三上语文训练精品教学PPT-第二单元 达优测试题 部编版

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3.第四自然段主要围绕“ 原野热闹非凡 ”这一句来 写的。这段话主要选取了 大豆 、高粱 、榛树叶子等 具有代表性的景物。(4分) 4.读完全文,我觉得本文抒发了作者 对北大荒秋天 的喜爱和赞美 之情。(4分)
八、作文。(20分)
写一则观察日记。把你最感兴趣的一次观察 情形写清楚,写出事物的特点或变化。注意日记 的格式。
1.芦苇拔节的季节,正是麦地出苗的时候,这时候的水乡是清闲的,河边往往是最热闹的地方。男人们会光着膀子修理渔具,将那些终年漂在水上的船抬到岸上,晒干后,顶着日头,一遍遍地给船体上桐油。 2.织网是女人的活计,树阴下,那些穿花似的巧手忽上忽下,令人眼花缭乱。一级一级的石板台阶,一个一个的水埠头,女人的嬉闹声里,常常掺杂着汉子粗粗的嗓门,泥土一样朴实。
( 颜料 ) ( 规则 )
二、 比一比,再组词。(8分)
石径 经历 赠送 增加
霜叶 雷雨 挑选 桃树
盖楼 增益
列举 强烈
晶莹 品尝
梨树 犁地
三、把下列词语补充完整,并完成练习。(16分)
灿烂

绿
源自文库
斑斓


不安


一叶
微风
五谷
1.以上词语中,描写春季的有: 春光灿烂 ;描 写秋季的有: 天高云淡、一叶知秋、五谷丰登 。 2.以上词语中,既有描写春季的,也有描写秋季 的,请你再分别写一个描写夏季的,一个描写冬 季的: 骄阳如火 、 寒冬腊月 。
, 4.水泥道·像铺上了一块彩色的地毯。(用加点词 造太句阳)像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。

六、根据课文内容填空。(13分) 1.远上寒山石径斜, 白云深处有人家 。
停车坐爱枫林晚 ,霜叶红于二月花。 2.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”是 宋 代 诗人 苏轼 的诗。 3.《夜书所见》的作者是 宋 代诗人叶绍翁。这 首诗中,表达了作者郁闷孤独之情的一句是: 萧萧梧叶送寒声 , 江上秋风动客情 。
3.画“ ”的词语是“ABCC式”的,请你再写两 个这样的词语: 威风凛凛 、 得意扬扬 。 4.当我们因做错了某件事而心神不宁的时候,可 以用以上词语中的“ 忐忑不安 ”来形容。
四、选词填空。(8分) 增添 增加
1.工厂这个月的生产量比上个月(增加)了近一成 。 2.红红的对联一贴上,立刻增(添 )了许多节 日的气氛。
就来了。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有
几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成
一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛(jiàng)紫
,就像是

小河清澈见底,如同 ,静静地躺在大地的
怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面
顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了 哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像 是在乐呵呵地演唱。山坡上,道路边,村子口,榛树 叶子全都红了,红得像 ,把人们的心也给燃烧起 来了。
第二单元 达优测试题
一、看拼音,写词语。(10分)
hán lěng jú huā
jūn zǐ jīng yíng
( 寒冷 ) ( 菊花 ) ( 君子 ) ( 晶莹 )
shuǐ ní
zōng sè piāo yáng
gē qǔ
( 水泥 ) ( 棕色 ) ( 飘扬 ) ( 歌曲 )
yán liào
guī zé
4.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中,“金色巴掌 ”指的是梧桐树的落叶 。 5.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把 黄色给了 银杏树 ,把红色给了 枫树 ,它带给 大地的是一曲 丰收 的歌,带给小朋友的是 一首 欢乐 的歌。
七、阅读短文,回答问题。(17分)
北大荒的秋天
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也
炎热 酷热
3.在(炎热)的夏天,冰激凌格外受欢迎。 4.这几天(酷热)难耐,不少老人都中暑了。
五、按要求完成句子。(8分)
1.秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”
字句)
秋天的大门被秋天的雨打开了。

2.一片片闪着雨珠的叶子紧紧地粘在湿漉漉的水
泥道上。(缩句)
叶子粘在水泥道上。

3.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句 )轻盈的雨丝在风中偏偏起舞。
这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰 、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是C 。
小河清澈见底,如同 B ,静静地躺在大地的 怀抱里。
山坡上,道路边,村子口,榛树叶子全都红了, 红得像 A ,把人们的心也给燃烧起来了。
2.短文写的是北大荒秋天的美景,主要写了 天空 、 小河 、 原野 的景色。(3分)
7.小说通过对马里诺在饭店和家里活动状态的对比,表达了作者对底层人民的同情和对社会的批判
3.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇丛中飞出,引起一串更响亮的笑声。当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来,女人们会就着河水洗发,会将清清的水面当作妆镜,欣赏一番自己的容颜,一朵红云会腾上脸来。 4.当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子,芦花开始出穗,男人们开始下湖忙活。这时候的女人也忙碌起来,她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里,一个个小小的木桶,一根根细长的竹篙,让女人们融入到一片诗意之中。 5.在我的水乡,采菱一般是女人的专利,说笑之间,她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角,熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活,不一会儿.木桶就满了,女人们将木桶划到岸边,麻利地用筐篓装好,然后舀干木桶里的水,又轻盈地划进菱花丛中。 6.一趟趟下来,岸边的菱角成了小山,女人的衣服开始湿透,会显出好看的曲线。偶尔有汉子心疼婆娘,也划着木桶采菱,他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声,有时木桶翻了,男人和菱角一起滑落到水里,这时候,女人的笑声会更加恣意。
生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来 赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连 同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉 甸甸的宝物来。
啊,北大荒的秋天真美呀!
1.短文多处运用了比喻的修辞手法,请认真读一读 ,并将合适的选项填到横线上。(6分) A.一团团火 B.一条透明的绸子 C.五彩斑斓的锦缎
相关文档
最新文档