35_最小公倍数和最大公因数的应用
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在一张长60厘米的纸条上,从左 端起,先每隔3厘米画一个红点, 再从左端起,每隔4厘米画一个红 点。纸条的两个端点都不画。最 后,纸条上共有多少个红点?
有一批作业,无论是平均分给10 个人、12个人,还是15个人,都 剩余4本,这批作业本至少有多少 本?
用长4厘米、宽3厘米的长方形, 照下图的样子拼成正方形。拼成 正方形的边长最小是多少厘米? …… …… 分析:正方形的边长 和4 的最小公倍4 既是 3的倍数,又是 …… 3
的倍数,边长要最小, 数是 12 即求3和4的最小公倍 数。
……
一条72米长的路,原来从一端起, 每隔9米有一盏路灯。现在要重新 安装,要从一端起每隔6米装一盏。 为节省成本,有些位置的路灯是 不需要重新安装的。是不需要重 新安装的?
把一张长60厘米、宽45厘米的长 方形纸片剪成同样大小的正方形, 没有剩余,正方形要尽可能大。 剪成的正方形的边长是多少厘米? 可以剪成这样的正方形多少个?
有两根长度分别是24米和20米 的木料,现ห้องสมุดไป่ตู้要把它们锯成一 样长的短木且都没有剩余,每 根短木最长多少米,一共可以 锯成多少段?
1路车和路车早上6时同时从起始 站发车,1路车每10分钟发一辆 车,2路车每隔8分钟发一辆车。这 两路车第二次同时发车的时间是 多少?
在一张长60厘米的纸条上,从左 端起,先每隔3厘米画一个红点, 再从左端起,每隔4厘米画一个红 点。纸条的两个端点都不画。最 后,纸条上共有多少个红点?
有一批作业,无论是平均分给10 个人、12个人,还是15个人,都 剩余4本,这批作业本至少有多少 本?
用长4厘米、宽3厘米的长方形, 照下图的样子拼成正方形。拼成 正方形的边长最小是多少厘米? …… …… 分析:正方形的边长 和4 的最小公倍4 既是 3的倍数,又是 …… 3
的倍数,边长要最小, 数是 12 即求3和4的最小公倍 数。
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一条72米长的路,原来从一端起, 每隔9米有一盏路灯。现在要重新 安装,要从一端起每隔6米装一盏。 为节省成本,有些位置的路灯是 不需要重新安装的。是不需要重 新安装的?
把一张长60厘米、宽45厘米的长 方形纸片剪成同样大小的正方形, 没有剩余,正方形要尽可能大。 剪成的正方形的边长是多少厘米? 可以剪成这样的正方形多少个?
有两根长度分别是24米和20米 的木料,现ห้องสมุดไป่ตู้要把它们锯成一 样长的短木且都没有剩余,每 根短木最长多少米,一共可以 锯成多少段?
1路车和路车早上6时同时从起始 站发车,1路车每10分钟发一辆 车,2路车每隔8分钟发一辆车。这 两路车第二次同时发车的时间是 多少?