【优质课件】新北师大版数学九年级下册《二次函数的应用》优秀课件.ppt
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当堂达标
1.如图,在矩形ABCD中,AB=m(m是大于0的常数),BC=8, E为线段BC上的动点(不与B,C重合).连接DE,作EF⊥DE, EF与线段BA交于点F,设CE=x,BF=y.
(1)求y关于x的函数关系式. (2)若m=8,求x为何值时,y的值最大,最大值是多少? (3)若y 12 ,要使△DEF为等腰三角形,m的值应为多少?
第二章 二次函数
第4节 二次函数的应用(1)
1.经历探究矩形和窗户透光最大面积问题的过程,进一步获 得利用数学方法解决实际问 题的经验,并进一步感受数学 模型思想和数学知识的应用价值. 2.能够分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函 数关系,并能够运用二次函数的知识解决实际问题中的最大 (小)值. 3. 积极参加数学活动,发展解决问题的能力,体会数学的应用 价值.从而增强数学学习信心,体验成功的乐趣.
8
化成顶点式:y 1 x 42 2.
8
∴当x=4时,y的值最大,最大值是2.
⑶由y 12 ,及 y 8x x2 得关于x的方程:
m
m
x 2 8 x 1 2 0 ,得 x1 2,x2 6.
∵△DEF中∠FED是直角,
∴要使△DEF是等腰三角形,则只能是EF=ED,
此时,Rt△BFE≌Rt△CED,
∴当EC=2时,m=CD=BE=6; 当EC=6时, m=CD=BE=2.
即△DEF为等腰三角形,m的值应为6或2.
2.如图,阴平中学要在教学楼后面的空地上用40米长的竹篱笆 围出一个矩形地块作生物园,矩形的一边用教学楼的外墙,其 余三边用竹篱笆.设矩形的宽为x,面积为y. (1)求y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围. (2)生物园的面积能否达到210平方米?说明理由.
m
【解析】 ⑴在矩形ABCD中,∠B=∠C=90°, ∴在Rt△BFE中, ∠1+∠BFE=90°, 又∵EF⊥DE, ∴∠1+∠2=90°, ∴∠2=∠BFE, ∴Rt△BFE∽Rt△CED,
∴
BF CE
BE CD
,∴
y x
8 x m
.
即 y 8x x2 . m
⑵当m=8时,y 8x x2 ,
【解析】 (1)依题意得:y=(40-2x)x.
∴y=-2x2+40x. x的取值范围是0< x <20. (2)当y=210时,由(1)可得,-2x2+40x=210.
即x2-20x+105=0. ∵ a=1,b=-20,c=105,
∴(20)2 4 1 105 0,
∴此方程无实数根,即生物园的面积不能达到210平方米.
4
或用公式 :当x
b 2a
20时, y最大值
4ac b2 4a
300.
如图,在一个直角三角形的内部作一个矩ABCD,
其中点A和点D分别在两直角边上,BC在斜边上.
M
(1)设矩形的一边BC=xm, B
那么AB边的长度如何表示? 30 A m
(2)设矩形的面积为y m2,
O
当x取何值,y的最大值是多少?
二次函数的最值求法
二 次 函 数 y a x 2 b x (c a 0 )
①当a>0时, y有最小值= 4ac b2 . 4a
②当a<0时, y有最大值= 4ac b2 . 4a
【引例】
如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD,其
中AB和AD分别在两直角边上.
M
(1)设矩形的一边AB=xm, D
即当x≈1.07m时,窗户通过的光线最多.此时窗户的
面积为4.02m2.
1.用6米长的木料做成“目”字形的框架,设框架的宽为x米, 框架的面积为S平方米,当x = 米时,S最大?S最大=
平方米.
2.如图,矩形ABCD中,AB = 3,BC = 1,点E、F、G、H
分别在AB、BC、CD、DA上,设EB = BF = GD = DH = x,
则四边形EFGH的最大面积为
.
DG
C
H F
A
EB
2.如图,△ABC中,BC = 4 cm,AC = 2cm,∠C = 60°.在 BC边上有一动点P,过P作PD∥AB交AC于点D,问:点P在何 处时,△APD的面积最大?最大面积是多少?
A D
B
P
C
“最大面积” 问题解决的基本思路:
1.阅读题目,理解问题. 2.分析问题中的变量和常量,以及它们之间的关系. 3.用数量的关系式表示出它们之间的关系. 4.根据二次函数的最值问题求出最大值、最小值. 5.检验结果的合理性.
C
那么AD边的长度如何表示?
30m
(2)设矩形的面积为ym2,当
┐
x取何值时,y的值最大?最大值 A
40mB
N
是多少?
解析:
1设 bm,易得b 3 x 30.
4
2 y xb x( 3 x 30) 3 x2 30x
4
4
3 x 202 300.
4
窗户面积S 2xy x2 2x(15 7x x ) x2
2
4
2
7 x2 15 x 7 (x 15)2 225 .
22
2 14 56
或用公式 :当x
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b 2a
15 14
1.07时,s最大值
4a b2 4a
225 56
4.02.
C
N D 40m
【例题讲解】
某建筑物的窗户如图所示,它的上半部是半圆, 下半部是矩形,制造窗框的材料总长(图中所有黑 线的长度和)为15m.当x等于多少时,窗户通过的光 线最多(结果精确到0.01m)?此时,窗户的面积是多 少?
解析:
由4 y 7 x x 15. 得y 15 7x x .
【规律方法】先将实际问题转化为数学问题,再将 所求的问题用二次函数关系式表达出来,然后利用 顶点坐标公式或者配方法求出最值,有时必须考虑 其自变量的取值范围,根据图象求出最值.
布置作业
课本 P47 习题 第2题.
失败是坚韧的最后考验.
——俾斯麦
感谢各位老师!
祝: 身体健康
万事如意