电子商务实务(第二版)-1.1 认识课程

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项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
什么用
输入“柠檬杯”, 淘宝网有5.65万 件宝贝。
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
什么用
输入“跑步机”, 淘宝网有4.63万 件宝贝。
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
什么用
输入“榨油机”, 淘宝网有4633件 宝贝
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
小结
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
课后作业
思考题
? 谈谈在企业转型升背景下,学习电子商务 课程对提高市场开拓能力的重要性。
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
怎么考
(二)特别说明
作业和上机实验成绩实施动态评价,鼓励同学 追求更好成绩。
期末试卷中的操作题成绩以随机抽取一次平时 的上机实验成绩作为该项成绩,鼓励同学重视 平时操作训练。
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
小结
学习电子商务的必要性 课程内容框架 学习指导 考核要求
时 平时表现 被动回答问题每次加5分,拒绝回答扣5分/次。
20%

布置理论题2次,抽改1次,按100分制打分。少交
绩 平时作业 一次扣10分,补交作业的扣5分,抄袭作业或作业 20%
质量极差的评0分。
上机操作 布置6次,抽改2次,每次按100分制计算,取平均 40% 成绩。发现玩游戏或网上聊天,扣5分/次。
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
(二)互联网用户规模
截止2013年, 目一 传统商务突破
任务1 认识课程
什么用
(三)市场环境的变化

网民普及率:

全国45.8 %

浙江60.8%
国 互
北京75.2%
联 网
不善于利用互联
调 查
网的商人将不再 报
是一个时代商人。
告 启

33
全国网站:320万个 全国网页:1500亿个
企业普遍重视网站 建设的情况下,信 息的质量与推广尤 其重要。
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
什么用
输入“红木家 具”,淘宝网有 178249件宝贝。
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
什么用
输入“红木家 具”,淘宝家居 市场有10.78万 件宝贝。
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
什么用 学什么 怎么学 怎么考
内容提要
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
课程内容
1.传统商务突破 2.网络信息收集 3.网络信息推广 4.网上商品交易 5.网上客户服务
项目一 传统商务突破
学什么
任务1 认识课程
什么用 学什么 怎么学 怎么考
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
什么用
(三)市场环境的变化(续)

33
使用互联网办公企业达 次
83.2%。开展在线销售的中
企业23.5%,制造业、批国 互
发零售业占27.6、25.3%联 网。
开展互联网营销的企业
调 查
占20.9%。

互联网营销成为企业营
告 启
销的重要组成部分。 示
网络推广前三甲是即 时聊天工具、搜索引 擎、电子商务平台。 中小企业使用销售导 向明确的营销而不是 展示类广告为重点。
内容提要
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
怎么学
学习指导
注重技能操作 重视实战训练 培养自学能力 关注发展趋势 结合自己兴趣 利用网络资源
网上大课堂
在线答疑
网上讨论
教学 案例
课外 阅读
习题
企业 调研
课程建设动态 学习指南 操作指导
电子商务实务
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
什么用
(三)市场环境的变化(续)
网络购物3.02亿用户 第
使用率达48.9%。 次
团购用户1.41亿人。
中 国
顺应并加以有效利
互 联
用将成为我们的思
网 调
考与行动。





33
手机网民用户达到5亿。 手机网购用户1.44亿, 年增长160.2%,使用 率28.9%。 移动商务发展潜力巨 大。 关键词:微博、团购、 秒杀。


浙江省目标 : 中小企业电子商务普及率达80%;

企业间网络交易额超过2万亿元,占全国15%以上;

网络零售额超过2500亿元,占全国10%以上。


金华市目标 : 省级重点市场全部建立网站,推动经营户网上销售;
中小企业电子商务覆盖率达80%;
全市网店达20万家。
电子商务已成为社会普遍接受的“常态化”交易方式
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
什么用
输入“红木家 具”,淘宝家居 市场有10.78万 件宝贝。其中: 江浙沪4.19件, 浙江2.33件,金 华2.11件。金华 企业在销量、人 气、信用排序并 不理想。
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
什么用
输入“汽车用 品”,淘宝网 有59.31万件 宝贝。
国家精品课程《电子商务实务》
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
什么用 学什么 怎么学 怎么考
内容提要
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
什么用
(一)解读电子商务“十二五”

全国目标 : 企业网上采购与销售分别超过50%和20%;

中小企业电子商务覆盖率达60%以上;

网络零售交易额突破3万亿元,达零售总额的9%。
什么用 学什么 怎么学 怎么考
内容提要
项目一 传统商务突破
任务1 认识课程
怎么考
(一)考核方法
总成绩 = 平时成绩 40% + 期末考试 60%
考核形式
具体要求
课堂考勤 全勤满分100分,旷课扣10分/节,迟到、早退扣 5分/次,请假扣2分/节
分值 比例
20%

基础分80分,课堂提问,主动回答加5-10分/次,
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