2019-2020学年度初中历史九年级下册第7课 德国、意大利、日本的法西斯专政中华书局版练习题第七十九篇

2019-2020学年度初中历史九年级下册第7课德国、意大利、日本的法西斯专政
中华书局版练习题第七十九篇
第1题【单选题】
正义照耀着人类历史前进的航程，正义感是人类的高贵品质。

从建立的背景分析，下列集团具有正义性质的是( )
A、三国同盟
B、三国协约
C、轴心国集团
D、反法西斯同盟
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
1937年，德、意、日三国结成的军事政治集团是( )
A、同盟国集团
B、轴心国集团
C、协约国集团
D、北大西洋集团
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
德、意、日法西斯国家的共同点不包括( )
A、由法西斯党控制政权
B、对内实行独裁统治
C、对外推行侵略扩张政策
D、疯狂扩军备战
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
20世纪二三十年代，为转嫁国内的经济和政治危机而走上法西斯道路的是( )
①日本②英国③德国④美国⑤意大利
A、①②③
B、①③⑤
C、②③⑤
D、②④⑤
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
希特勒曾得意地说：“三个国家联合起来了，起初是欧洲轴心，现在是世界的大三角”，他所说的轴心国集团的缔约国家是( )
A、英、法、美
B、德、意、日
C、美、中、苏
D、美、中、英
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
恐怖主义是20世纪的“政治瘟疫”，在20世纪30年代，出现了国家恐怖。

其中对内制造“国会纵火案”，掀起反犹狂潮的国家恐怖发生在( )
A、德国
B、西班牙
C、意大利
D、日本
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
20世纪二三十年代，______和______也先后出现了野蛮的法西斯政权。

【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
1919年，巴黎和会上签订了处分战败国德国的《______和约》，开始构筑一战后世界新秩序。

1933年，纳粹党党魁希特勒出任德国总理，德国从此走上了______道路，成为欧洲的战争策源地。

【答案】：
【解析】：
第9题【材料分析题】
阅读下列材料：
材料一希特勒说过：“在进军莱茵区以后的48小时，是我一生中最紧张的时刻。

如果当时法国人也进军莱茵，我们就只好夹着尾巴撤退，因为我们手中可资利用的那点军事力量，即使是用来稍作抵抗，也是完全不够的。

”
材料二希特勒又说：“英国是我们的敌人，和英国人冲突，将是生死存亡的战争。

我在慕尼黑领教过的人物都是不能打一场世界大战的人物，在最近几年应首先对付西方，然后再回头对付东方。

”
请回答：
材料一中德军进军莱茵区意味着什么？希特勒为什么会“紧张”？
从当时形势分析，材料二中所说的德国和英国的“冲突”是一种什么性质的冲突？
希特勒是怎样实施材料二中所说的“首先对付西方，然后再回头对付东方”的战略的？
【答案】：无
【解析】：
第10题【材料分析题】
随着美国大搞所谓的“亚太再平衡”战略，美日同盟日趋强化。

历史上，美日之间时敌时友，对亚太乃至世界局势产生了重大影响。

【美日之战】材料一如图所示三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件
【美日之争】材料二列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国（美国、日本）的下一场战争埋下了第一批火种。

”
【美日之盟】材料三如图四、五、六所示美国、日本在不同时期世界工业生产
中比重的变化图
图一美国舰队的闯入后，日本民族危机严重，引发了日本历史上的哪次变革？变革前后日本社会发生了怎样的变化？图二、图三所对应的历史事件，分别意味着二战进程发展到怎样的阶段？
依据所学知识指出一战后美日争夺的重点地区在哪里？《九国公约》签订后，“日本人沮丧，美国人得意”，为什么？
图四、五反映出20 世纪50﹣70 年代日本经济的快速发展，请问50 年代初，美国哪些举措影响了日本经济的发展？图五、六日本、西欧实力的增强对美国的霸权政策和世界政治格局分别产生了什么影响？
【答案】：无
【解析】：
第11题【材料分析题】
图1中两大集团的核心分别是哪个国家？图2中的轴心国都建立了恐怖野蛮的什么政权？
选取材料二中的两个战役说明它们对第二次世界大战战争进程的影响。

以这三幅图片为例，分别说明战争对人类文明造成了哪些影响？
结合材料四、五，你对史迪威的“自我们这个物种存在以来最和平的时期”的说法是否赞同？请你结合所学知识简要说明理由。

反省战争，对于维护世界和平与发展具有深远的意义。

你认为如何才能维护世界和平？
【答案】：无
【解析】：
第12题【材料分析题】
当前世界经济问题的热点——国际金融风暴
阅读下列材料：今天“国际金融风暴”一词是同学们在看新闻经常能听到的词汇，它是2008年由美国的次贷危机引发的一场世界经济危机，其烈度不亚于
1929～1933年的世界经济危机。

这场“国际金融风暴”也迅速地蔓延到我国，正如温家宝总理在2009年3月的《政府工作报告》中所指出的：我国“受
国际金融危机影响，经济增速持续下滑，已成为影响全局的主要矛盾。

一些行业产能过剩，部分企业经营困难，就业形势严峻”。

面对这场危机，各国政府都在积极
地寻求解决的方法。

请回答：
1929～1933年的世界经济危机首先从什么国家开始？其特点是什么？
美国采取了什么措施缓解了这场危机？德国和日本在这场危机的冲击下建立了什么政权？为什么美国与德国、日本面对这场危机走上了不同的解决道路？
你认为美国缓解经济危机的哪些措施值得我国借鉴(任举一个角度的措施即可)？
【答案】：无
【解析】：
第13题【综合题】
美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史：1500年以后的世界》中指出：“20世纪30年代是萧条、危机和战争的十年”。

结合所学知识回答下列问题：
1929年世界经济危机首先爆发于哪个国家？这场危机有什么特点？
在经济危机的沉重打击下，哪两个国家先后建立起法西斯恐怖统治，从而形成了世界大战的欧洲和亚洲策源地？
20世纪30年代，法西斯国家在各地不断进行侵略活动，西方大国对法西斯国家的侵略实行绥靖政策。

这种政策对第二次世界大战的爆发有何影响？
【答案】：无
【解析】：
第14题【综合题】
观察下列图片,回答问题。

图一反映的是德国法西斯的暴行,该国法西斯专政建立的标志是什么?有何影响?
图二反映的是哪国法西斯的暴行?除此之外你还能列举这一国家的哪些残暴行径?(至少一例)
以上两国法西斯专政的建立有何异同点?
结合图片,谈谈你对法西斯的认识。

【答案】：无
【解析】：
第15题【列举题】
举出二战中两大对立的军事组织名称。

【答案】：
【解析】：。