二年级语文教材说课课件

资源
建环境资源
开发利用教材 资源
利用文本插图，在拓展延伸 中，培养学生的创造性思维
源用开 的课发
程和 资利
精选ppt
组织实践，开发地 域资源
让学生走出校园， 走进大自然，去感 受校园外的语文， 拓宽学习空间。
18
精选ppt
19
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
评价建议
尤其注意发挥诊断、 反馈和激励的功能， 有效地促进学生发展。
充分发挥语文课程 评价的多种功能
恰当运用多种评 价方式
形成性评价关注过程，终 结性评价关注结果，二者都 是必要的，但应加强前者， 并坚持定性与定量相结合。
加强并理解学生的自我评 价 和相互评价，促进学生主动学习， 自我反思。尊重学生的个体差异，
情感、态度 与价值观
3.培植热爱祖国语
言文字的情感。 4. 形成正确的价值观、 人生观。
精选ppt
5
本册学习目标知识树
二 年 级 语 文
精选ppt
6
精选ppt
7
教材编写的体例 及目的
教学内容
教材的编写特 点
说构 知 教结 材
知识与技能的 整合
精选ppt
8
二年级语文上册教材编写特点
遵循学生身心 发展规律
有利于学生的健康发展。
注重评价主体 的多元与互动
议评 价 建
评价要突出整体 性及综合性
要体现语文课程 目标的整体性和综 合性。
精选ppt
17
课程资源
利用图片和视频 激发学生的学习 兴趣，促进学生 对知识的掌握和 理解。
合理利用教室校园以及学生开展 的各项活动，让学生在活动中去
寻找语文，感受语文
开发利用多媒体 联系生活，创
具有积极的文化 审美价值取向
遵循语文学习 规律
点编 写 特
精选ppt
简化头绪 便教利学
9
教材编写的体例 及目的
教材的编写特 点
说构 知 教结 材
精选ppt
10
教材编写的体例 及目的
教学内容
教材的编写特 点
说构 知 教结 材
精选ppt
11
识字一 练习二
识字二 识字三 识字四
第一单元
识字五
识字六
练习四 识字七
2、能用普通话正确、流利、 息和处理信息的能力
有感情的朗读课文，注重感 情体验，形成良好的语感。
过程与方法 1.语文学习过程中，培养爱
3、能具体明确、文从字顺地
主义情感、社会主义道德品
表述自己的意思。
2、认识中华文化的丰厚博大
吸收民族文化智慧。
4、具有口语交际能力 学会倾听、表达、交流。 5、学会使用常用的语文 工具书。
苏教版小学语文二年级上册
中心小学
精选ppt
1
说课顺序
说课标，明方向。 说教材，知结构。 说建议，重实施。
精选ppt
2
精选ppt
3
学段课程 目标
本册学习 目标
方标说 向明课
精选ppt
4
课标要求
1. 能主动进行探 究，在实践中学习语文，
运用语文。
2、能初步理解、鉴赏 1.有较强的独立识字能力。 文学作品，具备搜集信
精选ppt
13
ห้องสมุดไป่ตู้
精选ppt
14
说建议 重实施：
教学建议
评价建议
课程资源 的开发和 利用
重说
实建
施议
精选ppt
15
教学建议
教学中努力体现语 文课程的实践性和
综合性
充分发挥师生 双方在教学中 的主动性和创
造性
重视情感、态度、 价值观的正确导向
则遵 循 原
重视培养学生的 创新精神和实践
能力
精选ppt
16
识字八 练习五
12课 13课
要好好学字 朱德的扁担
14课 梅兰芳学艺
15课 大禹治水
16课 孔繁森
练习六
二 年 级 语 文 上 册 知 识精选ppt 树
练习七
21课 水乡歌 22课 云房子 23课 夕阳真美
练习八
12
教材编写的体例 及目的
教学内容
教材的编写特 点
说构 知 教结 材
知识与技能的 整合