英语角策划书
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英语角策划书
英语角策划书
英语角策划书1
一、活动目的
为了进一步提高同学们学习英语的兴趣,营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语口语表达能力,本学期外语系将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。
我们将以最新颖、最强大的阵容;最热情、最用心的投入欢迎英语角新老FANS的参与,相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,为同学们的英语学习助一臂之力。
二、活动时间、地点
时间:英语角每周四中午13:00—14:00
地点:餐厅门口
三、活动总体安排:
本学期共拟开展五次英语角活动
四、活动细则
1、宣传:每次英语角活动的宣传工作由学生会的具体部门进行操作,主要包括三大方面:
1)根据英语角活动的主题制作和张贴活动宣传海报,海报张贴时间为活动开展前两天。
2)外语系学习部负责在活动开展前与校内各系学习部联系,向各系学生进行活动宣传。
3)活动开展期间,外语系新闻部专人负责活动照相、新闻撰稿等工作,做好活动结束后的反馈和宣传工作。
2、活动场地:外语系宣传部负责活动场地宣传和布置。根据每次活动的主题对活动场地进行适当的布置,活动结束后将场地复原。
3、活动音响设备:由学习部负责每次活动所需的设备的调试和安装,如话筒、音响等等。
五、经费预算
音响、话筒、插线板:2500元
活动用品:1000元
六、活动具体安排
第一次英语角活动具体策划
时间:4月17日
主题:Learning Strategy
准备工作:海报宣传、场地布置、外教、指导教师的邀请
活动流程安排:
1、主持人宣布英语角活动开始,介绍一下出席本次英语角比较重要的人物。
2、Q
准备卡纸,将其放在气球里,其中6- 8张写英语字母
活动具体流程:7:30活动正式开始
第一环节:歌曲:商学院:《》
史地与旅游系:《》
第二环节:游戏------同学根据对方比的动作猜单词
活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在 2分钟之内猜出5
张卡片中的2 张的单词,便可获胜
第三环节:自由交流我们分为大约5个组:A/B/C/D/E‘。每组提前选出英语比
较好的同学担任组长
我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活
畅谈自己的梦想
如何安排自己大学生活
每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每
组派一个队员进行总结,可获礼品。
第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同
学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以
获奖。
第五环节:以歌曲结束《yesterday once more》
英语角策划书3
主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部
承办单位:校学习部
活动口号:dontbeshy!justtry!
活动时间:周三7:30-8:30
活动对象:全校学生
前期准备工作:商学院:办5张海报
史地:借音响
外语系:主持人
学校学习部:买活动用品
工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;
准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母
活动具体流程:7:30活动正式开始
第一环节:歌曲:商学院:《》
史地与旅游系:《》
第二环节:游戏------同学根据对方比的动作猜单词
活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜
第三环节:自由交流我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长
我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活畅谈自己的梦想如何安排自己大学生活
每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。
第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。
第五环节:以歌曲结束《yesterdayoncemore》
英语角策划书4
活动引言:
随着时代的发展,民族的融合、“地球村”也越来越小,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中,英语口语显得尤为重要,是大学生必修的课程之一。因此,举办英语角不仅能够很好的提高大学生的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会,让他们找到学习语言的灵感,为以后学习语言打下更好的基础。
一:活动目的 1、进一步提高学生学英语的兴趣,口语表达能力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,疯狂的说英语,展现自我。
2、促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,领略另一面风光,学习一种新思想、新文化。
3、掌握学英语的方法,不断的积累,以便在今后的生活和事业中更好的运用。
4、加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,加强同学们之间的交流和
友谊。
二:活动时间
xx、9—xx、1
三:活动策划主办单位
安徽工商职业学院
四:基本设想
体现以学生为主,发挥教师的引导作用 1、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求,同时以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
2、每次活动的主题由学生商定,活动内容贴近学生实际和生活。
3、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
五:活动介绍
1、主题多样,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing”
2、活动对象
各班级同学均可积极参与,以国贸系学生为主,同时热烈欢迎其他的英语爱好者。
3、活动开展形式
以户外形式开展,例如:辩论、晚会、比赛
六:活动流程
前期准备: 1、准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作,通知每周的主题。