部编版一年级上册道德与法治第二单元校园生活真快乐全单元课件
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校园如配电房这样的地方，我们不能进去；教师、 校长办公室是他们工作的场所，没有必要时我们也不要 随随便便地进去，进教师办公室要先敲门或喊报告，得 到允许再进去。
我最喜欢的地方
电脑室
电脑室里面有
好多的电脑，我看 见高年级的哥哥姐 姐在电脑里画画， 我想快点长大，好 快点到电脑室上课 去。
图书室，里面有好
下节要上什么课？
你记得你的课程表吗？ 课前需要做哪些准备呢？
关于上课你还有哪些新想法呢？
我有个 好主意……
课前一 起唱首歌。
还可以……
多提问题勤举手
同学们，我们现在是小学一年级的学生啦！ 大家要学会上课积极踊跃发言哦！ 下面我们来看看小朋友们的表现吧！
积极回答老师上课提出的问题，千万不 要怕说错哦，说错了老师也不会责怪你的。
记 录 下 来 ， 与 大 家 分 享 。
再 见！
第二单元 校园生活真快乐
我们的校园
校园探秘
我发现学校里有……
图书馆
室内体育馆
教室
操场
餐厅
还有一些地方，我以前都没见过……
·当我们受伤了，该去哪里呢？ ·老师不上课时会在哪儿？ ·电脑课该去哪里上课？
学校医务室
教师办公室
学校微机房
老鹰捉小鸡
平时课间十分钟，你会玩什么游戏？
做游戏时要注意什么？ 遵守游戏规则； 相互合作； 不耍赖； 不打架、不吵闹； 注意安全； ……
课间还要做什么
上课铃响之前，要做好哪些准备？ • 把上节课的书收好；
• 把这节课的书和文具拿出来，整齐的 摆放在桌面上。
比一比，摆文具练习， 看谁准备得又快又好!
上课铃响后该做什么？
• 1、同学们应迅速有秩序的进入教室，在自 己的座位上坐好，保持教室安静，等待老 师上课。
• 2、老师进入教室，班长喊“起立” 后，同 学们齐声喊：“老师好！” 老师说：“同 学们好！”后， 班长喊：“坐下！” ，同 学们坐好。
这些小朋友们在做什么？
？ 这样做好吗？
这几个小朋友在做什么？这样好不好？
中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。
起来！起来！起来！ 我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！
冒着敌人的炮火前进！ 前进！前进！进！
保健节拍 眼保健操
课间操
怎样才能做好呢？
听好节奏，慢慢来……
再 见！
课间十分钟
下课了，我们要去玩什么呢？ 去看看别人都在干什么吧。
跳绳
下棋
多好多的书，可好多书 名的字我都不认识，我 要好好学习，识多一些 字，好快点能看懂图书 室里的书。
图书室
这些小小的密探员真不错，了 解了我们学校那么多的功能用室。 不过我们学校大着呢，除了你们说 到的这些，还有好多你们不知道的， 需要自己继续探秘哦！
小小探密员们，今天 你们对我们的校园有新的 发现了吗？
第二单元 校园生活真快乐
我们的校园
校园探秘
开学有一段时间了，但是可能还有一 些小朋友还不了解学校，今天这节课我们 一起去看看我们的校园，好吗？
做个小小探密家，到校 园的各个角落去探密，看哪 个小组收获最多！
我们的教室 我们的文化墙
我们的图书阅览室 我们的食堂
教师办公室 我们的医务室
注意：
上下楼梯要注意什么？
上下楼梯靠右走
课间我们在教室里能这样玩吗？
这样的游戏能玩吗？
再 见！
课间十分钟
我喜欢的课间游戏
踢毽子
跳绳
老鹰捉小鸡
玩个课间小游戏 躲避球
课间还要做什么
上厕所
喝水
整理学习用品
这样做好吗？
这样做好吗？
这样做好吗？
这样做好吗？
再 见！
上课了
课前准备好
如何行队礼 少先队员在降国旗时，在队旗出场和退场时，
都要敬礼，在烈士墓前要行队礼。平时，少先队 员见到师长，或请求师长讲话，请示问题时，也 要先行队礼。行队礼时，神情要注重、严肃，动 作要标准。
国旗升起的时候
升国旗时，你的心情如何？ 升国旗时，你是如何做的？ 你来做示范
激动 立正，行注目礼
升国旗时，听到国歌歌声响起，要 停止走动，不说话，向国旗行注目礼哦！
ห้องสมุดไป่ตู้
唱国歌
《义勇军进行曲》 起来！
不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！
中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。
起来！起来！起来！ 我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！
冒着敌人的炮火前进！ 前进！前进！进！
保健节拍
眼保健操 课间操
怎样才能做好呢？
再见 ！
校园里的号令
神秘的指挥
•小小“指挥家”，威力非常大。 •只要它说话，我们都听它。 •大家找一找，藏在哪里呀？
校园的铃声表示什么意思？
（1）你听到了什么？看到了什么？ （2）铃声告诉我们什么？ （3）听到铃声，你们是怎么做的？我们来演一演。
想一想
•我们为什么要听它的话？
铃声告诉我
上课铃声响，赶快进课堂， 书本摆整齐，专心把课上。 眼睛仔细看，耳朵注意听， 脑子认真想，发言声音亮。
我最喜欢的地方
我最喜欢的地方是…… 因为……
校园宣传栏
学校的画室
校园里有很多我喜欢的地 方。你喜欢哪些地方呢？一起来交 流一下吧！
再 见！
校园里的号令
神秘的指挥
小小“指挥家”，威力非常大。 只要它说话，我们都听它。 大家找一找，藏在哪里呀？
活动一 我会听
校园的铃声表示什么意思？
（1）你听到了什么？看到了什么？ （2）铃声告诉我们什么？ （3）听到铃声，你们是怎么做的？我们来演一演。
大家一起学
一起动手
一起讨论
一起学习
互帮互助
我们生活在一个大集体中，身为 集体中的一份子，我们要一起生活， 一起学习，互相鼓励，互相帮助，共 同进步。
升国旗了
国旗国旗真美丽， 五个金星照大地， 小学生，爱祖国， 向着祖国敬个礼。
升国旗是一件庄严而又 神圣的事情，下面让我们一 起学习升旗礼仪吧！
升旗礼仪 一、升国旗时要立正行注目礼，少先队员 行队礼； 二、唱国歌时要严肃，声音要洪亮； 三、认真听国歌下讲话。
唱国歌
《义勇军进行曲》 起来！
不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！
活动二 我会做 1．老师讲课时，应该怎么做？
2．老师提问时，应该怎么做？
3．同学发言时，应该怎么做？ Ø在同学回答问题的时候，其他同学该干什么呢？
Ø老师发现在同学回答问题时有这样一些现象： 他们在干什么？你要提醒照片中这样的同学注意什么？
升国旗了
五星红旗
天安门前的升旗仪式
我们的升旗仪式
我最喜欢的地方
电脑室
电脑室里面有
好多的电脑，我看 见高年级的哥哥姐 姐在电脑里画画， 我想快点长大，好 快点到电脑室上课 去。
图书室，里面有好
下节要上什么课？
你记得你的课程表吗？ 课前需要做哪些准备呢？
关于上课你还有哪些新想法呢？
我有个 好主意……
课前一 起唱首歌。
还可以……
多提问题勤举手
同学们，我们现在是小学一年级的学生啦！ 大家要学会上课积极踊跃发言哦！ 下面我们来看看小朋友们的表现吧！
积极回答老师上课提出的问题，千万不 要怕说错哦，说错了老师也不会责怪你的。
记 录 下 来 ， 与 大 家 分 享 。
再 见！
第二单元 校园生活真快乐
我们的校园
校园探秘
我发现学校里有……
图书馆
室内体育馆
教室
操场
餐厅
还有一些地方，我以前都没见过……
·当我们受伤了，该去哪里呢？ ·老师不上课时会在哪儿？ ·电脑课该去哪里上课？
学校医务室
教师办公室
学校微机房
老鹰捉小鸡
平时课间十分钟，你会玩什么游戏？
做游戏时要注意什么？ 遵守游戏规则； 相互合作； 不耍赖； 不打架、不吵闹； 注意安全； ……
课间还要做什么
上课铃响之前，要做好哪些准备？ • 把上节课的书收好；
• 把这节课的书和文具拿出来，整齐的 摆放在桌面上。
比一比，摆文具练习， 看谁准备得又快又好!
上课铃响后该做什么？
• 1、同学们应迅速有秩序的进入教室，在自 己的座位上坐好，保持教室安静，等待老 师上课。
• 2、老师进入教室，班长喊“起立” 后，同 学们齐声喊：“老师好！” 老师说：“同 学们好！”后， 班长喊：“坐下！” ，同 学们坐好。
这些小朋友们在做什么？
？ 这样做好吗？
这几个小朋友在做什么？这样好不好？
中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。
起来！起来！起来！ 我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！
冒着敌人的炮火前进！ 前进！前进！进！
保健节拍 眼保健操
课间操
怎样才能做好呢？
听好节奏，慢慢来……
再 见！
课间十分钟
下课了，我们要去玩什么呢？ 去看看别人都在干什么吧。
跳绳
下棋
多好多的书，可好多书 名的字我都不认识，我 要好好学习，识多一些 字，好快点能看懂图书 室里的书。
图书室
这些小小的密探员真不错，了 解了我们学校那么多的功能用室。 不过我们学校大着呢，除了你们说 到的这些，还有好多你们不知道的， 需要自己继续探秘哦！
小小探密员们，今天 你们对我们的校园有新的 发现了吗？
第二单元 校园生活真快乐
我们的校园
校园探秘
开学有一段时间了，但是可能还有一 些小朋友还不了解学校，今天这节课我们 一起去看看我们的校园，好吗？
做个小小探密家，到校 园的各个角落去探密，看哪 个小组收获最多！
我们的教室 我们的文化墙
我们的图书阅览室 我们的食堂
教师办公室 我们的医务室
注意：
上下楼梯要注意什么？
上下楼梯靠右走
课间我们在教室里能这样玩吗？
这样的游戏能玩吗？
再 见！
课间十分钟
我喜欢的课间游戏
踢毽子
跳绳
老鹰捉小鸡
玩个课间小游戏 躲避球
课间还要做什么
上厕所
喝水
整理学习用品
这样做好吗？
这样做好吗？
这样做好吗？
这样做好吗？
再 见！
上课了
课前准备好
如何行队礼 少先队员在降国旗时，在队旗出场和退场时，
都要敬礼，在烈士墓前要行队礼。平时，少先队 员见到师长，或请求师长讲话，请示问题时，也 要先行队礼。行队礼时，神情要注重、严肃，动 作要标准。
国旗升起的时候
升国旗时，你的心情如何？ 升国旗时，你是如何做的？ 你来做示范
激动 立正，行注目礼
升国旗时，听到国歌歌声响起，要 停止走动，不说话，向国旗行注目礼哦！
ห้องสมุดไป่ตู้
唱国歌
《义勇军进行曲》 起来！
不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！
中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。
起来！起来！起来！ 我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！
冒着敌人的炮火前进！ 前进！前进！进！
保健节拍
眼保健操 课间操
怎样才能做好呢？
再见 ！
校园里的号令
神秘的指挥
•小小“指挥家”，威力非常大。 •只要它说话，我们都听它。 •大家找一找，藏在哪里呀？
校园的铃声表示什么意思？
（1）你听到了什么？看到了什么？ （2）铃声告诉我们什么？ （3）听到铃声，你们是怎么做的？我们来演一演。
想一想
•我们为什么要听它的话？
铃声告诉我
上课铃声响，赶快进课堂， 书本摆整齐，专心把课上。 眼睛仔细看，耳朵注意听， 脑子认真想，发言声音亮。
我最喜欢的地方
我最喜欢的地方是…… 因为……
校园宣传栏
学校的画室
校园里有很多我喜欢的地 方。你喜欢哪些地方呢？一起来交 流一下吧！
再 见！
校园里的号令
神秘的指挥
小小“指挥家”，威力非常大。 只要它说话，我们都听它。 大家找一找，藏在哪里呀？
活动一 我会听
校园的铃声表示什么意思？
（1）你听到了什么？看到了什么？ （2）铃声告诉我们什么？ （3）听到铃声，你们是怎么做的？我们来演一演。
大家一起学
一起动手
一起讨论
一起学习
互帮互助
我们生活在一个大集体中，身为 集体中的一份子，我们要一起生活， 一起学习，互相鼓励，互相帮助，共 同进步。
升国旗了
国旗国旗真美丽， 五个金星照大地， 小学生，爱祖国， 向着祖国敬个礼。
升国旗是一件庄严而又 神圣的事情，下面让我们一 起学习升旗礼仪吧！
升旗礼仪 一、升国旗时要立正行注目礼，少先队员 行队礼； 二、唱国歌时要严肃，声音要洪亮； 三、认真听国歌下讲话。
唱国歌
《义勇军进行曲》 起来！
不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！
活动二 我会做 1．老师讲课时，应该怎么做？
2．老师提问时，应该怎么做？
3．同学发言时，应该怎么做？ Ø在同学回答问题的时候，其他同学该干什么呢？
Ø老师发现在同学回答问题时有这样一些现象： 他们在干什么？你要提醒照片中这样的同学注意什么？
升国旗了
五星红旗
天安门前的升旗仪式
我们的升旗仪式