话题作文开头PPT 课件

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一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过


——刘成章《安塞腰鼓》
三、巧用题记式
即在文章的开头,精心设计一个短小、精 炼、扣题又意蕴丰厚的句子,引领文章的 内容,凸现文章的主旨及情感,激发读者 阅读兴趣, 显露自己的才情。
文章项链 璀璨生辉
世界上最遥远的距离,不是生和
死,而是我就站在你的面前,你却
不知道我爱你。 ——题记

这一天,我们万众一心。13亿人发出 同一个声音,13亿人表达同一个心愿,13 亿人下定同一个决心,13亿人坚守同一个 信念:抗震救灾,重建家园!
四川中考满分文《这一天,让我铭记》
二、创境导入式
即在开头有目的的引入或创设特定的氛 围、情境,以激起读者的情感体验,调动 读者的阅读兴趣。
渲染氛围 预热主题

——《成功的代价》
五、故事导入式
即以趣味横生且寓意深刻的故事作为开 头,起到吸引读者、激发读者兴趣,启发 读者的作用。如果在议论文的开头它往往 还可以作为文中观点的一个论据。因为在 文章的开头,点到即可,切忌详加叙述, 使文章头重脚轻。
妙趣横生 寓意深刻
• 两块巨石,一块巨石被雕刻为供人们朝拜 的石像,一块巨石被砌成石像前的石阶小路 。砌成石阶的石头很不服的对石像说: 同样 都是石块,为什么差距这么大。凭什么石像 高高在上,受天下人顶礼膜拜,而我们却要 被善男信女们踩在脚下?石像微笑着平静地 说,那是因为我经历了千刀万剐,而你们却 只经过了三刀两下。 —《我也想受人瞩目》
---------题记
如果你失去了金钱,你只失去 了一小部分; 如果你失去了健康,你只失去 了一小半; 如果你失去了诚信,那你就几 乎一贫如洗了。
--------题记
四、巧用修辞式
借助各种表现方式,修饰文字词 句,使开头语言表达得准确、鲜明 而且生动有力。
增添文采 扮靓语言
比喻
• 我不敢说生命是什么,我只能说生命像
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。 在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电
在高傲的飞翔……
——《海燕》高尔基
我们狩猎队分成好几个小组,在猎狗的帮助下
,把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。伤心
崖是戛洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间剖
开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天

——《斑羚飞渡》沈石溪
• 灯下,我正在赶写堆积如山的作业,父
排比
• 排比用语通常畅达华丽,
• 用来状物,能景象纷呈;
• 用来叙事,能酣畅淋漓;
• 用来说理,能气势磅礴;
• 用来抒情,能汪洋恣肆。 • 增强气势,使文章结构整齐匀称,富有
节奏感和音韵美。

花朵把春天的门推开,绿荫把夏天
的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把
冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。
——《朋友》
• 假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢
穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的
土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记
忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论
我以什么方式存在,我可以忘记周围的一
切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是
不可泯灭的——那就是回报。
——选自贵阳市中考满分文《诠释回报》
春蚕死去了,但留下了华贵丝绸; 蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣 裳;画眉飞去了,但留下了美妙 的歌声;花朵调谢了,但留下了 缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下 一片光明;雷雨过去了,但留下 了七彩霓虹。那么,人去了,要 留点什么呢?要留点魂,留点精 神。

——鲁迅《枣树》
• 我常坐老王的三轮。他登,我坐,一路上我
们说着闲话。
——杨绛《老王》
父亲总觉得我们家的台阶低。
• 我们家的台阶有三级,用三块青石板铺成
……
——李森祥《台阶》
一见而惊 不忍弃去 必欲读之而后快
以亲情、友情、同学情、师生情、母校情、 爱国情为话题(任选其一)
请同学们自定主题,自拟题目,写出 本文的开头第一段话。
选自《用爱铸成恨的墙》
• 当别无选择的时候,我只能选
择坚强。
——题记
选自《姐姐的选择》
• 没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡 丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生命, 可以不灿烂,但必须伟大。——题记
选自《星星夜话》
• 鼻子下面就是路。
——题记
选自《路》
• 那缕光,照的我,暖暖的
——题记
选自学生作文《为你点燃一路灯光》
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了
——《春》朱自清
我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的 是他的背影。
——《背影》朱自清
我们是一列树,立在城市的飞尘 里。
—张晓风《行道树》
我们中国人是有骨气的。—吴晗《谈骨气》
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物 必细察其纹理,故时有物外之趣。——沈复《童趣》

——《宽容》
• 生命就是龚自珍“落红不是无情物,化 作春泥更护花”的献身精神,生命就是文天 祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的 浩然正气,生命就是苏东坡“竹杖芒鞋轻胜 马,一蓑烟雨任平生 ”的超脱与豁达,生命 就是杜甫“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 ”的无奈与感伤。 ——《感悟生命》
• “成功的花,人们只惊慕她现时的明艳 !然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉 ,洒遍了牺牲的血雨。”这是冰心的一首短 诗,它告诉我们成功需要“奋斗”与“牺牲” ,成功需要一条长长的助跑线。
6、话题作文的拟题要求:紧扣话题、尽量 窄小、精美醒目。
7、话题作文的拟题技巧:比喻、比拟、对 偶、反语、引用。
8、话题作文的开头要求:简、美、理、奇。 9、话题作文开头的技法: 1、开门见山式。2、创境导入式 3、妙用题记式。4、活用修辞式 5、故事导入式。6、巧设悬念式 7、自然入题式
• 书籍,寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨,我也曾 一同踏上那段通往敦煌的风沙之路,看那几千年盛开的灿 烂文化之花;跟随三毛,我也曾一起行走在荒无人烟的撒 哈拉,放不羁的风筝乘上自由的翅膀;踩着沈从文的脚印 ,我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗;撑上 余光中的船,我远望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种思念 叫乡愁。
作文开头技法
• 简 小巧精灵,直奔主题 • 美 灵秀可人,文采斐然 • 理 意蕴深长、高屋建瓴 • 奇 超凡脱俗,悬念夺心
七种技法:
1、开门见山式 2、创境导入式 3、妙用题记式 4、活用修辞式 5、故事导入式 6、巧设悬念式 7、自然入题式
一、开门见山式
开宗明义,直奔主题,引出文中的主要人 物或点出故事,或揭示题旨或点明说明的 对象。利于快速把握中心,朴实实用,不拖 泥带水。
彼此容纳,彼此和谐,这便是双赢的智 慧。
引用
• 即在说话和行文中,引入诗文、成 语、谚语、名人名言等,借以在说明 问题、阐明观点时增强说服力。

• 只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造 天堂的力量;只有流血的手指,才能弹出 世间的绝唱。

——《那时花开》
• 马克吐温说过:“一只脚踩扁了紫罗兰, 它却把香味留在了你的脚上,这就是宽容 。”
人们啊,你可知秋天为何有一个丰厚的收获 ? 因为它有着一个成熟的头脑。
——题记《秋魂》
人生一世,草木一秋。再漫长的生命也经 受不住沧海变桑田。如果在你年华最亮的 日子里也不曾轰轰烈烈有所作为,那么到 世事变迁的时候,你只能伫立在未知的地 方悼念悔恨。
——题记《鹦鹉螺的自述》
没有树的伟岸,但你可以有草的 翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以 有小野菊的洒脱……生命,可以 不灿烂,但必须伟大!

• 如果想同石像一样,脱颖而出,受到别人的关注,就必 须经历无数次锤打,必须经历挫折、失败的磨练。
• 佛印与东坡是好朋友,两人经常在一起畅谈佛 学。一天,两人打坐完毕,东坡随即又问:“禅师 看我像什么呢?”“佛!”佛印毫不思索地回答。佛 印问苏东坡:“学士看我像什么?” 东坡戏谑说: “禅师像一堆牛粪” 佛印听了毫无愠意,淡然一笑 。东坡回到家里,开心地大笑。苏小妹问道:“哥 哥为何如此得意?” 东坡便将刚才发生的事情说了一番。没想到小 妹不觉一笑说:“大哥输了!禅师心中有佛,故所 见皆佛;大哥心中有牛粪,故所见皆牛粪也。禅 师心净,大哥心秽也!” 东坡听后,惭愧万分。
——选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》
青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的 太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是 竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的 琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪 ,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥 抱蓝天的白杨。
——《我和青春有个约会》
雄鹰振翅高飞,划过长空。那一片湛蓝包容 了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天 才多了一分神秘,多了一分美丽。
鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋 容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此, 大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。
黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁 容纳了它的不安,守护了它的机巧,于是, 森林才多了一分深邃,多了一分安适。
我对荠菜,有着一种特殊的感情……
——张洁《挖荠菜》
• “世上的事无奇不有:青蛙会弹琴,老牛会 上树!有谁见过?可我真的遇上了……”

——《小贝历险记》
• “我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆 漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只 能听得见我微弱的呼吸声。”
——《感受生活之美》
七、自然入题式
即根据文章内容和风格自自然然入题, 不加任何雕饰。
• 《寻》 “学者先要会疑。”——程颐
南京中考满分文
• “在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。”
——张载
——顾颉刚的《怀疑与学问》
对比
• 对于一个在北平住惯的人,象我,冬天
要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天
是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的
人,象我,冬天要能看得见日光,便觉得
是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在
1、话题作文的构成:材料、提示语、话题、 要求。 2、话题作文的立意创新:以小见大、变换 角度、反面着笔。 3、话题作文的选材:围绕中心中心,自己 熟悉感动的,新颖典型。 4、话题作文的体式创新:庭审记录式、日 记式、小标题式、情感起伏式、书信式、故 事创编式、童话故事。 5、话题作文的语言表达:准确、流畅、生 动。
——何为《第二次考试》
• 一间屋子,一横房梁,一个人, 一只小板凳……

——莫小米《人心被什么打动》
哲学家与徒弟坐于草丛边,哲人 问,如何能将这片草除净?有曰, 用刀割;有曰,用药除,方便;也 有曰,用手拔,干净。哲人笑曰, 明年来。


——选自《爱的力量
• 我不由得停住了脚步 --宗璞《紫藤萝瀑布》

《把你放在我的莲花宝座上》
六、巧设悬念式
这种开头利用读者对故事情节发展很想知 道又无从得知的关切和期待心理,故意巧 设谜团,吸引读者读下去。
悬而未知 揪心拽肺
• 著名的声乐专家苏林教授发现了一件奇 怪的事情:在这次参加考试的二百多名合 唱训练班学生中间,有一个二十岁的女生 陈伊玲,初试时成绩十分优异,声乐、视 唱、练耳和乐理等课目都列入优等,尤其 是她的音色美丽和音域宽广令人赞叹。而 复试时却令人大失所望。苏林教授一生桃 李满天下,他的学生中间不少是有国际声 誉的,但这样年轻而又有才华的学生却还 是第一个,这样的事情也还是第一次碰到 。
亲轻轻地走进我的房间,把一杯热气腾腾 的姜丝可乐放到了写字台上。透过层层雾 气,望着父亲离去的背影,我的眼睛湿润 了,泪水不知不觉地流了下来。 ——《爱在不言中》
一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就 像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了 他们的衣裳。
他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体
平步探胜 朴实真挚
• 莫怀戚的《散步》
• 我们在田野上散步:我,我的母亲,我 的妻子和儿子。
• 冰心的《荷叶·母亲》
• 父亲送给我们两缸莲花,一缸是红的,一 缸是白的,都摆在院子里。……
• 余秋雨的《信客》
• 我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已 经长途跋涉了二三十年
• 在我的后园,可以看见墙外有两株树, 一株是枣树,还有一株也是枣树。
热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的
天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国
的冬天,而能有温晴的天气,济南真的算
什么,生命像向东流去的一江春水;他从
最高处发源,冰雪是他的前身。
• 》
——冰心《谈生命
• 日子像手中的细沙,一不留意,就纷纷 从指间流逝,而且义无反顾。

——《翻检日子》
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜; 爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱 心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。
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