广东省梅州市2019-2020年小学语文毕业考试试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
广东省梅州市2019-2020年小学语文毕业考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。 (共5题;共28分)
1. (8分)照样子,写词语。
笑呵呵(ABB式)________ ________ ________
众目睽睽(ABCC式)________ ________ ________
2. (4分)给划线的字选择正确的读音
削弱________(xuēxiāo)乘机________(chéng shèng)都督________(dūdōu)胶漆________(qī xī)绳索________(suǒshuǒ)战袍________(páo báo)
3. (8分)我能选一选,读一读。
芬芳扑鼻的________A.月亮
唧唧喳喳的________B.阳光
慈祥的________C.紫花
灿烂的________D.小鸟
圆圆的________E.面容
4. (6分)给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
丁________ ________ 每________ ________ 兑________ ________
5. (2分)抗洪前线流行的“人在堤在”这句话的意思是()
A . 如果在堤上有人,大堤就会存在
B . 只要大堤存在,大堤上就有人
C . 如果人不在,大堤就保不住了
D . 只要我们在,就会全力保住大堤
二、根据所学内容填空。 (共3题;共16分)
6. (5分)你能用本文中的词语填一填吗?
春天的雨________,竹笋从地下________啦!
7. (6分)根据古诗《小池》填空。
泉水黄牛小荷树阴蜻蜓牧童蝉
《小池》里写的事物有:________。
8. (5分)按照课文把下列句子补充完整。
(1) ________,这是我们________的泉源。(周恩来)
(2) ________,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)
(3) ________,不能动人。《庄子》
(4)横眉冷对千夫指,________。《自嘲》
(5)珍惜自然资源,________。
(6)其间有一个十一二岁的少年,________,手捏________,向一匹猹________。那猹却________,反从________逃走了。
三、语文综合性学习。 (共1题;共8分)
9. (8分)用下列词语造句
①炫耀
②导游
四、阅读理解。 (共2题;共18分)
10. (5.0分)阅读
(1)这是一家快餐店的菜单。阅读后,判断以下说法正误,用“正确”“错误”表示。
①你可以买到“鸡排+可乐(大杯)”这款套餐。
②我用20元可以买到一个鸡翅堡。
③这家店的薯条、可乐,各分为两种。
(2)伟伟想吃鸡腿堡,弟弟想吃鸡翅和薯条,他们有48元钱,该如何点餐?
11. (13.0分)阅读短文,回答问题。
一件小事的震动
八月的一天下午,天气很热。我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶,这使我想起小时候的一件往事。
那时候我住在南卡罗来纳州,十二岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩,乐此不疲。我家住在树林边上,每到黄昏很多画眉鸟回到林中休息和唱歌,那歌声悦耳动听,没有一件人间的什么乐器能奏出这么优美的乐曲。我当机立断,决心捉一只小画眉放到我的笼子里,让它为我一个人唱歌。
果然成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀,在笼中飞来扑去十分恐惧,后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,我听着小音乐家美妙的歌声,兴高采烈,真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉,不用说这一定是小画眉的母亲。果然在她的呵护下,小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了,因为由自己的母亲来照料,肯定比我这个外人要好多了。真不错,我竟找到一个免费的保姆。
次日,我又去看我的小俘虏在干什么,令我大惊失色的是,小鸟竟已经死了。怎么呢?小鸟难道不是得到了最精心的照料吗?我对此迷惑不解。
后来,著名鸟类学家阿瑟•威利来看望家父,在我家小住。我找到一个机会,把事情说给他听,他听后作了解释。他说,当一只美洲画眉发现她的孩子关在笼子里之后,就一定要喂小画眉足以致死的毒梅,她似乎坚信,孩子死了总要比活着做囚徒好些。
这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动,我好像一下长大了,原来这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。从此,我再也不把任何活物关进笼子,一直到现在,我的孩子也是这样。
(1)
用自己的话概括这件小事。
(2)
文中哪个词语揭示了“我”对这件事的态度?
(3)
小鸟被囚住时,先是不安,恐惧。可后来为什么安静下来,承认这个家,并开始唱歌了呢?
(4)
画横线的语句有什么深刻含义?面对“望子成龙、望女成凤”的家长,你想说什么?
五、习作。 (共1题;共30分)
12. (30分) (2019六上·武山期中) 请你任选一个题目进行习作。
①课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟。
②珍惜应该是一种品质,是我们对这个世界所给予我们的一切最好的回应。唯有珍惜,一切方才可贵,唯有珍惜我们与这个世界才有共鸣,唯有珍惜,在艰难困苦之处才有了援助之手,在迷茫徘徊之时才有了点亮心灵的灯。请以“珍惜”为话题,结合事例,写一篇文章。