(精选课件)德育主题班会
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如果你失去了金钱,你不算失 败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,那你就是 真真正正的失败,因为你失去 了做人的真谛
33
(二)讲文明,讲礼貌 讲卫生,讲道德,讲秩序
34
文明形象礼仪新童谣
升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。
遇外
宾,要热情,举止文明衣得体。
课余生活讲情趣,不良场所我不去。
我仰望星空, 它是那样庄严而圣洁;
那凛然的正义, 让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空, 它是那样自由而宁静;
那博大的胸怀, 让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空, 它是那样壮丽而光辉;
那永恒的炽热, 让我心中燃起希望的烈焰、40
响起春雷。
再见 再见
41
刘伟--用灵魂演奏生命音符
15
8年来,阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元,全 部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所 感动,亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。
16
双手接住坠楼孩子, 自己却造成手臂多 处骨折。
17
“善”
学生捐款
真善美
18
“善”
一个残疾人 也要献爱心
人利益的事,而且还要多做有利于他人及 社会的事,不计报酬,不计名利。 做善人,要有善心,要有善行。
13
生活中 的“善”
真善美
14
当命运的绳索无情地缚住双 臂,当别人的目光叹息生命 的悲哀,他依然固执地为梦 想插上翅膀,用双脚在琴键 上写下:相信自己。那变幻 的旋律,正是他努力飞翔的
轨迹。
27
“丑”
翻越栏杆
28
“丑”
践 踏 草 地
29
“丑” 随地吐痰
30
你所了解的校园陋习有哪些?
31
真善美与假恶丑
结论:
真善美,是人的理想追求。人类追求真善美,就是追求品 味、追求觉悟、追求快乐的人生。
凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰
32
如果你失去了今天,你不算失 败,因为明天会再来。
36
文明礼仪歌谣
排队集合静齐快,精神饱满做好操。 立正肃立升国旗,齐 唱国歌情绪高。 课间准备要周到,专心听讲多动脑。 博览群书增见识,认 真作业按时交。 读写姿势要记牢,做好眼操视力保。 课间活动要文明,开 开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。 用餐文明增营养,爱 惜粮食不乱倒。
37
德育主题教育班会
五年级组
1
(一)真善美
什么是“真”? “真”就是要求人们真诚待人,不要虚心
假意,更不能存心不良。 “真”包括真心、真行。真心就是真心为
人好的意识,真行就是真心意识下的行为。
2
生活中 的“真”
真善美
海尔服务
3
“真”
帮助老人
真善美
4
“真”
真善美
帮助 清洁卫生
5
“真”
24
最美女教师 张丽莉
2012年5月8日20时38 分,在车辆失控撞向 学生的危急时刻,教 师张丽莉将学生推向 一旁,自己却被碾到 车下,造成双腿截肢。
25
最美司机 吴斌
生死抉择中书 写
职业忠诚
身负重伤,却依然坚持安 全操作,顺利停车,保障 了乘客安全。
26
“美”
不乱扔垃圾 的孩子
乘车购物讲秩序,文明用语记心里。
公共场所语轻声,做个文明小学生。
讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。
孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。
节水电,省资源,公共设施要爱护。
垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。
行车走路守规则,看到红灯停一停。
讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。
Hale Waihona Puke Baidu
好品
行,一养成,终生得益受欢迎。 35
抢答题
真善美
遵守 交通 规则
6
“真”
真善美
不占别人 便宜
7
“真”
真善美与假恶丑
不卖假冒产品
8
假
真善美与假恶丑
“三鹿奶粉”
9
真善美与假恶丑
“假烟”
10
真善美与假恶丑
“假虎照”
11
真善美与假恶丑
“假虎照”
拍假虎照的陕西农民 周正龙
为骗取名利 编造事实
12
真善美
“什么是善”? “善”就是要求人们不但不要做有损于他
真善美
19
真善美与假恶丑
“恶 ”
不赡养老人
20
“恶 ”
虐待动物
真善美与假恶丑
21
真善美
“什么是美”? 美就是要求人们要做美丽的人,要有
美丽的语言和行为。 也就是语言美、行为美、心灵美、环
境美。
22
“美”
志愿者
23
“美”
美
一位礼仪小姐体力不 支,昏倒在地。
为避免再次发生意外, 随后,志愿者们纷纷 趋前蹲下帮礼仪小姐 顶着托盘,减轻她们 的负担。
1、中午在课间游戏应注意哪些?(至少说三点) 2、 在食堂怎样用餐才是文明?(的至少说三点) 3、 举例你看到哪些不文明的行为,你是怎么做的? 4、两个生活中的小情景,思考问题,可要看仔细啰。 A 三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做 得对吗?请你说一说为什么不对。 B 两个男同学在上学路上碰面了,其中一人问:“你好呀,怎么没 有戴红领巾呀?”另一人回答:“哎,没关系,只有举行升国旗仪 式的时候才戴嘛!”这位男同学说得对吗?请说说小学生或少先队 员都有哪些标志?
餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰,不让纸屑 到处跑。 言而有信讲实情,诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要,时时刻刻 要记牢。
自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌,知书达礼 修养好。 乘车记得礼和让,文明礼仪不忘掉。 实小雏鹰有志气,明日腾飞 看今朝。
38
一、语言文明,举止得体,告别粗言脏语,人人使用文明礼貌用语; 二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信; 三、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、 学习上给予热心的支持与帮助; 四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电; 五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪; 六、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪; 七、 文明上进,严格遵守班级所制订的文明公约; 八、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画; 九、争做文明小使者。
39
仰望星空 温家宝
一个民族有一些关注天空的人,他 们才有希望;一个民族只是关心脚下的 事情,那是没有未来的。我们的民族是 大有希望的民族!我希望同学们经常地 仰望天空,学会做人,学会思考,学会 知识和技能,做一个关心世界和国家命 运的人。
我仰望星空, 它是那样寥廓而深邃;
那无穷的真理, 让我苦苦地求索、追随。
如果你失去了文明,那你就是 真真正正的失败,因为你失去 了做人的真谛
33
(二)讲文明,讲礼貌 讲卫生,讲道德,讲秩序
34
文明形象礼仪新童谣
升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。
遇外
宾,要热情,举止文明衣得体。
课余生活讲情趣,不良场所我不去。
我仰望星空, 它是那样庄严而圣洁;
那凛然的正义, 让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空, 它是那样自由而宁静;
那博大的胸怀, 让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空, 它是那样壮丽而光辉;
那永恒的炽热, 让我心中燃起希望的烈焰、40
响起春雷。
再见 再见
41
刘伟--用灵魂演奏生命音符
15
8年来,阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元,全 部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所 感动,亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。
16
双手接住坠楼孩子, 自己却造成手臂多 处骨折。
17
“善”
学生捐款
真善美
18
“善”
一个残疾人 也要献爱心
人利益的事,而且还要多做有利于他人及 社会的事,不计报酬,不计名利。 做善人,要有善心,要有善行。
13
生活中 的“善”
真善美
14
当命运的绳索无情地缚住双 臂,当别人的目光叹息生命 的悲哀,他依然固执地为梦 想插上翅膀,用双脚在琴键 上写下:相信自己。那变幻 的旋律,正是他努力飞翔的
轨迹。
27
“丑”
翻越栏杆
28
“丑”
践 踏 草 地
29
“丑” 随地吐痰
30
你所了解的校园陋习有哪些?
31
真善美与假恶丑
结论:
真善美,是人的理想追求。人类追求真善美,就是追求品 味、追求觉悟、追求快乐的人生。
凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰
32
如果你失去了今天,你不算失 败,因为明天会再来。
36
文明礼仪歌谣
排队集合静齐快,精神饱满做好操。 立正肃立升国旗,齐 唱国歌情绪高。 课间准备要周到,专心听讲多动脑。 博览群书增见识,认 真作业按时交。 读写姿势要记牢,做好眼操视力保。 课间活动要文明,开 开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。 用餐文明增营养,爱 惜粮食不乱倒。
37
德育主题教育班会
五年级组
1
(一)真善美
什么是“真”? “真”就是要求人们真诚待人,不要虚心
假意,更不能存心不良。 “真”包括真心、真行。真心就是真心为
人好的意识,真行就是真心意识下的行为。
2
生活中 的“真”
真善美
海尔服务
3
“真”
帮助老人
真善美
4
“真”
真善美
帮助 清洁卫生
5
“真”
24
最美女教师 张丽莉
2012年5月8日20时38 分,在车辆失控撞向 学生的危急时刻,教 师张丽莉将学生推向 一旁,自己却被碾到 车下,造成双腿截肢。
25
最美司机 吴斌
生死抉择中书 写
职业忠诚
身负重伤,却依然坚持安 全操作,顺利停车,保障 了乘客安全。
26
“美”
不乱扔垃圾 的孩子
乘车购物讲秩序,文明用语记心里。
公共场所语轻声,做个文明小学生。
讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。
孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。
节水电,省资源,公共设施要爱护。
垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。
行车走路守规则,看到红灯停一停。
讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。
Hale Waihona Puke Baidu
好品
行,一养成,终生得益受欢迎。 35
抢答题
真善美
遵守 交通 规则
6
“真”
真善美
不占别人 便宜
7
“真”
真善美与假恶丑
不卖假冒产品
8
假
真善美与假恶丑
“三鹿奶粉”
9
真善美与假恶丑
“假烟”
10
真善美与假恶丑
“假虎照”
11
真善美与假恶丑
“假虎照”
拍假虎照的陕西农民 周正龙
为骗取名利 编造事实
12
真善美
“什么是善”? “善”就是要求人们不但不要做有损于他
真善美
19
真善美与假恶丑
“恶 ”
不赡养老人
20
“恶 ”
虐待动物
真善美与假恶丑
21
真善美
“什么是美”? 美就是要求人们要做美丽的人,要有
美丽的语言和行为。 也就是语言美、行为美、心灵美、环
境美。
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“美”
志愿者
23
“美”
美
一位礼仪小姐体力不 支,昏倒在地。
为避免再次发生意外, 随后,志愿者们纷纷 趋前蹲下帮礼仪小姐 顶着托盘,减轻她们 的负担。
1、中午在课间游戏应注意哪些?(至少说三点) 2、 在食堂怎样用餐才是文明?(的至少说三点) 3、 举例你看到哪些不文明的行为,你是怎么做的? 4、两个生活中的小情景,思考问题,可要看仔细啰。 A 三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做 得对吗?请你说一说为什么不对。 B 两个男同学在上学路上碰面了,其中一人问:“你好呀,怎么没 有戴红领巾呀?”另一人回答:“哎,没关系,只有举行升国旗仪 式的时候才戴嘛!”这位男同学说得对吗?请说说小学生或少先队 员都有哪些标志?
餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰,不让纸屑 到处跑。 言而有信讲实情,诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要,时时刻刻 要记牢。
自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌,知书达礼 修养好。 乘车记得礼和让,文明礼仪不忘掉。 实小雏鹰有志气,明日腾飞 看今朝。
38
一、语言文明,举止得体,告别粗言脏语,人人使用文明礼貌用语; 二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信; 三、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、 学习上给予热心的支持与帮助; 四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电; 五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪; 六、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪; 七、 文明上进,严格遵守班级所制订的文明公约; 八、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画; 九、争做文明小使者。
39
仰望星空 温家宝
一个民族有一些关注天空的人,他 们才有希望;一个民族只是关心脚下的 事情,那是没有未来的。我们的民族是 大有希望的民族!我希望同学们经常地 仰望天空,学会做人,学会思考,学会 知识和技能,做一个关心世界和国家命 运的人。
我仰望星空, 它是那样寥廓而深邃;
那无穷的真理, 让我苦苦地求索、追随。