四年级上册数学角的分类PPT
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学习目标:
(2)通过观察掌握锐角、钝角、直角、平 角和周角之 间的关系。
本节知识回顾:
我们把角分成了哪几类?它们分别有什么特征?
锐角小于90°; 直角=90°;(以直角为标准来判断锐角和钝角) 钝角大于90°而小于180 ° 平角= 180° (平角的两条边在一条直线上) 周角= 360° (周角的两条边重合了)
2、小于90 °的角叫做( 锐角),钝角大于( 90)°而小于 (180 °)
3、把5种角按照从小到大的顺序排排队 (锐角) ﹤ (直角) ﹤ (钝角) ﹤ (平角) ﹤ (周角)
当堂检测:
量出一个角,你能算出其他三个角各是多少度吗?
1
(
4(
2
(
3
∠1=120° ∠2=60° ∠3=120° ∠4=60°
学习目标:
(1)认识平角、周角。
自学指导(二):
认真阅读课本41页例3,先独立思考,再小组交流: (1)什么叫锐角、直角、钝角?
(2)
(1) 90°
平角的一半是直角,直角=90°
小于90°的是锐角。 大于90°而小于180°的角是钝角。
(2)直角、平角和周角之间有什么关系?
(1)1周角=( 2 )个平角 (2)1平角=( 2 )个直角 (3)1周角=( 4 )个直角 (4)1周角=( 2 )平角=( 4 )直角
灵宝市第一小学 张变霞
学习目标:
(1)认识平角、周角。 (2)通过观察掌握锐角、钝角、直角、平
角和周角之 间的关系。
自学指导(一): 请认真阅读课本41页例2独立思考: (1)什么叫平角?什么叫周角? (2)它们分别是多少度?
平角180°,一条射线绕它的端点旋转半周所成的 角叫做平角。
周角360°,一条射线绕它的端点旋转一周所成的 角叫做周角。
巩固练习:
1、下面的角各是哪一种角?
想一想
源自文库
1
2
3
4
钝角
直角 平角
锐角
√ 我是小法官:对的打“ ”,错的打“
”
(1)大于90的角叫做钝角。
(
)
(2)比锐角大的角一定是直角。
(
)
(3)平角就是一条直线。 (4)4个直角的度数和相当于一个周角。
(
)
√ (
)
巩固拓展: 110°
当堂检测:填一填
1、直角是(90)度,平角是(180)度。