高中物理《平抛运动(3)》优质课教案、教学设计

平抛运动教学设计

动

教学过程

知识生

成线 教师活动线

学生活动线

设计意图

创设情

小游戏：玩具水枪水平喷出的水 学生观察思考：

通过小游戏激发学生学习兴趣， 展示抛体运动图例， 引出平抛运 。 境， 引 打中小黄鸭。 打不中，给水枪打气，增加高度

入新课

提问：（1）如果我将小黄鸭移 远一点，还能打中吗？ （2）那同学们能否帮我想想办 法？水枪是可以上下调节的。

自然界中物体的运动是多种多样 讨论交流

得出结论：只受重力，空气阻力

可以忽略不计，以一定的速度抛

，

出 的，物体做什么运动，是由初速 度和合外力共同决定的，同学们 看这些物体的运动有什么共同特 点？

展示一组图片：冠军向上抛出的 奖杯，向下灌篮，飞越黄河的汽

车，水平飞行的飞机扔下的炸弹

水平桌面抛出的小球。

讨论交流，完成导学案

水平方向：初速度v0，不受力，匀

小组讨论，完成表格，展示讨论成果

了解实验流程，小组合作实验，记

录数据

、用手机的慢动作拍

数据处理：

用Excel 处理数据，得到 x-t 图像 、 在实验、

（1）

将所测量的水平位移、竖直

位移、读取时间输入上方三行白色表格。

（2）

下方两行绿色表格将慢放

时间还原，小球实际的下落时间是最后一行。

（3）

以下落时间为横坐标，以

水平位移为纵坐标，画出 x-t 图， 发现呈一种线性关系，为图像添加趋势线，得到趋势线方程， x=kt+b ，在误差允许的范围内， y-t 图像、y-x 图像，分析误差

观察、记录、分析的基础上学会科学

分析数据

说明平抛运动在水平方向是匀速

直线运动，且初速度 v 0 可得。

（4）

以下落时间为横坐标，以

竖直位移为纵坐标，画出 y-t 图， 发现呈非线性关系，为方程添加 趋势线，发现二次函数误差最小， 得到趋势线方程为

y=ax 2+bx+c ，在误差允许范