电子阅读纸质阅读作文讲评PPT课件

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纸质阅读的优点
第二次月考作文讲评
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材料再现
• “亚马逊中国2017全民阅读报告”称， 电子阅读的普及率已达到90％，腾讯媒体 王永治曾预言，到2018年很可能有三分之 二以上的纸媒将会“集体死亡”。
• 你是如何看待电子阅读和纸质阅读的? 请自选角度，写一篇800字以上的文章，题 目自拟，文体自选。文中不能出现真实的 地名、校名、姓名。
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分析问题
1、电子阅读会代替纸质阅读成为主流。
谈电子阅读的优点，纸质阅读的缺点，辩证分析电子 阅读也有弊端，希望能够正确对待电子阅读。
2、纸质阅读仍然保留主流地位。
谈纸质阅读的优点，电子阅读的缺点，辩证分析电子 阅读在互联网发展中存在的必然性，分析纸质阅读如 何克服自身的缺点才能在电子阅读的冲击下永葆主流 地位！
3、电子阅读和纸质阅读会在竞争中共存。
电子阅读和纸质阅读各有优缺点，可以互相弥补（场 合、读物、受众、自我消化与交流等）。要正确认识 电子阅读与传统阅读，处理好二者的互动关系。
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电子阅读的优点：
• 作为阅读方式的一种，电子阅读很好地弥 补了传统书本阅读中查阅不便、信息有限、 价格高等缺陷，具有阅读内容丰富、阅读 环境开放、阅读过程互动、阅读成本低廉、 检索方便快捷等优势。
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电子阅读也有弊端：
• A、 网络阅读容易陷入缺乏深思的浅阅读状态。 在网络阅读过程中，面对大量的网络信息、便捷 的获取方式，青少年往往是一目十行，喜欢用最 少的时间浏览最多的信息。因而，浅阅读之风蔓 延，浏览、泛读而不是品读与精读，轻松、休闲 的通俗读物成为首选内容。青少年只看到表象、 肤浅的一面，往往不求甚解，深思熟虑的习惯很 难养成。尽管对许多问题都能有所涉猎，但没有 一定的系统性和深度，缺乏推敲和有效论证，最 终导致心态浮躁的惰性思维习惯。
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• （3）黄色、低俗网络信息影响青少年的身 心健康。青少年是网络的主要使用者，由 于处在特殊的生理和心理发展阶段，思想 尚未成熟，缺乏分辨力，自身调适能力和 自控能力比较差，在网络阅读的过程中， 特别容易被一些低俗不健康视频、图片或 文字诱惑吸引，浏览一些低俗黄色网站和 反动网站，有些学生还转贴、传播不健康 图片、小说等。严重毒害他们的身心健康。
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• （2）网络阅读往往漫无目的，使阅读者迷失方向。 网络为青少年的阅读提供了丰富的信息，但又为 青少年的阅读内容选择增加了障碍。四通八达的 网络信息超链接容易使人注意力分散，阅读主题 发生转移，使青少年对如何到达目的地产生困惑。 特别是一些色彩、文字、图像、动画效果等多媒 体形式，一些有关花边新闻的弹出窗口等都会吸 引读者的注意力，使读者阅读时抓不到主题，漫 无目的，甚至迷失方向。特别是对于那些自制力 差的青少年，在进行网上阅读、查阅资料之前， 先过把游戏瘾，或聊会儿天，或看会儿电影，或 逛逛淘宝网等活动，使他们很难静下心来认真阅 读。
• E、阅读过程更具有互动性。超文本还提供了形 式多样的交互活动，如通过QQ或E-mail进行在线 交流，设置留言板等交互平台，读者便于参与， 并能及时得到反馈，改变了传统习惯中读者单向 度的文字阅读。交互方式扫除了读者与作者沟通 对话的障碍，为读者阅读和理解文本提供了很大 的帮助。
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• F、阅读成本的低廉性。近年来，随着网络 系统的不断升级，一些读书网站给读者提 供的相关服务也越来越完善，人们可在许 多网站上找到自己所需图书，进行在线免 费阅读，节省了读书成本。目前市场上纸 质图书的价格越来越高，网上免费阅读越 来越受人们的青睐，特别是对于没有收入、 依靠家庭供养的青少年来说，只需安装上 宽带，网上阅读便能节省不少的开支。
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立意
1、电子阅读会代替纸质阅读成为主流。（普 及）
2、纸质阅读仍然保留主流地位。（死亡） 3、电子阅读和纸质阅读会在竞争中共存。
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紧扣材料，提出问题
• 随着互联网的快速发展，网络的普及 与应用正日益影响着人们的生活方式和思 维习惯。目前人们对网络的依赖越来越强， 通过电脑或手机阅读电子书的现象越来越 普遍（结合材料）。网络阅读的出现，使 以前占主流的传统纸质阅读方式受到很大 冲击。针对这个现实，你的观点是……
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• （4）缺少传统阅读本应具有的人文情怀。 从目前高校阅读状况看，青少年的传统阅 读状况比较欠缺。阅读的大多是教辅教材 之类。图书的选择率并不高，传统经典则 更少人去读。因此，网络阅读时代人们更 缺乏对传统文化的认识和了解，读书本来 具有的那种可陶冶情操、激发人文情怀的 功能逐渐降低，就像有人所批判的“有知 识没文化”的现象凸显。
Fra Baidu bibliotek精品ppt
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• G、阅读检索的方便性。快捷、方便是网络 阅读的一大优势。青少年只要掌握一些基 本的网络检索方法，依靠有关检索程序的 自动运行，即可足不出户地获取所需资料。 如各类高校图书馆的电子阅览室能进入各 种网络资源数据库，查阅各类电子文献。 如国家图书馆还设立了非接触式虚拟现实 阅读站，读者无需使用鼠标键盘，甚至不 用触摸屏，只需轻轻挥一挥手就能轻松在 线阅读多部书籍，十分方便快捷。
• 具体如下：
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• A、网络资源内容丰富、信息量大、资源种类全面。 人们通过网络可查阅所需的信息资料，如种类齐全 的电子书，包括文学、艺术、科普等等。还可通过 网络进入世界各地的高等学校、研究所、图书馆等 各种信息资源的资料数据库，学习和了解当前世界 各地的发展状况和科技进步的最新知识。传统阅读 通常是以图书、期刊、报纸的形式传递信息，在信 息量上是很有限的。
• B、电子书则不需要纸张，携带方便，容量大，也 不占用空间。
• C、电子阅读能突破传统文本静态文字或图画表达 的限制，把文本语言中所蕴涵的意义通过多变的色 彩、滚动的动画和优美的音乐等形式，直观形象地 呈现出来，这往往更能吸引读者。
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• D、读者可根据需要，迅速地、跳跃式地找到自 己感兴趣的内容，大大增加了阅读内容的可选择 性和自主性。