《用联系的观点看问题》ppt课件(共50张PPT)
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犯了不顾全局，不从整体 着眼的错误。
《 庸 人 治 驼 》
哲学思考：这位医生 犯了什么错误？
对我们有什么启示？
2、整体和部分的关系原理的方法论
①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选 择最佳方案，寻求最优目标
要求
整体处于统率的主导地位，整体具有部分所不具备 的功能。
部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功 能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
D、整体功能总大于部分功能之和
2、一个木桶由许多木板组成，木桶的 容积取决于最短的那块木板。这个事实 说明 A联系是普遍的、客观的 B木板的长短和木桶的容积是因果联系 C部分制约着整体 D整体由部分组成的
3、“头疼医头，脚痛医脚”的做法 （）
A、符合一切从实际出发，实事求是的观 点
B、违背了从整体上把握事物之间联系的 观点，割裂了局部与整体的关系
富县高级中学 赖东亮
学习目标
1、能记住整体与部分的含义以 及系统的含义及基本特征。
2、能说出整体与部分、系统与 要素的关系以及方法论要求。
3、尝试运用系统优化的方法分 析问题。
zxxk
一、坚持整体与部分的统一
1.整体和部分的含义
整体 部分
事物的全局及发展的全过程
静态
动态
事物的局部及发展的各个阶段
思考：这则故事体现了什么哲学道理？
巩固练习
黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独 立的存在……只有作为有机体的一部分，手才 获得它的地位。”这说明
①整体和部分是相互依赖、不可分割的。
②部分离不开整体，但整体可以离开部分。 ③整体和部分的地位是平列等同的。
④只有把部分放到整体中去，才能正确地认识 部分的性质。
欣赏与感悟
请用心感受来自百度文库词的内容
国家
一玉口中国， 一瓦顶成家； 都说国很大 ，其实一个家； 一心装满国 ，一手撑起家； 家是最小国 ，国是千万家； 在世界的国 ，在天地的家； 有了强的国 ，才有富的家； 国的家住在心里 ，家的国以和矗立； 国是荣誉的毅力 ，家是幸福的洋溢； 国的每一寸土地 ，家的每一个足迹； 国与家连在一起， 创造地球的奇迹。
2、整体和部分的辩证关系
（1）整体和部分是相互区别的
①含义不同
整体指事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一； 部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。
②地位、作用和功能不同
整体：主导地位，统率部分，具有部分不具备的功能 部分：被支配地位，部分服从和服务于整体
2、二者相互联系
本质的特征）
B.有序性
系统的各要素总是按照一定的顺序 和方向发生作用的。
C.内部结构的优化趋向
整体的功能不是部分的简单相加，整体大 于部分之和，即1+1>2。
整体与部分和系统与要素的关系
整体与部分的关系，在一定意义上 就是系统与要素的关系。
系统除强调整体性外，还强调层次 性和有序性。
探究马与还共是享原来的马，只是调换了出场的顺
２.掌握系统优化的方法 （1）系统和要素的含义 （2）系统的基本特征 （3）掌握系统优化方法的要求
检测
1、苏轼在《琴诗》中写道：“若言琴 上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声 在指头上，何不于君指上听？”诗中 琴、指头、琴声三者之间的联系表明
A、事物与事物之间是有区别的
B、系统与要素是可以相互转化的
C、整体具有部分所不具有的功能
要求
②搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
整体与部分的功能不同，包括三种情形：
★ 整体具有部分根本没有的功能。
★ 整体的功能大于各个部分功能之和。 （当各部分以合理的结构形成整体时。 如：
田忌赛马。）
★ 整体的功能小于各个部分功能之和。 （当部分以欠佳的结构形成整体时，就会损
害整体功能的发挥。 如：三个和尚没水喝。）
A、①③
B、①④
C、②④ D、①②
说
木桶原理
明
了
什
么
哲
学
道
理
在一定条件下，关键部分的性能甚至会 ？
对整体的性能状态起决定作用
据说山东有一位医生能治 一切驼背，方法之独特，手术 之简便举世无双。一驼背备厚 礼求治。医生说：“包你背 直”。就让驼背伏在地上，他 在驼背上放一门板，蹦上去就 是几下，那驼背杀猪般嚎叫： 你要踩死我呀？医生说：只要 驼背能直，管你生死乎？
序，就可以转败为胜。
田忌赛马 田忌
上败
齐威 王
上
中 败中
田忌
齐威 王
上
上
胜
中 败中
下 败下
下
胜 下
说说田忌是怎样运用这一方法的？
掌握系统优化的方法
田忌不在意一匹马的 比赛结果,而是统筹 全局,注重整体目标
着眼整体性
根据对方的部署， 按照马的等级调整 马匹的出场次序
遵循有序性
通过合理安排次序， 一负两胜,使系统结构 出现优化调整
二、掌握系统优化的方法 1．系统和要素的含义及基本特征
（1）系统是由相互联系和相互作用的诸 要素构成的统一整体 。
整体性、有序性、内部结构的优化趋向 （2）要素是组成一个整体而相互作用的部分
个别性、局部性、多样性、差别性、 不确定性。
★系统的基本特征
A.整体性 系统作为一个整体具有它的每一个 （核心、最 要素都不能单独具有的功能。
注重结构优 化趋向
结果：整体大于部分之和，即1+1>2
⒉掌握系统优化的方法的要求
A. （实践上）
要着眼于事物的整体性； 要遵循系统内部结构的有序性；
要注重系统内部结构的优化趋向。
B. （认识上） 用综合的思维方式来认识事物。
用联系的观点看问题
１.坚持整体与部分的统一 （1）整体与部分的辩证关系 （2）整体与部分的辩证关系的方法论要求
（1）相互依赖 整体由部分组成，离开了部分，整体就不复
存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分 就不成其为部分。
（2）相互作用 部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分
的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 （3）相互转换 两者在一定条件下相互转化
据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是 要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太 子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹 琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那 双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好 手！好手！”并一再表示：“但爱其手。” 听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人 之手斩断，放在盘子里，送给荆轲，荆轲连 看都不愿意看。
C、搞好局部就能好 D、割裂了头与脚的关系
4.城市建筑不协调，有些建筑个体不顾城市 的整体，个性过于张扬，不能形成良好的 城市形象；有些城市在建设规划中，不尊 重自然山水，往往让人们有山不见山，有 水不见水。这两种城市给我们的启示是 () A．要正确处理主次矛盾的关系 B．要注重量的积累 C．要树立整体观念，确定最优方案 D．要做到具体问题具体分析
《 庸 人 治 驼 》
哲学思考：这位医生 犯了什么错误？
对我们有什么启示？
2、整体和部分的关系原理的方法论
①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选 择最佳方案，寻求最优目标
要求
整体处于统率的主导地位，整体具有部分所不具备 的功能。
部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功 能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
D、整体功能总大于部分功能之和
2、一个木桶由许多木板组成，木桶的 容积取决于最短的那块木板。这个事实 说明 A联系是普遍的、客观的 B木板的长短和木桶的容积是因果联系 C部分制约着整体 D整体由部分组成的
3、“头疼医头，脚痛医脚”的做法 （）
A、符合一切从实际出发，实事求是的观 点
B、违背了从整体上把握事物之间联系的 观点，割裂了局部与整体的关系
富县高级中学 赖东亮
学习目标
1、能记住整体与部分的含义以 及系统的含义及基本特征。
2、能说出整体与部分、系统与 要素的关系以及方法论要求。
3、尝试运用系统优化的方法分 析问题。
zxxk
一、坚持整体与部分的统一
1.整体和部分的含义
整体 部分
事物的全局及发展的全过程
静态
动态
事物的局部及发展的各个阶段
思考：这则故事体现了什么哲学道理？
巩固练习
黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独 立的存在……只有作为有机体的一部分，手才 获得它的地位。”这说明
①整体和部分是相互依赖、不可分割的。
②部分离不开整体，但整体可以离开部分。 ③整体和部分的地位是平列等同的。
④只有把部分放到整体中去，才能正确地认识 部分的性质。
欣赏与感悟
请用心感受来自百度文库词的内容
国家
一玉口中国， 一瓦顶成家； 都说国很大 ，其实一个家； 一心装满国 ，一手撑起家； 家是最小国 ，国是千万家； 在世界的国 ，在天地的家； 有了强的国 ，才有富的家； 国的家住在心里 ，家的国以和矗立； 国是荣誉的毅力 ，家是幸福的洋溢； 国的每一寸土地 ，家的每一个足迹； 国与家连在一起， 创造地球的奇迹。
2、整体和部分的辩证关系
（1）整体和部分是相互区别的
①含义不同
整体指事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一； 部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。
②地位、作用和功能不同
整体：主导地位，统率部分，具有部分不具备的功能 部分：被支配地位，部分服从和服务于整体
2、二者相互联系
本质的特征）
B.有序性
系统的各要素总是按照一定的顺序 和方向发生作用的。
C.内部结构的优化趋向
整体的功能不是部分的简单相加，整体大 于部分之和，即1+1>2。
整体与部分和系统与要素的关系
整体与部分的关系，在一定意义上 就是系统与要素的关系。
系统除强调整体性外，还强调层次 性和有序性。
探究马与还共是享原来的马，只是调换了出场的顺
２.掌握系统优化的方法 （1）系统和要素的含义 （2）系统的基本特征 （3）掌握系统优化方法的要求
检测
1、苏轼在《琴诗》中写道：“若言琴 上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声 在指头上，何不于君指上听？”诗中 琴、指头、琴声三者之间的联系表明
A、事物与事物之间是有区别的
B、系统与要素是可以相互转化的
C、整体具有部分所不具有的功能
要求
②搞好局部，用局部的发展推动整体的发展
整体与部分的功能不同，包括三种情形：
★ 整体具有部分根本没有的功能。
★ 整体的功能大于各个部分功能之和。 （当各部分以合理的结构形成整体时。 如：
田忌赛马。）
★ 整体的功能小于各个部分功能之和。 （当部分以欠佳的结构形成整体时，就会损
害整体功能的发挥。 如：三个和尚没水喝。）
A、①③
B、①④
C、②④ D、①②
说
木桶原理
明
了
什
么
哲
学
道
理
在一定条件下，关键部分的性能甚至会 ？
对整体的性能状态起决定作用
据说山东有一位医生能治 一切驼背，方法之独特，手术 之简便举世无双。一驼背备厚 礼求治。医生说：“包你背 直”。就让驼背伏在地上，他 在驼背上放一门板，蹦上去就 是几下，那驼背杀猪般嚎叫： 你要踩死我呀？医生说：只要 驼背能直，管你生死乎？
序，就可以转败为胜。
田忌赛马 田忌
上败
齐威 王
上
中 败中
田忌
齐威 王
上
上
胜
中 败中
下 败下
下
胜 下
说说田忌是怎样运用这一方法的？
掌握系统优化的方法
田忌不在意一匹马的 比赛结果,而是统筹 全局,注重整体目标
着眼整体性
根据对方的部署， 按照马的等级调整 马匹的出场次序
遵循有序性
通过合理安排次序， 一负两胜,使系统结构 出现优化调整
二、掌握系统优化的方法 1．系统和要素的含义及基本特征
（1）系统是由相互联系和相互作用的诸 要素构成的统一整体 。
整体性、有序性、内部结构的优化趋向 （2）要素是组成一个整体而相互作用的部分
个别性、局部性、多样性、差别性、 不确定性。
★系统的基本特征
A.整体性 系统作为一个整体具有它的每一个 （核心、最 要素都不能单独具有的功能。
注重结构优 化趋向
结果：整体大于部分之和，即1+1>2
⒉掌握系统优化的方法的要求
A. （实践上）
要着眼于事物的整体性； 要遵循系统内部结构的有序性；
要注重系统内部结构的优化趋向。
B. （认识上） 用综合的思维方式来认识事物。
用联系的观点看问题
１.坚持整体与部分的统一 （1）整体与部分的辩证关系 （2）整体与部分的辩证关系的方法论要求
（1）相互依赖 整体由部分组成，离开了部分，整体就不复
存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分 就不成其为部分。
（2）相互作用 部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分
的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 （3）相互转换 两者在一定条件下相互转化
据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是 要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太 子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹 琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那 双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好 手！好手！”并一再表示：“但爱其手。” 听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人 之手斩断，放在盘子里，送给荆轲，荆轲连 看都不愿意看。
C、搞好局部就能好 D、割裂了头与脚的关系
4.城市建筑不协调，有些建筑个体不顾城市 的整体，个性过于张扬，不能形成良好的 城市形象；有些城市在建设规划中，不尊 重自然山水，往往让人们有山不见山，有 水不见水。这两种城市给我们的启示是 () A．要正确处理主次矛盾的关系 B．要注重量的积累 C．要树立整体观念，确定最优方案 D．要做到具体问题具体分析