简述新媒体参与的少儿图书馆阅读推广活动策略

简述新媒体参与的少儿图书馆阅读推广活动策略

作者：孙洁蕊

来源：《办公室业务（上半月）》 2018年第6期

【摘要】目前，随着全国少儿阅读活动的不断推广，少儿图书馆逐渐引起了社会的广泛关注。本文首先针对目前少年儿童阅读的重要性以及目前推广过程中存在的问题进行了分析，然

后结合少年儿童图书馆融合新媒体进行推广的重要性进行了探究，并根据实际情况提出了一些

有效的推广策略，希望能够促进少儿图书馆在未来实现更加快速的发展。

【关键词】新媒体；少儿图书馆；阅读推广活动

在人们的日常生活中通过对图书的合理阅读，阅读者可以完成对相关信息的收集工作，从

而可以获取到对世界的认知，属于对知识范围进行不断拓展的重要途径。在日常的学习过程中，阅读在其中起到了非常重要的基础作用，并且对于人一生的成长有着非常巨大的影响。同样，

儿童在对图书进行阅读的过程中，不仅可以促进儿童的思维能力得到不断拓展，同时还能为儿

童的健康成长提供良好的基础保障。为了可以使少儿能够养成良好的阅读习惯，少年儿童图书

馆一定要对目前存在的阅读推广方式进行不断的优化和完善，与多媒体实现有效的结合，从而

也能为少儿图书馆未来发展提供良好的基础条件。

一、少年儿童养成良好阅读习惯的重要性

一个人如果能在日常的学习过程中养成良好的阅读习惯，那么将会对未来的成长和发展产

生非常大的作用，对于少年儿童来说同样也是如此。少年儿童正处于身心发展的重要时期，对

于新鲜事物都有着非常强的接受能力，所以在这个阶段，一定要培养少儿养成良好的阅读习惯，将阅读作为促进少儿健康成长的一条重要途径。通过阅读活动的有效开展，可以帮助少儿养成

对问题进行独立解决的能力，并且在对知识认知的过程中可以树立出正确的人生观和价值观。

少儿通过对书籍中内容的了解，可以更好地去认识世界，同时还有助于养成良好的兴趣爱好，

从而在之后的发展过程中可以健康成长。由此可以看出，对于少儿来说，养成良好的阅读习惯，可以不断丰富少儿所掌握的知识范围，更好地去认识世界，这对于少儿综合素质的培养有着非

常重要的意义。

结合目前的实际情况可以了解到，我国在开展教育活动过程中，因为长期受到传统教育方

式的影响，所以一直将教学成绩作为主要的教学目标。在应试教育不断实施的背景下，少儿所

面临的考试压力不断加大，根据相关的调查结果显示，虽然少儿的课外阅读量得到了进一步的

提升，但是所阅读的数据大部分还是以课程参考资料为主，这种现象的存在，对于少儿思想观

想的养成带来了非常严重的影响。基于这种情况，在教育过程中一定要全面认识到阅读的重要性，通过阅读可以为学生营造出轻松阅读的学习氛围，从而使少儿在学习过程中可以更健康地

成长。

二、少儿图书馆开展阅读推广活动的重要性

少儿图书馆在其性质上属于一种公共图书馆，并且服务对象主要是针对少年儿童。少儿图

书馆通过开展相应的阅读推广活动，对于自身发展以及少儿成长都有着非常重要的作用。通常

情况下，少儿图书馆开展阅读推广活动的重要性主要体现在以下几个方面：第一，阅读推广活

动的开展可以为少儿营造出良好的学习环境，并且在少儿图书馆当中涉及了非常丰富的图书资源，可以在很大程度上满足少儿的阅读需求。第二，阅读推广活动的开展可以有效激发出少儿

的阅读兴趣，同时在少儿兴趣培养过程中可以起到非常重要的引导作用。第三，培养学生养成

正确的思想观念，少儿图书馆属于社会教育结构当中的一项重要组成部分，有助于学生道德观

念的养成。第四，可以进一步实现家庭教育的全面落实，少儿图书馆通过阅读推广活动的全面

落实，可以为家庭教育工作提供更加丰富的资源。第五，在社会阅读发展过程中起到了非常重

要的促进作用，通过阅读推广活动的有效开展，可以构建出良好的社会阅读氛围。少儿图书馆

因为主要针对的服务对象为少年儿童，所以在落实阅读推广活动的过程中，一定要严格遵守广

泛性以及创新性等基本原则，对少儿的发展以及阅读习惯进行全面的了解，在此基础上对传统

的阅读推广方式进行不断的优化和完善，从而才能将阅读推广活动的作用充分发挥出来。

三、少儿图书馆融合新媒体服务的重要性

因为少儿正处于身心发展的重要时期，对于这个阶段而言，养成良好的阅读习惯有助于拓

展少儿的思维能力。但是，在目前的少儿阅读推广活动中还存在着很多的缺陷，不仅整体的阅

读总量得不到明显的提升，同时在阅读内容上也不具备广泛性，这将对幼儿阅读兴趣的培养带

来非常严重的阻碍。另外，少儿图书馆在对阅读推广活动实施的过程中，虽然也采取了非常多

的推广形式，但是最终所取得的效果却不显著，不仅少儿的参与度非常的低，同时一些中心城

市的少儿很难参与到活动过程中，甚至一些阅读活动可能会对少儿形成负担，针对这种现象，

一定要对少儿图书馆传统的阅读推广方式进行不断的创新和完善，对新方法进行充分的利用，

从而促进少儿图书馆阅读推广活动的全面落实。如今，随着我国科学技术的不断发展，也为新

媒体在少儿图书馆阅读推广活动中的应用提供了非常重要的技术支撑，通过对微博、微信以及

网站的有效运用，可以在很大程度上提升少儿图书馆阅读推广活动的效率，并且最终还能获得

非常好的推广效果。

四、新媒体参与的少儿图书馆阅读推广活动策略

（一）构建出科学的少儿图书馆网站。在网络技术不断发展的背景下，网站在其中起到了

非常重要的基础作用，同时也属于一种非常重要的新媒体形式，要想在少儿图书馆阅读推广活

动中实现对新媒体技术的有效应用，首先应该构建出相应的借助网站，这样才能实现更加全面

的开展和管理。结合某少儿图书馆网站的主页面可以了解到，关于图书阅读网站的建设工作，

对于工作人员自身的专业能力有着非常高的要求。在对栏目进行设置的过程中，保证主要的针

对目标为少年儿童。

（二）少儿图书馆的微博推广服务。结合目前的实际情况可以了解到，微博因为本身具备

成本低以及信息传播速度快等特点，如今已经成为人们日常生活中一种非常重要的信息传播媒体。少儿图书馆在开展阅读推广活动的过程中，也逐渐实现了对微博媒体的充分利用，在此基

础上，图书馆就可以在微博当中注册相应的账号，通过宣传工作可以让相关学校以及家长进行

关注，这样少儿图书馆通过微博，就可以对阅读推广活动的开展时间以及新书的种类等进行及

时的发布，同时服务对象就可以更加方便地对阅读活动内容进行详细的了解，从而使更多的少

儿参与到图书馆的阅读推广活动当中。

（三）少儿图书馆的微信推广服务。少儿图书馆的微信推广服务与微博进行比较具有一定

的相似性，对于少儿图书馆而言，可以选择专门的负责人来对微信推广工作进行管理，保证在

一定的时间内能对活动信息进行及时的发布。另外，负责人员在对活动信息进行编写的过程中，一定要对内容的趣味性引起足够的重视，并且还应该保证满足一定的规范标准要求。

可以对于不同年龄阶段的少年儿童，设置出不同的阅读栏目，在内容上可以对一些形象的

图片进行充分的利用，保证阅读人员可以及时获取到相应的活动信息。可以通过视频的方式进

行推广，以这种更加直接的呈现方式更有利于家长和少儿对内容进行理解，从而进一步促进少

儿阅读习惯培养目标的实现。