高中数学第1章解三角形章末复习课学案新人教A版必修5

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高中数学第1章解三角形章末复习课学案新人教A 版必修5

利用正、余弦定理解三角形

(1)证明:A =2B ;

(2)若△ABC 的面积S =a 2

4

,求角A 的大小.

[解] (1)证明:由正弦定理得sin B +sin C =2sin A cos B ,故2sin A cos B =sin B +sin(A +B )=sin B +sin A cos B +cos A sin B ,于是sin B =sin(A -B ).

又A ,B ∈(0,π),故0

(2)由S =a 2

4,得12ab sin C =a

2

4,故有

sin B sin C =1

2sin 2B =sin B cos B ,

因为sin B ≠0,所以sin C =cos B , 又B ,C ∈(0,π),所以C =

π

2

±B .

当B+C=

π

2

时,A=

π

2

当C-B=

π

2

时,A=

π

4

.

综上,A=

π

2

或A=

π

4

.

解三角形的一般方法

(1)已知两角和一边,如已知A、B和c,由A+B+C=π求C,由正弦定理求a、b.

(2)已知两边和这两边的夹角,如已知a、b和C,应先用余弦定理求c,再应用正弦定理先求较短边所对的角,然后利用A+B+C=π,求另一角.

(3)已知两边和其中一边的对角,如已知a、b和A,应先用正弦定理求B,由A+B+C=π求C,再由正弦定理或余弦定理求c,要注意解可能有多种情况.

(4)已知三边a、b、c,可应用余弦定理求A、B、C.

1.如图,在△ABC中,∠B=

π

3

,AB=8,点D在BC边上,CD=2,cos∠ADC=

1

7

.

(1)求sin∠BAD;

(2)求BD,AC的长.

[解](1)在△ADC中,

因为cos∠ADC=

1

7

所以sin∠ADC=

43

7

.

所以sin∠BAD=sin(∠ADC-∠B)

=sin∠ADC cos B-cos∠ADC sin B

43

7

×

1

2

1

7

×

3

2

33

14

.

(2)在△ABD中,由正弦定理,得

BD=

AB sin∠BAD

sin∠ADB

33

14

43

7

=3.

在△ABC中,由余弦定理,得

AC2=AB2+BC2-2AB×BC×cos B

=82+5

2

-2×8×5×12=49.

所以AC =7.

判断三角形的形状

ABC B b a c ABC 思路探究:利用正弦定理将已知条件中边的关系,转化为角的关系求角或利用余弦定理,由三边之间的关系确定三角形的形状.

[解] 法一:(正弦定理边化角)由正弦定理, 得2sin B =sin A +sin C . ∵B =60°,∴A +C =120°.

∴2sin 60°=sin(120°-C )+sin C . 展开整理得

32sin C +1

2

cos C =1. ∴sin(C +30°)=1. ∵0°

法二:(余弦定理法)由余弦定理,得b 2

=a 2

+c 2

-2ac cos B . ∵B =60°,b =

a +c

2

∴⎝

⎛⎭

⎪⎫a +c 22

=a 2+c 2-2ac cos 60°, 化简得(a -c )2

=0. ∴a =c . 又B =60°, ∴a =b =c .

∴△ABC 为等边三角形.

根据已知条件(通常是含有三角形的边和角的等式或不等式)判断三角形的形状时,需要灵活地应用正弦定理和余弦定理转化为边的关系或角的关系.判断三角形的形状是高考中考查能力的常见题型,此类题目要求准确地把握三角形的分类,三角形按边的关系分为等腰三角形和不等边三角形;三角形按角的关系分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形.

判断三角形的形状,一般有以下两种途径:将已知条件统一化成边的关系,用代数方法

求解;将已知条件统一化成角的关系,用三角知识求解.

2.在△ABC 中,若

b cos C

c cos B =1+cos 2C

1+cos 2B

,试判断△ABC 的形状.

[解] 由已知1+cos 2C 1+cos 2B =2cos 2

C 2cos 2B =cos 2

C cos 2B =

b cos C

c cos B , 得

cos C cos B =b

c

. 可有以下两种解法.

法一:(利用正弦定理,将边化角)

由正弦定理得b c =sin B sin C ,∴cos C cos B =sin B

sin C

即sin C cos C =sin B cos B , 即sin 2C =sin 2B . ∵B ,C 均为△ABC 的内角, ∴2C =2B 或2C +2B =180°. 即B =C 或B +C =90°.

∴△ABC 为等腰三角形或直角三角形. 法二:(利用余弦定理,将角化边)

∵b c =cos C

cos B

, ∴由余弦定理得a 2+b 2-c 2

2ab a 2+c 2-b 22ac

=b

c ,

即(a 2

+b 2

-c 2

)c 2

=b 2

(a 2

+c 2

-b 2

). ∴a 2c 2

-c 4

=a 2b 2

-b 4

, 即a 2b 2

-a 2c 2

+c 4

-b 4

=0.

∴a 2

(b 2

-c 2

)+(c 2

-b 2

)(c 2

+b 2

)=0, 即(b 2

-c 2

)(a 2

-b 2

-c 2

)=0. ∴b 2

=c 2

或a 2

-b 2

-c 2

=0, 即b =c 或a 2

=b 2

+c 2

.

∴△ABC 为等腰三角形或直角三角形.

正、余弦定理的实际应用

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