他 UIt＝I2Rt＋E其他
P＝P热＋P其他 即IU＝I2R＋P其他
6. 只要路是对的，就不怕路远。真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。 3、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 15. 世界因生命而美丽，生命因梦想而精彩。在人生的航程中，只有坚持自己的梦想，在遇到困难和挫折是不断的反省，不断的调整，才不会 迷失方向，迷失自我。才会有找到自己的航标，乘风破浪，有可能达到自己的目标，才会让我们的生活更有意义。1. 青春是盛开的鲜花，用 它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春 是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
西工大附中
重德博学崇实创新
课题：焦耳定律 为了赛制的公平公正，参赛学校请：
统一使用此模版作为PPT展示 封面上请不要标注“xxx学校” 开始说课只需报抽签后的出场代码
科目： 物理
序号：
焦耳定律
教材
学情
说
教学目标
课 内
教法、学法
容
教学过程
板书设计
西工大附中
一、教材分析
课标要求
重德博学崇实创新
知道焦耳定律，了解焦耳定律在生活生 产中的应用”
三、教学目标
情感态度价值观 过程与方法
知识与能力
培养学生热爱科学、探究真 理的科学素养。
通过图片、视频感知物理现象， 结合推导电功的计算公式和焦耳 定律，培养学生的分析和推理能
力。
知道电功、电功率、热功和热功率的 概念以及它们之间的区别与联系
四、教法、学法分析
情景教学法
直观演示法
小组讨论法
学生
学生是课堂的主人
2. 在日常生活中,经常会用到电吹风、电水壶等 (1)你知道如何计算它们消耗的电能吗? (2)如何计算它们产生的电热?消耗的电能全部转化为电热吗?
探究二：纯电阻电路和非纯电阻电路的比较 1. 试分析白炽灯、电风扇、电热水器、电热毯、电水壶、电动机 哪些是纯电阻电路？哪些是纯电阻电路？并完成下表
难点
是否遵循欧 姆定律
二、推进新课
3.典例练习，小组展示 4.课堂小结，总结归纳
三、当堂检测
通过当堂检测来检验本节课学生的掌握情况。
四、布置作业
做本节对应的固学案
六、板书设计
１． Q I 2Rt
４．热功率P Q I2R t
５．纯电阻电路与非纯电阻电路的区别
五、教学过程
播放视频，设疑导入 提出问题，探求新知 总结归纳，深化理解
导入新课
五、教学过程
二、推进新课
1.检查课下预习情况 2.认真思考，个人展示
重点 提出问题，引导学习
【合作探究】 探究一：电功、焦耳定律 1.如图所示,已知电路两端的电势差为U,电路中的电流为I,在t 时间内通过导体某截面的电荷量是多少?把这些电荷从左端 移到右端,电场力做功是多少?
教学重、难点 教学重难点
电功及 电热的 概念及 计算
重点
难点
纯电阻 电路和 非纯电 阻电路 中能量 转化过 程中的 区别。
西工大附中
二、学情
重德博学崇实创新
•学生在初中已经接触焦耳定律的内容，为本 节课打下一定的基础，但是高中阶段将从电场 力做功和能量守恒角度来研究焦耳定律，这对
学生的学习提出了更高的要求。
9. 根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗? 19、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 13. 与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。 13. 与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 3. 人生就是这样，一半糊涂，一半清醒，有时糊涂，有时清醒。什么时候，放下随意，放弃如意，或许也是一种快乐，一种幸福。失落时悄 悄徘徊，伤感时默默遐想。
12. 疑惑足以败事。一个人往往因为遇事畏缩的原故，失去了成功的机会。最好的好人，都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的 缺点，更显出它的可爱。
18. “稳妥”之船从未能从岸边走远。 12. 疑惑足以败事。一个人往往因为遇事畏缩的原故，失去了成功的机会。最好的好人，都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的 缺点，更显出它的可爱。
西工大附中
重德博学崇实创新
谢谢！
12. 这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不 会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
13. 暗恋只是一个人的独角戏，却在心里演了一幕又一幕。就像林夕说的那句话一样：他可能没有做过什么，也可能不小心做多了些什么，却 无辜地被你大爱了一场。
激怒，不怀疑做任何事情的动机。两人之间的爱，有一点牵挂却不会纠缠，有一点想念却不会伤心。一个真正值得去爱、也懂得回爱的人，自 然会让爱情变得简单而长久。
5. 对于不可改变的事实，除了认命以外，没有更好的办法了。
理论推导，总结归纳
纯电阻电路
非纯电阻电路
能量转换情 况
用电器
电功和电热 的关系
电能全部转换为电热 白炽灯、电热水器、 电热毯、电水壶
W＝Q即IUt＝I2Rt
电功率和热 功率的关系
P＝P热，即IU＝I2R
电能转换为电热和其 他形式的能量
电风扇、电动机
W＝Q＋E其他 UIt＝I2Rt＋E其他
P＝P热＋P其他 即IU＝I2R＋P其他
6. 只要路是对的，就不怕路远。真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。 3、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 15. 世界因生命而美丽，生命因梦想而精彩。在人生的航程中，只有坚持自己的梦想，在遇到困难和挫折是不断的反省，不断的调整，才不会 迷失方向，迷失自我。才会有找到自己的航标，乘风破浪，有可能达到自己的目标，才会让我们的生活更有意义。1. 青春是盛开的鲜花，用 它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春 是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
西工大附中
重德博学崇实创新
课题：焦耳定律 为了赛制的公平公正，参赛学校请：
统一使用此模版作为PPT展示 封面上请不要标注“xxx学校” 开始说课只需报抽签后的出场代码
科目： 物理
序号：
焦耳定律
教材
学情
说
教学目标
课 内
教法、学法
容
教学过程
板书设计
西工大附中
一、教材分析
课标要求
重德博学崇实创新
知道焦耳定律，了解焦耳定律在生活生 产中的应用”