示波器的原理和使用实验报告
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大连理工大学
大 学 物 理 实 验 报 告
院(系) 材料学院 专业 材料物理 班级 0705 姓 名 童凌炜 学号 200767025 实验台号 实验时间 2008 年 11 月 18 日,第13周,星期 二 第 5-6 节
实验名称 示波器的原理与使用
教师评语
实验目的与要求:
(1) 了解示波器的工作原理
(2) 学习使用示波器观察各种信号波形 (3) 用示波器测量信号的电压、频率和相位差
主要仪器设备:
YB4320G 双踪示波器, EE1641B 型函数信号发生器
实验原理和内容: 1. 示波器基本结构
示波器主要由示波管、放大和衰减系统、触发扫描系统和电源四部分组成, 其中示波管是核心部分。
示波管的基本结构如下图所示, 主要由电子枪、偏转系统和荧光屏三个部分组成, 由外部玻璃外壳密封在真空环境中。
成 绩
教师签字
电子枪的作用是释放并加速电子束。 其中第一阳极称为聚焦阳极, 第二阳极称为加速阳极。 通
过调节两者的共同作用, 可以使电子束打到荧光屏上产生明亮清晰的圆点。 偏转系统由X 、Y 两对偏转板组成, 通过在板上加电压来使电子束偏转, 从而对应地改变屏上亮点的位置。
荧光屏上涂有荧光粉, 电子打上去时能够发光形成光斑。 不同荧光粉的发光颜色与余辉时间都不同。
放大和衰减系统用于对不同大小的输入信号进行适当的缩放, 使其幅度适合于观测。
扫描系统的作用是产生锯齿波扫描电压(如左上图所示), 使电子束在其作用下匀速地在荧光屏周期性地自左向右运动, 这一过程称为扫描。 扫描开始的时间由触发系统控制。 2. 示波器的显示波形的原理
如果只在竖直偏转板加上交变电压而X 偏转板上五点也是, 电子束在竖直方向上来回运动而形成一条亮线, 如左图所示:
如果在Y 偏转板和X 偏转板上同时分别加载正弦电压和锯齿波电压, 电子受水平竖直两个方向的合理作用下, 进行正弦震荡和水平扫描的合成运动, 在两电压周期相等时, 荧光屏上能够显示出完整周期的正弦电压波形, 显像原理如右图所示:
3. 扫描同步
为了完整地显示外界输入信号的周期波形, 需要调节扫描周期使其与外界信号周期相同或成合适的关系。 当某些因素改变致使周期发生变化时,使用扫描同步功能, 能够使扫描起点自动跟踪外界信号变化, 从而稳定地显示波形。
步骤与操作方法:
1. 示波器测量信号的电压和频率
对于一个稳定显示的正弦电压波形, 电压和频率可以由以下方法读出
h a U p p ⨯=-, 1)(-⨯=l b f
其中a 为垂直偏转因数(电压偏转因数)(从示波器面板的衰减器开关上可以直接读出)单位为V/div 或mV/div ; h 为输入信号的峰-峰高度, 单位div ; b 为扫描时间系数, 从主扫描时间系数选择开关上可以直接读出, 单位s/div 、ms/div 或μs/div ; l 为输入信号的单个周期宽度, 单位div 。
(1) 打开电源开关并切换到DC 档, 拨动垂直工作方式开关,选择未知信号所在的通道。 (2) 通过调节“扫描时间系数选择开关”和“垂直偏转系数开关”, 以及它们对应的微调开
关, 使未知信号图形的高度和波形个数便与测量。 同时在开关上读出计算所需的a 、b 值。
(3) 调节“垂直位移”与“水平位移”旋钮,利用荧光屏上的刻度读取l 、h 值, 并记录。
2. 用示波器直接观察半波和全波整流波形
(1) 将实验室提供的未知信号分别接到整流电路的AB 端, CD 端送入示波器的CH 1或CH 2端。
(2) 通过调节“扫描时间系数选择开关”和“垂直偏转系数开关”是信号显示在屏内, 分
别观察整流后的波形, 并记录
3. 李萨如图形测量信号的频率
不使用机内的扫描电压, 而使用两个外界输入的正弦电压分别加载在X 、Y 偏转板上, 当两个正弦电压的频率相同或呈简单的整数比, 则屏上将显示特殊形状的轨迹, 这种轨迹称为李萨如图形。 李萨如图形与X 轴和Y 轴的最大交点数n x 与n y 之比正好等于Y 、X 端的输入电压频率之比, 即
y x x y n n f f ::
* 示波器和函数信号发生器的操作原理略
数据记录与处理/结果与分析:
1.正弦信号电压和频率的测量:
2.正弦信号、半波整流信号、全波整流信号的图形
3.李萨如图形测量正弦信号的频率
讨论、建议与质疑:
(1)在示波器显示扫描波形图和李萨如图形的原理中,不同之处在与它们所使用的扫描电压(即水平方向的输入电压)不同。显示扫描波形时,水平方向加载的是锯齿波的扫描电压,它能够使电子束从左向右地单方向扫描,当扫描频率和输入信号的频率相配合时,就能够显
示输入信号的波形;显示李萨如图形时,水平方向接入的是未知的正弦信号,它使电子束在水平方向上做简谐往复运动,与竖直方向的另一简谐运动相叠加后,在荧光屏上形成李萨如图形。
(2)形成椭圆的条件较为简单,当输入的两个同频正弦信号相位差存在,且大小在+π~ -π之间时,即可形成椭圆图形。
圆可以认为是一种特殊条件下形成的椭圆图形。
当输入的两个正弦信号频率相同,信号振幅相同,且两者的相位差为±π/2时,李萨如图形为圆形。
(3)实验中Y轴信号为已知正弦信号, X轴为未知信号,经过实验,发现
当f y比f x大很多时,荧光屏上的线条之间不可分辨,形成一个矩形块状图案;
当f y比f x小很多时,荧光屏上显示一条上下振荡的水平线段。
(4)试解释全波整流图形存在水平片段的原因。
个人认为,由于示波器上没有精确地显示出波形所在的相对位置,故对这一波形现象可以有以下两种理解方式:
第一种理解方式:
如上图,左图为理论上的全波整流信号波形,右图为实际中由示波器观察到的整流波形,可见实际波形下端未能达到0,即负载端电压值在外部加载电压换向时没有达到最小。
原因可以认为,二极管的单向导通作用不是绝对的,在电压反向加载时,仍有小部分的反向“漏电流”通过二极管,因此在桥式整流电路中,电路电流完全等于零的时刻是不存在的,在正向电压下降到接近0的位置时,由于有反向漏电流存在,故负载两端的实际电流不为零,故电压也不为零,由示波器显示其电压变化状态,变得到了右上图示的“削尾”现象。另外,也可以认为二极管有电流/电压残留现象等等。